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語文S版語文三年級(jí)上冊(cè)第四單元第13課早發(fā)白帝城課時(shí)練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共95分)1. (4分)填上合適的詞語。躺 立 蹲 躲小水珠_在荷葉床上。小青蛙_在荷葉上。小魚_在荷葉傘下。小蜻蜓_在荷葉上。2. (4分)辨別是非登_(A. dn B. dng) 盡_(A. jn B. jng)層_(A. cn B. cng) 入_(A. r B. l))3. (5分)看拼音,寫生字zhoclngyunt_4. (4分)看生字,寫拼音帝_ 啼_ 辭_ 還_5. (3分)選擇正確的讀音。朝(zho cho)_辭 一日還( hun hi )_萬重(chng zhng)_山6. (5分)解釋下列字的意思。早:發(fā):還:7. (5分)解釋下列詞語的意思。彩云:千里:兩岸:輕舟:8. (6分)比一比,再組詞嶺_ 船_ 帝_鈴_航_ 啼_9. (5分)給早發(fā)白帝城斷句早 發(fā) 白 帝 城朝 辭 白 帝 彩 云 間,千 里 江 陵 一 日 還。兩 岸 猿 聲 啼 不 住,輕 舟 已 過 萬 重 山。10. (2分)寫出下列詞語的近義詞。還_ 啼_11. (2分)寫出反義詞朝_ 還_12. (4分)根據(jù)課文早發(fā)白帝城填空早發(fā)白帝城的作者是唐代偉大詩(shī)人_,這首詩(shī)描寫了詩(shī)人從_乘船到_時(shí),行船的愉快和沿途的景色壯麗,表達(dá)了_。13. (4分)加偏旁,變新字。帝-_ _ 辛-_ _14. (10分)讀古詩(shī)早發(fā)白帝城,解釋下列詩(shī)句的意思(1)朝辭白帝彩云間(2)輕舟已過萬重山15. (2分)判斷下列注音是否正確一日還(hun) 朝(zho)霞 白(d)帝城 _萬重(zhng)山 江陵(lng) 啼(t)不住 _16. (3分)讀古詩(shī)早發(fā)白帝城,回答問題“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”說的是作者_(dá)和_?!皟砂对陈曁洳蛔。p舟已過萬重山?!闭f的是_。17. (5分)寫出三個(gè)帶有“朝”字的四字成語18. (3分)讀古詩(shī)早發(fā)白帝城,說說詩(shī)人由白帝城到江陵的途中看到了_,聽到了_,感到了_。19. (5分)讀古詩(shī)早發(fā)白帝城,根據(jù)詩(shī)歌填空?!扒Ю锝暌蝗者€”表示什么?詩(shī)人為什么要這樣寫?20. (5分)讀古詩(shī)早發(fā)白帝城,解釋“兩岸猿聲啼不住”并說說它體現(xiàn)了什么?21. (3分)讀古詩(shī)早發(fā)白帝城,根據(jù)詞語和句子的意思寫出對(duì)應(yīng)的詞語中間:_。返回:_。無數(shù)的重重疊疊的山:_。22. (2分)多音字重zhng _ chng_23. (4分)我會(huì)填“朝”字共_畫,第五畫是_?!稗o”字共_畫,第四畫是_。二、 閱讀題 (共2題;共25分)24. (15分)讀詩(shī)歌早發(fā)白帝城,回答問題。朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。(1)請(qǐng)解釋整首詩(shī)的大意。(2)這首詩(shī)的中心思想是什么?(3)“輕”字體現(xiàn)了什么?25. (10分)課外閱讀。靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(1)解釋下列詞語的意思靜夜思:疑:舉頭:(2)全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、15-1、16-1、17-
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