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文檔簡介
2020屆九年級上學期科學期中測試試卷D卷一、 單項選擇題(本題共有15小題,每小題3分,共45分。) (共15題;共45分)1. (3分)下列知識整理的內容不完全正確的一組是( )A物質顏色B化學與生活紅褐色:Fe(OH)3黃色:S紫黑色:KMnO4藍色:CuSO45H 2O除去餐具油污用洗潔精乳化成年人體內缺乏碘甲狀腺腫大區(qū)別硬水軟水常用肥皂水檢驗鑒別羊毛和合成纖維點燃后聞氣味C化學實驗數據記錄D化學中常見的“三”用 10 mL 量筒量取 8.25 mL 水用 pH 試紙測得蘋果汁的 pH 為 3.2用托盤天平稱取 5.2g 鐵粉煤、石油、天然氣三大化石燃料塑料、合成纖維、合成橡膠三大合成材料分子、原子、離子構成物質的三種粒子A . AB . BC . CD . D2. (3分)欲將下列物質中的雜質除去,所用方法不正確的是( ) 選項物質雜質除雜試劑及操作方法A一氧化碳二氧化碳通入足量的氫氧化鈉溶液B氧化鈣碳酸鈣加水溶解、過濾C鐵粉鋅粉加過量硫酸亞鐵溶液、過濾D食鹽固體泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)A . AB . BC . CD . D3. (3分)2018年臺州中考,體育成績仍然以40分計入總成績,積極科學的去鍛煉,明確各個項目相關物理知識,有利于體育運動成績的提高,下列說法正確的是( ) A . 做俯臥撐時,人身體可以簡化成一個費力杠桿模型B . 擲出去的實心球在空中時受到重力和慣性力C . 立定跳遠時人能向前運動是由于一直受到地面推力的作用 D . 跑1000米的同學跑步時用力向后蹬地能使他獲得向前的反作用力4. (3分)小科筆記中有處錯誤,你認為是圖中的哪一處( ) A . a處B . b處C . c處D . d處5. (3分)下列家用電器正常工作時,電流接近5安的是( ) A . 臺燈B . 電冰箱C . 電飯鍋D . 微波爐6. (3分)下列各圖所列舉的事例中,屬于熱傳遞改變物體內能的是 ( ) A . 對試管加熱,管內水溫升高B . 冬天搓手,手會變暖C . 從滑梯滑下,臀部發(fā)熱D . 迅速壓下活塞,筒內氣溫升高7. (3分)小夏推箱子經歷了如圖所示的過程,最終箱子被推出去后又向前滑行了一段距離對上述過程中涉及到的物理知識,分析正確的是A . 圖甲:因為箱子沒動,所以小夏沒有對箱子施加力的作用B . 圖乙:因為箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏沒推動箱子C . 圖乙:因為小夏對箱子施加了力,所以小夏對箱子做了功D . 圖丙:小夏對箱子做的功小于推力與箱子移動距離的乘積8. (3分)往含有少量 H2SO4的 MgSO4溶液中滴加 Ba(OH)2溶液,最終得到 BaSO4和 Mg(OH)2兩種沉淀,生成沉淀的質量與加入的 Ba(OH)2溶液質量的關系圖像為( ) ABCDA . AB . BC . CD . D9. (3分)下列各組物質的溶液,不另加其它試劑就能一一鑒別出來的是( ) A . Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、KClB . AgNO3、KCl、HNO3、MgCl2C . Ba(NO3)2、NaCl、CuSO4、NaOHD . CuSO4、NaCl、NaNO3、BaCl210. (3分)如圖是蹦床運動員落在彈簧床面的示意圖,忽略空氣阻力,下面說法正確的是( ) A . 在下落過程中,運動員剛接觸蹦床時,速度最大B . 運動到最低點時,床對運動員的作用力等于運動員對床的作用力C . 運動到最低點時,床對運動員的作用力等于運動員受到的重力D . 在下落過程中,運動員的機械能守恒11. (3分)將兩份質量分數相同的Ba(OH)2溶液分別逐滴加入到混有少量稀HNO3的CuSO4溶液和混有少量稀H2SO4的CuSO4溶液中,所得沉淀的質量與加入的Ba(OH)2溶液的質量變化有圖a、b兩種情況,則下列有關說法不正確的是( ) A . a圖第階段反應結束時,溶液中含有Cu2+、NO3-和SO42-B . 兩種情況下,第階段生成的都是BaSO4沉淀C . b圖中,隨著反應的進行,溶液的導電性越來越弱D . 兩種情況下,若恰好完全反應時消耗的Ba(OH)2溶液質量相等,則生成BaSO4沉淀的質量相等12. (3分)2018年6月29日,一則題為20秒60級臺階他抱著暈倒的女士沖向醫(yī)院的新聞報道讓救人兵哥哥、東部戰(zhàn)區(qū)海軍戰(zhàn)士朱墨巖刷屏全國。在這20s內,朱墨巖登臺階的平均功率接近( ) A . 550WB . 55WC . 5.5WD . 5500W13. (3分)下列各組溶液中,不用其他試劑就能鑒別出來的是( ) A . NaOH、HCl、FeCl3B . K2CO3、HCl、NaNO3C . K2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3D . Na2CO3、BaCl2、H2SO414. (3分)甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如右圖所示,下列說法正確的是( )A . 兩燈均正常發(fā)光時,乙燈消耗的電能較多B . 兩燈均正常發(fā)光時,甲燈的電阻小于乙燈的電阻C . 兩燈串聯(lián)在220伏的電路中,甲燈比乙燈亮D . 將乙燈接入110伏電路中,它的實際功率為50瓦15. (3分)如圖所示,作用在杠桿一端始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,力F在這個過程中( ) A . 變大B . 變小C . 不變D . 先變大后變小二、 填空題(共10小題,每題4分,共40分) (共10題;共40分)16. (4分)如圖所示的是小明設計并制作的一只噴氣船,將船浮在室內游泳池的水面上,打開漏斗的活塞,流下的液體B與塑料罐內的物質A反應產生大量氣體,塑料罐內氣壓迅速增大,氣體從罐底小孔噴出,使船前進。請回答下列問題: (1)理論上要實現上述設計要求,A、B兩種物質的組合可能是 。 A . 鐵和硫酸銅溶液B . 碳酸鈉和稀鹽酸C . 銅和稀鹽酸D . 鋅和稀硫酸(2)開始靜止在水面上的小船,在氣體噴出后能前進,這一現象說明_。 17. (4分)在對汽車的發(fā)動機做檢修時需要將引擎蓋抬起,抬起過程應用了杠桿原理。圖2為引擎蓋的受力分析模型圖:引擎蓋可繞O點自由轉動,A為引擎蓋重心位置。假設OB=120cm,AB=40cm。用大小為50N的拉力F沿豎直方向將引擎蓋的B端緩緩抬起50cm。則 (1)引擎蓋重力G大小為_N。 (2)在抬起引擎蓋過程中,拉力F所做的功為_J。 18. (4分)水的比熱容是4.2103J(kg),它表示的物理意義是 _,若水結成冰,則它的比熱容_(填“變大”、“變小”或“不變”)19. (4分)如圖為滑輪組裝置,每個滑輪重20牛,繩子與滑輪之間的摩擦不考慮。用此裝置提升一個40千克的重物,在繩子自由端豎直向上拉動5秒鐘,將物體提高了10米。則在繩子自由端的拉力至少應該_牛,滑輪對重物做功為_焦,如果重物是勻速上升的,則拉力的功率為_瓦。20. (4分)氫氣是環(huán)保的清潔能源,但用電解水的方法制氫氣成本很高??茖W家研制出了一種氮化鎵-銻合金,能促進水在太陽光下分解,從而獲得氫氣,且可重復使用。 (1)如圖是水分解為氫氣和氧氣的過程中出現的微粒示意圖,請按它們的化學變化過程中出現的順序排列_。(用圖中甲乙丙表示) (2)氮化鎵-銻合金在利用太陽光分解水的反應中起_作用。 (3)氫能源將成為新能源開發(fā)的重點,原因是_。(寫出一點即可) 21. (4分)一塊重為10N、底面積為1厘米2厘米的條形磁鐵豎直放在水平桌面上,將電磁鐵放在條形磁鐵的正上方,如圖所示。閉合開關,當滑動變阻器劃片P在中點時,條形磁鐵對桌面的壓力為6N。則改變電路中的電流方向,桌面受到的壓強變?yōu)開Pa,再將滑片P向右移動,條形磁鐵對桌面的壓力將_。(選填“增大”、“減小”或“不變”)22. (4分)不同的金屬在化學反應中表現出來的活潑程度不同,早在1812年瑞典化學家貝采里烏斯根據大量實驗現象首先提出了金屬活動順序的概念,后來俄國化學家貝開托夫在大量實驗和系統(tǒng)研究之后,于1865年發(fā)表了金屬活動性順序:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu (1)金屬活動性順序是學習“金屬及其化合物”的重要工具,許多“金屬及其化合物”的知識規(guī)律可以通過金屬活動性順序來掌握例如,工業(yè)上冶煉金屬,根據金屬活動性順序可以采用不同的冶煉方法其中可以用“熱分解法”冶煉的金屬是_、_工業(yè)上又常用下列反應進行金屬鉀的冶煉:Na+KCl K+NaCl似乎“違背”了金屬活動性順序,試解釋鈉能將更活潑的鉀置換出來的原因_(2)在實踐中發(fā)現還有許多化學事實“違背”金屬活動性順序,但這些“反常”現象都可以通過化學原理得到合理解釋某學生在做探究實驗時,把鋅粒投入1molL-1氯化鐵溶液中,觀察到如下實驗現象:鋅粒表面有一定量氣泡產生,溶液顏色逐漸變淺,一段時間后溶液逐漸渾濁,試用相關反應方程式進行解釋_、_23. (4分)如圖所示,在研究滑輪組時,測得A物體重為6N,當拉動甲測力計,使A以02m/s的速度勻速右移時,甲、乙測力計的示數分別為10N和24N。則拉動甲測力計的功率為_W,在勻速拉動4s時間內所做的額外功為_J。 乙24. (4分)如圖裝置,在兩相同燒瓶內裝滿等質量,初溫相同的煤油,瓶塞上各插入一根溫度計,瓶內裝入粗細、材料相同電阻絲R1和R2 , R1長度大于 R2。閉合開關,經過一段時間t1后,甲溫度計升高溫度T甲_ (選填“大于”或“小于”)乙溫度計升高溫度T乙。斷開開關,當兩溫度計示數回到初始溫度后,向右移動滑片,再閉合 開關,此時甲溫度計升高溫度T 甲所需時間為 t2 , 則 t1_t2(選填“大于”或“小于”)。 25. (4分)如圖所示中的幾種物質是常見的鹽,請回答下列問題。 (1)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應生成CO2 , 是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有_(寫離子符號)。 (2)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應,該反應的化學方程式為_。 三、 實驗探究題(共5小題,其中26題7分,其他每空2分,共3 (共5題;共35分)26. (7.0分)小樂用如圖甲電路進行“測量小燈泡的電功率”的實驗,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,正常工作時的電阻約為10。 現有如下器材:電流表、電壓表(只有0-3V)、開關、電壓恒為6V的直流電源各一個,規(guī)格分別為“101A”、“152A”和“500.5A”的滑動變阻器各一個,以及導線若干。實驗序號U/NI/AP/W13.00.3222.532.0小樂按圖甲所示的電路圖連接好電路后,閉合開關,發(fā)現電壓表示數為3.0V,于是她就記錄下電流表的示數(見表格),之后再移動滑動變阻器的滑片,依次測量電壓表示數為2.5V和2.0V時的電流,其中當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數如圖乙所示。接著小樂繼續(xù)移動變阻器的滑片至某一位置時,發(fā)現小燈泡不亮,但是電壓表和電流表均有示數且不損壞。(1)小燈泡的額定功率為_W,小樂所選的滑動變阻器規(guī)格是_。 (2)小樂的實驗操作過程是否規(guī)范,為什么?_。 (3)上述過程中出現小燈泡不亮的原因可能是_。 27. (6分)在探究杠桿平衡條件的實驗中:(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向_調節(jié)(2)如圖b所示,調節(jié)平衡后,左側掛上鉤碼,在右側用彈簧測力計(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,應使彈簧測力計拉力的方向_ (3)操作過程中,當彈簧測力計的示數達到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認為接下來合理的操作是_(寫出一條即可)(4)甲同學測出一組數據后就得出了“動力動力臂=阻力阻力臂”的結論,乙同學認為他的做法不合理,理由是_28. (8分)小紅、小軍、小明三人化學學習小組在實驗中,用到了三個分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶 小軍發(fā)現小紅將三個滴瓶中的三只滴管混用,認為小紅實驗操作不規(guī)范,滴瓶中的試劑會因此受污染而無法再次使用,學習小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進行了如下探究【提出問題】該滴瓶中溶質的成分是什么?【提出猜想】通過分析,提出如下猜想:猜想溶質成分只有:KCl;猜想溶質成分為:KCl和KOH;猜想溶質成分為:KCl、K2SO4;猜想溶質成分為:KCl、KOH和K2SO4 【實驗探究】為證明猜想,小軍設計了如下實驗方案,請你一起完成下列實驗報告;實驗操作實驗現象結論或解釋取該滴瓶內溶液燒了于試管中,向試管中加入適量BaCl2溶液產生白色沉淀該反應的化學方程式為 _.將上述反應后的混合液過濾,取濾液于另一支試管中,向該試管中加入酚酞試液_證明猜想成立【實驗反思】小明認為該實驗方案并未證明猜想、是否成立,應補充相應實驗予以證明,你是否贊同?_(選填“是”或“否”)29. (6分)如圖所示,用裝有細沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關”的實驗。(1)該實驗是通過觀察比較_來間接判斷物體重力勢能大小的。 (2)實驗中采用質量不同的木塊,是為了探究物體重力勢能大小與物體_的關系,操作時應該讓木塊從_(選填“相同”或“不同”)的高度自由下落。 (3)若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關系,讓質量相同的的木塊從_自由下落砸到小桌表面上,觀察小桌腿陷入細沙中的深度。 30. (8分)實驗室有一包粉末狀物質??赡苁锹然c、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鐵中的一種或幾種組成,為了確定原粉末的成分,興趣小組的同學,按圖所示進行試驗: (1)該粉末中一定不含有的物質是_,操作的名稱是_,白色沉淀是_。 (2)加入試劑A要過量的原因是_。 四、 簡答題(共5小題,每題8分,共40分) (共5題;共40分)31. (8.0分)實驗室常會產生含硫酸的廢水,需經處理至中性,某興趣小組同學配制一定質量分數的氫氧化鉀溶液來處理酸性廢水。(1)測定廢水 pH 的方法是_。 (2)配制 200g 質量分數為 5.6%的氫氧化鉀溶液 計算:m(KOH)=_g,V(H2O)=_mL(水的密度近似為 1.0gmL-1)稱取氫氧化鉀:調節(jié)托盤天平平衡后,將一只燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質量。然后_(按操作先后順序,填字母),直至天平平衡。量取水;溶解;轉移。A.向燒杯中加氫氧化鉀固體 B按需要添加砝碼、移動游碼(3)定量測定廢水 取酸性廢水樣品 100g,逐滴加入 5.6%的氫氧化鉀溶液,廢水中硫酸的質量分數變化如圖所示(假設廢水中其他成分不與氫氧化鉀反應且不含硫酸鉀)。P 點對應溶液中一定存在的陽離子有_(填離子符號)。廢水中硫酸的質量分數為_。32. (8.0分)LED燈高效節(jié)能且壽命長久,被譽為“照亮21世紀”的節(jié)能光源。下表為發(fā)光亮度相近的LED燈與白熾燈的相關數據: 工作電壓/V功率/W白熾燈22015LED燈41.2(1)白熾燈發(fā)光時,電能首先轉化為_能,只有很小一部分轉化成了光能。 (2)該白熾燈正常工作時通過燈絲的電流為多大?(保留2位小數) (3)假設某個家庭原來用10盞這樣的白熾燈來照明,每天正常工作5h,若全部改用上述LED燈,該家庭每天可節(jié)約電能多少千瓦時? 33. (8.0分)幾位同學想比較大理石和石灰石中碳酸鈣的質量分數(它們中的雜質既不與酸反應,也不溶于水),分別用相同質量分數的稀鹽酸,測定樣品中碳酸鈣的含量。 (1)小敏測量大理石樣品的方案有 2 種,根據以下 2 種方案的數據你認為哪一種測量方案設計更合理:_(選填:“方案 1”,“方案 2”。)理由是:_(2)小華取10克石灰石樣品,用如圖乙實驗裝置進行實驗,加入足量的鹽酸反應結束后,測得C裝置收集二氧化碳氣體體積換算為質量后是2.2克,根據上述數據,算得石灰石樣品含碳酸鈣的質量分數是多少? (3)對圖乙,小華的實驗方案的評價合理的是 : A . 稀鹽酸換成稀硫酸也可以完成本實驗B . 收集的二氧化碳氣體可以不用濃硫酸干燥C . A 裝置中殘留的二氧化碳對實驗測量結果沒影響D . 裝置 C 在開始收集氣體前必須裝滿液體,不能留有空氣34. (8分)有兩只燈泡,A燈“6V6W”,B燈“6V3W”A和B中電流隨兩端電壓變化關系的圖象如圖甲所示 求:(1)將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,求干路上的電流; (2)將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,求此時A燈電阻; (3)將
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