學(xué)習(xí)心得 觀《大國(guó)工匠》有感

第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)心得 觀觀 大國(guó)工匠大國(guó)工匠 有感有感 晚上在吃飯的時(shí)候爸爸叫我說(shuō) 大國(guó)工匠 開(kāi)始 了 趕快吃完來(lái)看 我說(shuō)中央一套又有紀(jì)錄片了 老 爸說(shuō)你來(lái)看看就知道了 放下碗筷坐在沙發(fā)上陪著老 爸老媽一起看節(jié)目 隨著節(jié)目的遞進(jìn) 爸爸的評(píng)論也 越有水平 言語(yǔ)的評(píng)價(jià)一直在影響著我的認(rèn)知 同時(shí) 老媽說(shuō)把心得記錄下來(lái)周一和你們的學(xué)生記錄下來(lái) 看了這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮后印象最深刻的就是陳行行 他和 我相仿年齡 為什么他就能取得如此成就呢 分析原 因感悟如下 只要思想不滑坡 辦法總比困難多 陳行行不僅勤奮更愛(ài)琢磨 學(xué)習(xí) 他的技術(shù)水平 靠得不是簡(jiǎn)單的熟能生巧 面對(duì)每天上演的個(gè)個(gè)難關(guān) 知識(shí)閱歷起到了關(guān)鍵作用 使得他在難關(guān)節(jié)點(diǎn)上能夠 及時(shí)產(chǎn)生奇思妙想的辦法 最早單位引進(jìn)一批分子泵 里面的動(dòng)葉輪是分級(jí)的 做分級(jí) 通俗來(lái)講就是拼接 但效果不是特別好 動(dòng)葉輪設(shè)計(jì)多達(dá) 144 片薄壁葉片 最高轉(zhuǎn)速高達(dá)每分鐘 9 萬(wàn)轉(zhuǎn) 144 片葉片一致性的加 工難度可想而知 有沒(méi)有既能提高效率又能質(zhì)量達(dá)標(biāo) 的辦法呢 深思熟慮之后 陳行行完全推翻了以前的工藝手 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 法 對(duì)設(shè)備 程序 加工方法進(jìn)行優(yōu)化 最終成功做 出了整體加工的動(dòng)葉輪 加工效果非常好 由原來(lái)加 工需要 9 個(gè)小時(shí) 到現(xiàn)在只需要 2 個(gè)小時(shí) 效率提高 4 倍多 加工質(zhì)量更是大幅度提高 除了練習(xí) 去圖 書(shū)館充實(shí)學(xué)習(xí)是他的第二大事 理論與實(shí)際結(jié)合 讓 他攻克一個(gè)個(gè)難關(guān) 體會(huì)到知識(shí)這種強(qiáng)大力量的價(jià)值 所在之后 他更加熱愛(ài)學(xué)習(xí) 整個(gè)社會(huì)都在飛速前 進(jìn) 新知識(shí) 新技術(shù)日新月異 自己絕不能安于現(xiàn)狀 一定要不斷學(xué)習(xí) 終生學(xué)習(xí) 在數(shù)控加工領(lǐng)域永葆創(chuàng) 造力和競(jìng)爭(zhēng)力 知識(shí)今天不學(xué) 明天就缺 正是用這種厚積 薄發(fā)的力量 陳行行把一個(gè)個(gè)不可能變成現(xiàn)實(shí) 也正 是這種近乎苛刻的責(zé)任意識(shí) 才讓他啃下了一個(gè)又一 個(gè) 硬骨頭 用陳行行自己的話說(shuō)就是 人生只有一次 不 拼不精彩 我要憑著實(shí)力和勇氣 大聲說(shuō)出 我行 作為老師 我也想告訴自己和自己的學(xué)生 人生只 有一次 不拼不精彩 我要憑著實(shí)力和勇氣 大聲說(shuō) 出 我行 通過(guò)此次大國(guó)工匠年度人物頒獎(jiǎng)典禮的觀看 為 我們今后的工作樹(shù)立一個(gè) 頂級(jí)標(biāo)桿 讓我們不僅 嚴(yán)格遵循原有的規(guī)章制度延續(xù)以往的精神面貌 更有