教科版八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷C卷.doc

教科版八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單項(xiàng)選擇題 (共10題；共20分)1. （2分）小冬用繩子拴著一石塊，使石塊繞手做圓周運(yùn)動(dòng)，如果石塊受到的力突然全部消失，石塊將（ ） A . 立即停止運(yùn)動(dòng)B . 做勻速直線運(yùn)動(dòng)C . 繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)D . 速度越來(lái)越慢直到停止運(yùn)動(dòng)2. （2分）圖中，重為5N的木塊A，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)繩子的拉力為3N，若繩子突然斷了，木塊A在沒(méi)有露出水面之前，所受合力的大小和方向是 A . 5N，豎直向下B . 3N，豎直向上C . 2N，豎直向上D . 8N，豎直向下3. （2分）如圖所示，當(dāng)你手握水杯時(shí)，手和水杯都在空中靜止，且水杯底所在平面是水平的。下列各對(duì)力屬于平衡力的是（ ）A . 手對(duì)水杯的壓力與水杯對(duì)手的壓力B . 手對(duì)水杯的壓力與水杯受到的重力C . 水杯受到的重力與手對(duì)水杯的摩擦力D . 水杯對(duì)手的摩擦力與手對(duì)水杯的摩擦力4. （2分）關(guān)于幾幅圖中的現(xiàn)象描述不正確的是（ ） A . 重型載重汽車裝有較多輪子，這樣做的目的是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)B . 圓柱容器中越低的小孔水噴的越遠(yuǎn)是因?yàn)樗缴顗簭?qiáng)越大C . 茶壺蓋上留一個(gè)小孔，這是利用大氣壓的作用可以將茶倒出D . 小轎車在公路上高速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力比停在路邊時(shí)對(duì)地面的壓力小5. （2分）連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.如圖所示的事例中不是利用了連通器原理的是：（ ）A . 過(guò)路涵洞B . 攔河大壩C . 洗手間下水管D . 船閘6. （2分）如圖所示，放在水平桌面上的兩個(gè)容器分別裝有相同高度的純水和鹽水(鹽水水)，下面關(guān)于液體中a、b、c三點(diǎn)(其中b、c兩點(diǎn)在同一水平面上)壓強(qiáng)大小的關(guān)系說(shuō)法正確的是（ ）A . PaPbPcB . Pc PbPaC . PbPaPcD . PcPaPb7. （2分）對(duì)下列四幅圖情景描述錯(cuò)誤的是（ ） A . 圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)B . 圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在C . 圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓強(qiáng)D . 圖丁中魚(yú)吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變，浮力不變8. （2分）我國(guó)完成了速度超過(guò)400km/h的高鐵交會(huì)試驗(yàn)，兩列高速運(yùn)行的列車交會(huì)過(guò)程中，產(chǎn)生“強(qiáng)吸力”的原因是兩車之間的空氣（ ） A . 流速大，壓強(qiáng)大B . 流速小，壓強(qiáng)小C . 流速大，壓強(qiáng)小D . 流速小，壓強(qiáng)大9. （2分）下列關(guān)于浮力的說(shuō)法中正確的是（ ） A . 浮力都是由水產(chǎn)生的B . 只有固體才能受到浮力的作用C . 浮力方向與重力方向相反D . 在不同液體中浮力方向會(huì)不同10. （2分）一張報(bào)紙平攤在水平桌面上時(shí)，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為（ ）A . 0.1帕B . 1帕C . 10帕D . 100帕二、 填空題 (共10題；共25分)11. （2分）如右圖觀察到的現(xiàn)象，可知汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度突然_（填“變大”或“變小”）時(shí)，乘客由于_而向前傾倒。12. （3分）如圖所示，將一根針插在絕緣底座上，把折成“A”字形的鋁箔條水平架在針的頂端當(dāng)帶電的塑料棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí)，鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這表明：帶電物體能_輕小物體，力可以改變物體的_將塑料棒取走，鋁箔條由于_不能立即停止運(yùn)動(dòng) 13. （2分）一個(gè)重12N、體積為800cm3的小球，放入水中靜止后，小球?qū)（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）此時(shí)它受到的浮力是_N； 14. （2分）在物理學(xué)中用速度來(lái)表示物體_，即等于物體在_內(nèi)通過(guò)路程的多少 15. （3分）現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水(1)如圖所示，用手握住水瓶在空中靜止不動(dòng)，此時(shí)水瓶受到的重力和手對(duì)瓶的_力是平衡力；(2)若瓶中水的體積是1500mL，則水的質(zhì)量是_kg；(3)瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于受到_的作用。16. （4分） 小泉去潛艇參觀看到如圖為安裝于潛艇上的深度表，表盤(pán)上標(biāo)注的“米水柱”表示通過(guò)測(cè)量海水的_大小來(lái)顯示潛艇所處的深度。若潛艇潛到200米深處，所受海水的壓強(qiáng)為_(kāi) 艙蓋上所受海水的壓力為_(kāi) 在下潛過(guò)程中，小泉發(fā)現(xiàn)表的示數(shù)增大，他可以得出的結(jié)論是_。17. （3分）如圖所示，小華將一支質(zhì)量為140g、體積為1.810-4m3的牙膏，用手將其浸沒(méi)在水中時(shí)，牙膏受到的浮力為_(kāi)N，松手后牙膏將_（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待其靜止后，杯底受到水的壓強(qiáng)將_。（選填“不變”、“增大”或“減小”）（g取10N/kg）18. （2分）我們生活在地球上，重力無(wú)處不在如工人師傅在砌墻時(shí)，常常利用重垂線來(lái)檢驗(yàn)墻身是否豎直，這充分利用了重力的方向是_的這一原理；玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)起來(lái)，這是因?yàn)樗腳的緣故 19. （2分）如圖所示，掛在彈簧測(cè)力計(jì)上的金屬塊，在空氣中和浸沒(méi)在水中靜止時(shí)的兩種情景，由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得：金屬塊的重力是_N，金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是_N 20. （2分）如圖，一重為0.5N的雞蛋沉在水底，向水中加入食鹽并攪拌，雞蛋仍沉在水底，此過(guò)程中雞蛋受到的浮力_（選填“變大”、“變小”或“不變”）；繼續(xù)加入食鹽并攪拌，雞蛋上浮，最終靜止時(shí)排開(kāi)鹽水的重力_0.5N（選填“”、“”或“=”）三、 作圖題、實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共21分)21. （11分）小張同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)驗(yàn)證力的三要素對(duì)力的作用效果的影響，如圖，F(xiàn)1=F3=F4F2 ， 拉住一根鋸條，使其發(fā)生圖中（a）、（b）、（c）、（d）四種形變（1）能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是_圖和_圖（2）能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是_圖和 _圖（3）能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是_圖和 _圖（4）在上述（a）與（c）圖中，控制 _和 _相同，研究 _與 _之間的關(guān)系，這種研究問(wèn)題的方法，在物理學(xué)上叫做_22. （3分）如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，除圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水 （1）使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置_（選填“漏氣”或“不漏氣”）； （2）做兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_是否有關(guān)； （3）做_三次實(shí)驗(yàn)，是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體深度的關(guān)系 23. （7分）在課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1所示，此時(shí)應(yīng)將右端的平衡螺母向_調(diào)，使天平平衡，測(cè)量李子質(zhì)量時(shí)，天平右盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則李子質(zhì)量是_g往量筒中注入60mL的水，將該李子浸沒(méi)在水中后，水面位置如圖3所示，則李子的體積是_cm3 ， 密度是_g/cm3 （2）將李子浸沒(méi)在清水中，李子沉入水底，如圖4（a）所示，此時(shí)李子受到的浮力_（選填“大于”、“等于”或“小于”）李子的重力往杯中逐漸加鹽后，李子開(kāi)始上浮，說(shuō)明李子受到的浮力與液體的_有關(guān)；李子露出頁(yè)面后繼續(xù)上浮，甚至漂浮在液面上，如圖4（b）所示，說(shuō)明浮力隨_的減小而減小四、 綜合應(yīng)用題 (共2題；共25分)24. （10分）有一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝重為 的水，杯中水的高 度是 ，杯子與桌面的接觸面積是 。如圖所示。（1）求水對(duì)杯底的壓力是多少。（2）若桌面受到玻璃杯的壓強(qiáng)是 ，求玻璃杯質(zhì)量。（ 取10N/kg）25. （15分）如圖所示，置于水平桌面上的一個(gè)上寬下窄、底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有質(zhì)量為4kg的液體，將一個(gè)質(zhì)量為0.6kg、體積為810-4m3的物體放入容器內(nèi)，物體漂浮在液面時(shí)有一半的體積浸在液體中，此時(shí)容器內(nèi)液體的深度為0.1m，求： （1）物體受到的重力； （2）容器內(nèi)液體的密度； （3）容器內(nèi)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)參考答案一、 單項(xiàng)選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題