語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷

語(yǔ)文版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運(yùn)用。 (共10題；共97分)1. （5分）讀拼音寫詞語(yǔ)。 hu jbo fq zhjin yulng dng_2. （10分）照樣子寫詞語(yǔ)遮掩 遮遮掩掩躲藏 _ 叮叮咚咚_ _3. （5分）比一比，再組成詞語(yǔ)。難 nn_ nn_掙 zhng_ zhng_假 ji_ ji_擔(dān) dn_ dn_塞 s_ si_盡 jn_ jn_4. （24分）選擇正確的說(shuō)法。 “似剪刀”里“似”的意思是：_A相似B好像“春雨斷橋人不度”中“度”的意思是：_A過(guò)B程度5. （10分）連一連。 一間_ 小小的_ 聲音一條_ 牢固的_ 葉子一個(gè)_ 綠色的_ 毛蟲一片_ 響亮的_ 繭屋6. （4分）讀拼音寫詞語(yǔ)。 g niangwn nunhi xir naoci s_qin ciko y yp gub l_7. （6分）抄句子。 好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。8. （7.0分）精彩回放和運(yùn)用。 （1）祖園的千山萬(wàn)水是那么的多姿多花，看到洞庭湖那風(fēng)平浪靜的湖面你會(huì)想起劉禹錫寫的詩(shī)句：_、 _：春天里的江南花似火紅，江水碧綠，你會(huì)想到：_、_；當(dāng)然，我喜歡的一句詩(shī)還有：_、_。 （2）我攀登過(guò)_的泰山，游覽過(guò)_的香山，卻從沒看現(xiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座_，_，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，_；桂林的山真秀啊，像_，像新生的竹筍，_，倒映水中。 （3）“愛人者，_；敬人者，_?！边@句名言告訴我們：愛別人的人，別人也永遠(yuǎn)愛他；尊敬別人的人，別人也永運(yùn)尊敬他。我還積累了一句關(guān)于“愛別人”的名言警句；老吾老，_；幼吾幼，_。 （4）農(nóng)諺是指有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諺語(yǔ)，是農(nóng)民在長(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐里總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。如人們總結(jié)清明時(shí)節(jié)適合種瓜的諺語(yǔ)是 _：通過(guò)各個(gè)季節(jié)的霧就能判斷天氣的諺語(yǔ)：_。 9. （12.0分）課外閱讀，完成練習(xí)。 小露珠黎明時(shí)分，草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠?！霸缤?，像鉆石那么閃亮的小露珠！”蹦到大荷葉上的小青娃對(duì)小露珠說(shuō)。“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草稈上的小蟋蟀對(duì)小露珠說(shuō)?！霸缤?，像珍珠那么美麗的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶對(duì)小露珠說(shuō)。一會(huì)兒，太陽(yáng)公公披著彩霞，從東方升起來(lái)了，照亮了天空和大地。小露珠爬著，滾著，笑著，她感到有一股熱氣襲來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)公公散發(fā)的熱量越來(lái)越多，小露珠的身子也越來(lái)越輕了。向日葵對(duì)她點(diǎn)頭，白楊樹向她招手，喇叭花為她吹奏起樂曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她還是走了，沒留下一點(diǎn)兒痕跡。（1）結(jié)合短文填量詞。 一_露珠 一_熱氣（2）文中出現(xiàn)了_個(gè)小動(dòng)物，分別是_。 （3）植物們都為小露珠做了什么？。 （4）找出符合短文內(nèi)容的一項(xiàng)。（ ） 小蟋蟀把露珠看成像鉆石那么閃亮。小露珠在太陽(yáng)公公的照射下消失了。10. （14分）為了保護(hù)地球，現(xiàn)在提倡全民使用環(huán)保購(gòu)物袋，商場(chǎng)的塑料袋都要收費(fèi)，許多人都自帶環(huán)保購(gòu)物袋，但有一些人為了方便，仍沒有自帶環(huán)保購(gòu)物袋的習(xí)慣，并說(shuō)：“塑料袋收費(fèi)就收費(fèi)，又不是給不起。”這時(shí)，你會(huì)對(duì)他們說(shuō)：_。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)參考答案一、 積累運(yùn)用。 (共10