小學(xué)教師個人工作總結(jié)分享

小學(xué)教師個人工作總結(jié)分享小學(xué)教師個人工作總結(jié)分享 要成為一個新世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和 耐力 而且要富有勇于革新的創(chuàng)造力 下面是小編為大家整理 的小學(xué)教師個人工作總結(jié) 希望對大家有幫助 小學(xué)教師個人工作總結(jié)一小學(xué)教師個人工作總結(jié)一 光陰似箭 日子如梭 教師年度考核工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間一 學(xué)年的各項工作已接近尾聲 為了更好地做好今后的工作 總 結(jié)經(jīng)驗 吸取教訓(xùn) 本人特就 20pc 年的工作小結(jié)如下 一年來 本人熱愛黨 熱愛人民 堅持黨的教育方針 忠誠 黨的教育事業(yè) 思想端正 作風(fēng)正派 服從領(lǐng)導(dǎo) 辦事認(rèn)真負(fù) 責(zé) 熱愛教育事業(yè) 把自己的精力 能力全部用于學(xué)校的教學(xué) 過程中 并能自覺遵守教師職業(yè)道德 時時以一個黨員的身份 來約束自己 鞭策自己 能夠主動與同事研究業(yè)務(wù) 互相學(xué)習(xí) 配合默契 教學(xué)水平共同提高 能夠顧全大局 團(tuán)結(jié)協(xié)作 順 利完成了各項教學(xué)工作 本學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任五年級三個班的品德與社會教學(xué) 下 學(xué)期我擔(dān)任六 三 班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作 我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo) 準(zhǔn) 吃透教材 積極開拓教學(xué)思路 把一些先進(jìn)的教學(xué)理論 科學(xué)的教學(xué)方法 先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中 努 力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流 自主探索 勇于創(chuàng)新等能力 工作總 結(jié) 教師年度考核工作總結(jié)在補差工作上 對于后進(jìn)生 我總 是給予特殊的照顧 首先是課堂上多提問 多巡視 多輔導(dǎo) 然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚 課后多找 他們談心 交朋友 使他們懂得老師沒有把他們 看扁 樹立 起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 本人還能認(rèn)真履行 教學(xué)校長的職責(zé) 組織好教學(xué)處的日常工作 不僅狠抓學(xué)校教 學(xué)常規(guī)管理 而且積極帶領(lǐng)教師開展教科研活動 提高了教師 素質(zhì) 促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高 在市教育局 五大綜合年 度評估檢查 中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名 學(xué) 校被授予市級 教育教學(xué)管理先進(jìn)單位 光榮稱號 本學(xué)年 我的工作量飽滿 能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制 度 堅持按時上班 從不因為個人的私事耽誤工作的時間 并 積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作 能按時參加各 種會議 積極參加校本培訓(xùn) 完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù) 此外 每周 還負(fù)責(zé)接送學(xué)生校車一次 一分耕耘 一份收獲 本學(xué)年度我被授予鎮(zhèn)級先進(jìn)教育工 作者光榮稱號 在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計評比中 撰寫的教 學(xué)設(shè)計 位置 獲市級一等獎 教學(xué)論文 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教 學(xué)中滲透和培養(yǎng)人文精神 榮獲市級一等獎 小學(xué)數(shù)學(xué)名師賞析 征文 課已停 意猶存 被市教科院評為一等獎 電教論文 恰當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù) 幫助小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué) 被市電教館評 為二等獎 輔導(dǎo)六年級學(xué)生參加第七屆小學(xué) 希望杯 全國數(shù)學(xué)邀 請賽有 2 人獲省級一等獎 有 8 人獲省級二等獎 有 13 人獲市 級一等獎 有 10 人獲市級二等獎 學(xué)校被評為參加第七屆小學(xué) 希望杯 全國數(shù)學(xué)邀請賽先進(jìn)單位 本人獲第七屆小學(xué) 希望杯 全國數(shù)學(xué)邀請賽省級 優(yōu)秀輔導(dǎo)員 光榮稱號 本年度我的教科 研成果取得 92 分 居全校第一名 獲學(xué)校綜合組教師 20pc20pc 學(xué)年度考核評估總分第一名 在學(xué)校組織 大家唱 大家跳 活 動中 本人輔導(dǎo)六 3 學(xué)生做的新廣播操榮獲年級一等獎 金無足赤 人無完人 在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之 處 如教學(xué)語言不夠豐富 課堂調(diào)控能力有待提高 學(xué)科科研 能力有待加強(qiáng)等 千里之行 始于足下 在今后的教育教學(xué)工作中 我將更 嚴(yán)格要求自己 努力工作 發(fā)揚優(yōu)點 改正缺點 不斷提高業(yè) 務(wù)能力 提高自身的專業(yè)素養(yǎng) 開拓進(jìn)取 為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn) 自己應(yīng)有的力量 小學(xué)教師個人工作總結(jié)二小學(xué)教師個人工作總結(jié)二 一學(xué)年很快就過去了 回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作 感受頗 多 一年來 我在思想上一直嚴(yán)于律已 時刻用教師的職業(yè)道 德規(guī)范來約束 鞭策自己 在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的 實際情況制定切實可行的教學(xué)方案 本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn) 和反思整改 不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力 1 思想上有了更深入的認(rèn)識 一名好教師 愛心是最基本的條件 我報著一顆愛孩子 愛工作的心精心呵護(hù)每個孩子的心靈 與孩子們平等相處 做他們的好朋友 尊重他們 信任他 們 理解他們 積極主動與他們相處 我還深感要教育好學(xué)生 教師必須先以身作則 時時做到教書育人 言傳身教 以自己 的人格 行為去感染學(xué)生 教師要與時俱進(jìn) 爭做一名創(chuàng)新型人才 要成為一個新 世紀(jì)的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力 而且要富有 勇于革新的創(chuàng)造力 我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入 在 這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上 結(jié)合自己所教的學(xué)科 積極探索有效的教學(xué)方法 并形成自已 的教學(xué)風(fēng)格 2 教育教學(xué)工作方面 一學(xué)年來 本人在教育教學(xué)工作中 始終堅持黨的教育方 針 面向全體學(xué)生 始終堅持以 學(xué)生發(fā)展 為目標(biāo) 根據(jù)學(xué)校 的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容 了解學(xué)生的實際情況 通過鉆研教 材 研究具體教學(xué)方法 制定了切實可行的學(xué)期工作計劃 保 證了整個教學(xué)工作的順利開展 對于每一個教學(xué)內(nèi)容 都做到 精心準(zhǔn)備 努力鉆研教材 力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能 切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案 在課堂教學(xué)的實踐過程中 鼓勵 學(xué)生積極參與 主動探索 自主思考 運用嘗試學(xué)習(xí) 發(fā)現(xiàn)學(xué) 習(xí) 合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法 在教學(xué)中力求創(chuàng)新 輔導(dǎo)工作扎實 到位 根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃 并結(jié)合實際 的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo) 對學(xué)生每一次獨立練 習(xí)都進(jìn)行分析 找出錯誤的原因 運用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相 結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo) 并作好記錄 積極參加 教育研究工作 努力向教育科研型發(fā)展 平時積極參與本校的 校本科研 認(rèn)真聽課 評課 在與其他教師交流中不斷提升自 身的教學(xué)水平 3 遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 不遲到 不早退 有 事主動請假 在工作中 尊敬領(lǐng)導(dǎo) 服從工作安排 團(tuán)結(jié)同事 能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系 平時 勤儉節(jié)約 任勞 任怨 對人真誠 熱愛學(xué)生 人際關(guān)系和諧融洽 處處以一名 新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行 努力地提高自己的 素質(zhì)和修養(yǎng) 此外 為更進(jìn)一步適應(yīng)新時代教育的要求 我要不斷提高 自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng) 今后 我會花更多的時間去學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)一些新理念 對學(xué)生有用的東西 我想 學(xué)得越多 才能 為學(xué)生貢獻(xiàn)越多 小學(xué)教師個人工作總結(jié)三小學(xué)教師個人工作總結(jié)三 回顧這一學(xué)期 有許多值得總結(jié)和反思的地方 現(xiàn)將本學(xué) 期的工作做一個總結(jié) 借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高 一 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì) 這一學(xué)期 在教育教學(xué)工作中 我始終堅持黨的教育方針 面向全體學(xué)生 教書育人 為人師表 確立 以學(xué)生為主體 以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展 為中心的教學(xué)思想 重視學(xué)生的個性發(fā) 展 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力 培養(yǎng)學(xué)生德 智 體 美 勞 全面發(fā)展 我在思想上嚴(yán)于律己 熱愛教育事業(yè) 時時以一個 好教師的身份來約束自己 鞭策自己 力爭在思想上 工作上 取得進(jìn)步 得到提高 使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要 適應(yīng)崗 位競聘的需要 一學(xué)期來 我還積極參加各類學(xué)習(xí) 深刻剖析 自己工作中的不足 找出自己與其他教師間的差距 寫出心得 體會 努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng) 同時 服從學(xué)校 的工作安排 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作 學(xué) 海無涯 教無止境 作為一名教師 只有不斷充電 才能維持 教學(xué)的青春和活力 隨著社會的發(fā)展 知識的更新 也催促著 我不斷學(xué)習(xí) 所以 本學(xué)期 除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外 我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng) 使 自己能夠更好的勝任自己的教師工作 結(jié)合課程改革利用書籍 網(wǎng)絡(luò) 認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論 學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好 的經(jīng)驗 方法等 通過學(xué)習(xí) 讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念 也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向 二 求實創(chuàng)新 認(rèn)真開展教學(xué) 教研工作 教育教學(xué)是我 們教師工作的首要任務(wù) 我明白 工作再苦 再累 我也不能落后 應(yīng)該盡力去作 好本職工作 特別是教學(xué)工作 課前 我認(rèn)真鉆研教材 教參 課程標(biāo)準(zhǔn) 認(rèn)真分析教材 根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況 設(shè)計教案 并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí) 請教 力求吃透教材 找準(zhǔn)重點 難點 課堂上 我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課 堂教學(xué)與教育實踐中 積極利用遠(yuǎn)程教育資 源 運用課件 運 用多種教學(xué)方法 精講精練 從學(xué)生的實際出發(fā) 注意調(diào)動學(xué) 生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維 力求用活教材 實踐新理念 增加課堂教學(xué)的吸引力 增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性 力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色 形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式 更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求 提高教學(xué)質(zhì)量 總之 不管在課 堂教學(xué)中 還是在課外輔導(dǎo)中 我都以培養(yǎng)學(xué)生能力 提高學(xué) 生的成績與素質(zhì)為目標(biāo) 力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展 起到更大的作用 三 任勞任怨 完成學(xué)校其他工作 我在工作之余 把自己在教學(xué)中反思 案例 收獲等收集 起來 并記錄一些自己的工作過程 生活故事 思想歷程 精 選和積累了自己最為需要的信息資源 并積極與其他教師在博 客上進(jìn)行交流 討論在教學(xué)中存在的問題 四 加強(qiáng)反思 及時總結(jié)教學(xué)得失 反思本學(xué)期的工作 在取得成績的同時 也在思量著自己 在工作中的不足 不足有以下幾點 1 對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入 需要進(jìn)行反思 教 學(xué)水平提高速度緩慢 2 教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位 研究做得不夠 細(xì)和實 沒達(dá)到自己心中的目標(biāo) 3 數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色 有創(chuàng)意的東西還不夠多 今后還要 努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點 4 工作的積極性不夠高 主動性不夠強(qiáng) 有惰性思想 這 也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng) 五 繼往開來 開創(chuàng)新的天地 鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多 不足 我今后的努力方向是 1