滬科版八年級下學期期中物理試卷D卷.doc

滬科版八年級下學期期中物理試卷D卷一、 選擇題 (共14題；共28分)1. （2分）下列所述情景中手作為受力物體的是：A . 手拍桌子，手感到疼B . 手將石塊舉高C . 用手將排球打出去D . 手將鐵絲弄彎2. （2分）下列有關(guān)力的說法正確的是（ ） A . 用力捏橡皮泥，橡皮泥發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀B . 推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點有關(guān)C . 用水提水桶時，只有手對水桶施加了力，而水桶對手沒有力的作用D . 放在桌面上的水杯對桌面的壓力不是彈力3. （2分）下列說法正確的是（ ） A . 踢足球時，腳對足球的力和足球?qū)δ_的力是一對平衡力B . 踢出去的足球由于慣性繼續(xù)向前運動C . 如果所有的力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)⒈３朱o止狀態(tài)D . 當足球靜止在水平地面上時，足球不再具有慣性4. （2分）關(guān)于平衡力，下列說法正確的是（ ）A . 物體在平衡力作用下一定保持靜止狀態(tài)B . 作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力C . 物體受到重力和拉力的作用這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D . 運動的物體在平衡力作用下，一定保持勻速直線運動狀態(tài)5. （2分）下列生活現(xiàn)象中涉及到的物理知識分析正確的是（ ）A . 大貨車輪胎做得多且寬是為了增大壓強B . 鞋底凹凸不平的花紋是為了減小摩擦C . 開車時要求系安全帶是為了減小司機的慣性D . 鋼筆能吸墨水是因為大氣壓強的存在6. （2分）下列實例中，屬于增大壓強的是（ ） A . 書包背帶較寬B . 圖釘尖很尖銳C . 汽車車輪較多D . 滑雪板面積較大7. （2分）某人順著豎直的金屬桿勻速下滑時，與人的重力相平衡的力是（ ） A . 人對金屬桿的摩擦力B . 金屬桿對人的摩擦力C . 人對金屬桿的壓力D . 金屬桿對人的支持力8. （2分）關(guān)于浮力及其應用的說法，下列正確的是（ ） A . 只要液體中的物體上、下表面存在壓力差，物體就會受到浮力，與它的沉浮無關(guān)B . 物體排開水的體積越大，受到的浮力不一定越大C . 把種子放入密度適當?shù)柠}水里，漂浮的種子是不飽滿的，沉底的種子是飽滿的，因為漂浮的種子受到了浮力，沉底的種子沒有受到浮力D . 將雞蛋放入一杯清水中，在清水中不斷的加鹽，原來沉底的雞蛋就會慢慢上浮，這是由于雞蛋的重力變小了9. （2分）下列事例可初步說明的道理正確的是（ ） A . 沿紙條上方吹氣紙條會向上升起，說明氣體在流速大處壓強大，在流速小處壓強小B . 玻璃管在水中越深，下端的橡皮膜向上凸起越大，說明水的壓強隨深度增加而增大C . 鋼筆能把墨水吸上來，說明筆管對墨水有吸引力D . 沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子，說明增大受力面積可以減小壓力10. （2分）生活中許多實例應用到物理知識.下列說法錯誤的是（ ）A . 用吸管從瓶中吸飲料液壓技術(shù)B . 用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正重力方向豎直向下C . 紙飛機離開手以后，還會繼續(xù)飛行慣性D . 從紙條上方沿紙條吹氣時，紙條向上飄起流體壓強與流速的關(guān)系11. （2分）在圖甲中，石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中圖乙是鋼繩拉力隨時間t變化的圖像，若不計水的摩擦力，則可算出石料的密度為（ ）A . 1.6103kg/m3B . 2.3103 kg/ m3C . 2.8103 kg /m3D . 3.2103kg/m312. （2分）如圖，用50N的壓力F，將重20N的物A緊緊壓在墻壁上，物體以0.2m/s的速度沿墻壁勻速下滑，那么物體A與墻壁之間的摩擦力為（ ） A . 20NB . 50NC . 70ND . 0N13. （2分）水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器，容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體。其中甲、乙、丁容器中的液體密度相同。若將小球A放在甲容器的液體中，小球A靜止時漂浮，此時甲容器對桌面的壓力為F1；若將小球A用一段不計質(zhì)量的細線與乙容器底部相連，并使其浸沒在該容器的液體中，小球A靜止時乙容器對桌面的壓力為F2；若將小球A放在丙容器的液體中，小球A靜止時懸浮，此時丙容器對桌面的壓力為F3；若將小球A放在丁容器的液體中，用一根不計質(zhì)量的細桿壓住小球A，使其浸沒，且不與容器底接觸，小球A靜止時丁容器對桌面的壓力為F4。則下列判斷正確的是（ ）A . F2F1=F3 F4B . F1=F2=F3F4C . F1=F3F2F 4D . F1= F2= F3=F414. （2分）如圖所示，是我國自行制造的第一艘航空母艦靜止在海面上，下列分析正確的是（ ） A . 航空母艦所受的浮力大于它所受的重力B . 航空母艦排開的海水越多受到的浮力越大C . 航空母艦受到的浮力大小跟它本身的密度有關(guān)D . 航空母艦的排水量約為7104t，表示它空載時排開水的質(zhì)量約為7104t二、 填空題 (共6題；共14分)15. （2分）熟透了的杏子離開樹枝后，總是落向地面，這是由于杏子受_力作用的原因.泥瓦工人通常用線拴一小石子，來檢驗砌的墻是否直，這是根據(jù)重力的方向總是 _的原理制成的.16. （3分）水平拋出的鉛球，離開手后，由于_仍然前進；由于受到_力的作用，它不斷改變運動方向最終落到地面；如果離開手后，鉛球受到的所有力都消失，鉛球?qū)⒆鱛運動。17. （3分）近年來，地鐵是無錫市民的重要交通工具之一，當某列車啟動時，該車的慣性_（選填“增大”、“不變”或“減小”），以站臺為參照物，坐在車內(nèi)的乘客是_的（選填“運動”或“靜止”）；列車駛過后，鐵軌的溫度會升高，這是通過_的方式改變其內(nèi)能的18. （2分）室內(nèi)天花板上懸掛一只吊燈燈繩對燈的拉力和_是一對平衡力；燈對燈繩的拉力和_是一對相互作用力 19. （2分）一塊磚平放在地面上，現(xiàn)將它側(cè)放在地面上，它對地面的壓力_，壓強_（“變大”、“變小”或“不變”） 20. （2分）1644年，意大利科學家_精確的測出了大氣壓強的值，1.01105Pa的大氣壓強能夠支持水柱的最大高度為_m（g=10N/kg） 三、 實驗探究題 (共2題；共11分)21. （5分）如圖所示，用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。（1）若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過_(填寫正確選項前字母)方法可以進行調(diào)節(jié)。 A . 從U型管內(nèi)向外倒出適量水；B . 拆除軟管重新安裝；C . 向U型管內(nèi)添加適量水；（2）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強_。 （3）在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差將_.(選填“變大”.“變小”或“不變”)。 （4）若在步驟(4)時,圖乙中U形管左右兩側(cè)水面的高度差h=5cm,則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為_Pa.(鹽水=1.2103kg/m3,水=1.0103kg/m3,g=10N/Kg) 22. （6分）如圖甲是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖 （1）實驗步驟C和D可以探究浮力大小與_的關(guān)系，步驟B和_可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮 ， 步驟A和_可以測出物塊排開的水所受重力G排；比較F浮與G排 ， 可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系 （2）圖乙是物塊緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象分析圖象，可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論 物塊浸沒前，_，物塊所受的浮力越大；物塊浸沒后，所受的浮力大小與_無關(guān)（3）此物塊的密度是_g/cm3 四、 作圖題 (共2題；共10分)23. （5分）如圖，畫出斜面上物體所受力的示意圖 24. （5分）如圖所示，畫出木箱受到的所有力 五、 計算題 (共2題；共25分)25. （5分）汪洋同學所在的學習小組模擬馬德堡半球?qū)嶒?，用銅球直徑為30cm，設(shè)將球內(nèi)空氣全部抽出，若當時的大氣壓為1.0105Pa，則銅球受到的大氣壓力為多大？26. （20分）如圖甲所示。一個底面積為0.04m2的薄壁柱形容器放在電子秤上，容器中放著一個高度為0.1m的均勻?qū)嵭闹wA，向容器中緩慢注水，停止注水后，容器中水的深度為0.1m，電子秤的示數(shù)與容器中水的深度關(guān)系如圖19乙所示。求：（1）容器中水的深度為0.06m時，水對容器底部的壓強； （2）A對容器底部壓力恰好為零時，容器對電子秤的壓強； （3）停止注水后，A所受的浮力； （4）停止注水后，將A豎直提高0.01m，A靜止時水對容器底的壓強。 第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 選擇題 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1