部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語文期末測試卷（三）B卷.doc

部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語文期末測試卷（三）B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共10題；共72分)1. （5分）看拼音，寫詞語。 xi yy grn menxio yw men_2. （4分）讀拼音，寫漢字。dio kd npn xunjin zh_3. （4分）看拼音寫詞語。fng png lng jngrng gung hun f_min hng r chz yu z zi_4. （1分）請(qǐng)寫出“圓圓的紅日”的拼音_5. （5分）把下列的詞語補(bǔ)充完整。令_感_ _里_云 純凈透_6. （12分）將下列詞語補(bǔ)充完整_耳欲_ _ _不幸千_百_ 長途_ _無_無_ 浴血_ _7. （12分）給句子加標(biāo)點(diǎn)。 那個(gè)家伙擺出一副非?？瘫〉淖炷榑說道_啊_是嗎_哼_(dá)當(dāng)然我也料到了你沒有帶零錢_我看像你這樣的闊人是只會(huì)帶大票子的_我把那張鈔票交給他_說道_啊_那好極了_我向你道歉_8. （16分）按要求寫句子。 （1）一只 是 狐貍 善良 這 的（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)） （2）小鳥 飛來 飛去。（把句子寫具體） （3）大熊貓是我國特有的珍稀動(dòng)物。（換一種說法，使意思不變） （4）風(fēng)拿了妹妹的圓帽子，把它當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。（照樣子，把句子補(bǔ)充完整，把小草當(dāng)作人來寫） 下雨了，小草_。9. （4分）給句子排排隊(duì)，請(qǐng)把序號(hào)寫在橫線上。_戰(zhàn)國時(shí)候，有人去采萬事玉，怕在荒山中迷路，就帶上司南。_司南是世界上最早的“指南針”。_它是根據(jù)古代勺子的形狀制成的，很像我們現(xiàn)在用的湯匙。_司南的形狀和現(xiàn)在的指南針完全不同。10. （9分）名詩警句千古回唱。 （1）中華民族是禮儀之邦，誠信是永遠(yuǎn)的美德。我記得袁氏世范中提到：有所期諾，_；有所期約，_。 （2）古今中外的詩人，用生花妙筆寫下了無數(shù)不朽的經(jīng)典詩篇。讓我們用心聆聽，輕叩詩歌的大門。最早的詩歌總集是_，距今已有兩千多年的歷史。本冊(cè)書學(xué)習(xí)了辛棄疾的詞_，其中_是詞牌名。而在天凈沙秋中“天凈沙”是_。（3）這學(xué)期我還誦讀了唐代詩人杜甫的_，它是一首五言律詩，對(duì)春天夜雨的描述極為傳神，歷來為人們所傳頌。我最喜歡的是開頭兩句：_，_。 二、 閱讀理解 (共1題；共10分)11. （10分）理解課文我們的民族小學(xué)，回答下面的問題。這就是我們的民族小學(xué)，一所邊疆的民族小學(xué)。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃（1）文中“邊疆”的意思是_。A . 邊界B . 疆土C . 靠近國界的領(lǐng)土（2）選字組詞。壯狀粗_ 形_ _大 獎(jiǎng)_（3）“這就是我們的民族小學(xué)”這句話在文中的作用是_。A . 承上啟下B . 點(diǎn)明題目C . 突出中心（4）寫“銅鐘”和“鳳尾竹的影子”體現(xiàn)了_的情感。A . 自豪和贊美B . 難忘和懷念C . 熱愛和贊美三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)12. （5分）圖上畫的是什么季節(jié)？你是怎么知道的？小朋友在干什么呢？第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共10題；共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1