班級輔導(dǎo)活動(dòng)課

班級輔導(dǎo)活動(dòng)課 男生 VS 女生 男生 VS 女生 活動(dòng)主題悅納自己的性別 并努力做個(gè)好 男 女孩 性別意識(shí)是指女兩性之間的差別 包括生理 心理 社會(huì) 文化等諸多層面 的差異 的自覺反省 兒童的性別意識(shí)包括性別辨認(rèn) 性別角色和性別概念三部 分 性別辨認(rèn) 即意識(shí)到并承認(rèn)自己或他人所屬的性別 自己是男是女 別人是 男是女 性別角色是指孩子通過做事 說話 能對自己或?qū)λ苏f明自己是男孩 還是女孩 他們能漸漸懂得 男孩有什么樣的行為才會(huì)得到人們的贊許 女孩怎 樣做才討人喜歡 從而漸漸地使自己的行為比較符合社會(huì)承認(rèn)的性別角色 性別 概念則是對具體的行為方式的抽象認(rèn)識(shí) 一般來說 3 周歲以前的幼兒性別意識(shí)模糊 五六歲的孩子 已經(jīng)知道了男 女之間的差別 在此期間 成人的教育對兒童的性別身份的自我識(shí)別有極為關(guān)鍵 的作用 父母往往按照他們認(rèn)為的男孩女孩形象對孩子進(jìn)行性別教育 如女孩要 溫柔賢良 文雅嫻靜 男孩則要勇敢剛毅 豁達(dá)開朗 可見 性別意識(shí)在人們的 生活 行為和性格中都發(fā)生著不同程度的作用 由此造成了現(xiàn)代社會(huì)的男女有別 性別意識(shí)是自我意識(shí)的重要內(nèi)容之一 初中階段是自我意識(shí)的突破期 他們 經(jīng)歷了人生發(fā)育的第二次高峰期 特別是第二性征的出現(xiàn)使他們意識(shí)到自己已不 再是 孩子 因此 通過對性別意識(shí)發(fā)展過程的學(xué)習(xí) 也可使他們更好地了解 自己 接納自己并完善自我 本課不注重知識(shí)的傳授 而是在充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的同時(shí) 使他們在寬 松 和諧 融洽的活動(dòng)中能愉快地接受自己的性別 并且以他人為鏡 更好地認(rèn) 識(shí)自己 完善自己 1 認(rèn)識(shí)性別意識(shí)的發(fā)展過程 2 接受和喜愛自己的性別 3 做一個(gè)好男 女 孩 1 填表 3 辯論 初三年級學(xué)生 一課時(shí) 45 分鐘 1 請同學(xué)課前準(zhǔn)備一些童年時(shí)的玩具 教師提示男女同學(xué)對玩具的不同愛好 2 每個(gè)同學(xué)回去準(zhǔn)備一個(gè)主人公與自己性別相同且表現(xiàn)主人公優(yōu)秀品質(zhì)或偉大 貢獻(xiàn)的故事 準(zhǔn)備交流 3 男女同學(xué)各推選辯手 2 3 人 準(zhǔn)備就性別問題進(jìn)行辯論 2 講故事 4 討論 活動(dòng)理念 活動(dòng)目標(biāo) 活動(dòng)形式 活動(dòng)對象 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)準(zhǔn)備 活動(dòng)過程 活動(dòng)環(huán)節(jié) 導(dǎo)課 活動(dòng)設(shè)計(jì) 簡潔的導(dǎo)入 世界萬物都分陰陽 例如 山南水北為陽 山 北水南為陰 人類也一樣 因其生理 性格 氣質(zhì)等多種因 素的差異而分為男女 設(shè)計(jì)意圖 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入 課堂角色 介紹 課堂背景 時(shí)間 0 5 分鐘 用玩具展示可 以形象地引導(dǎo) 學(xué)生理解性別 意識(shí)的形成 加 上自助練習(xí)和 教師的總結(jié) 讓 學(xué)生了解人的 性別意識(shí)是如 何培養(yǎng)和發(fā)展 起來的 時(shí)間 8 5 分鐘 故事會(huì)可以體 現(xiàn)學(xué)生的參與 也可以借由這 個(gè)形式來增強(qiáng) 學(xué)生的性別自 豪感 時(shí)間 10 分鐘 玩具博覽會(huì)1 將同學(xué)按男女分成兩組坐 各自展示自己事先準(zhǔn)備好的 玩具 2 請同學(xué)討論 男孩和女孩的玩具各有什么特點(diǎn) 男孩和 女孩的玩具為什么會(huì)不很大的不同 3 教師總結(jié) 男孩和女孩玩具選擇的差異 反映了家長按 照社會(huì)規(guī)范培養(yǎng)孩子的性別意識(shí) 4 向同學(xué)分發(fā)自助練習(xí) 并完成 5 同學(xué)之間交流填寫的內(nèi)容 再由同學(xué)對男女差異的看法 進(jìn)行自由發(fā)言 6 教師簡要總結(jié)男女生的性別差異及性別意識(shí)的發(fā)展過 程 1 男女兩組各推薦 2 3 名學(xué)生上臺(tái)講故事 故事要求 1 故事中主人公的性別應(yīng)與自己的性別一致 2 要通 過人物的具體事例 表現(xiàn)他 她 的優(yōu)秀品質(zhì)或偉大貢 獻(xiàn) 3 故事主人公可以是偉人 名人 也可以是普通的 人 如自己的親人 朋友 老師等 2 教師總結(jié) 無論男性或女性 都有許多偉大的事跡 動(dòng) 人的故事 都能做出不平凡的貢獻(xiàn) 3 組織學(xué)生填寫 照鏡子 問卷 1 男女雙方各選出辯手 2 3 人 就主題 男性和女性 誰對社會(huì)的貢獻(xiàn)大進(jìn)行辯論 2 教師總結(jié) 雙方都辯得很有道理 人類社會(huì)就像天地 由男性 女性各組成一半相互依存 相互協(xié)作 推動(dòng)社 會(huì)的前進(jìn) 無論當(dāng)一個(gè)男孩還是女孩 都是值得自豪和 高興的事 我們應(yīng)該愉快地接受自己的性別 故事會(huì) 辯論賽辯論賽可以讓 學(xué)生有更大表 達(dá)自我想法的 空間 通過這個(gè) 形式 突出男 性 女性在社會(huì) 中不可或缺的 地位 引導(dǎo)學(xué)生 悅納自己的性 別 認(rèn)識(shí)自己 時(shí)間 10 分鐘 團(tuán)體討論可以 使全體同學(xué)都 參與進(jìn)來 充分 團(tuán)體討論1 將男生組和女生組各自再細(xì)分為 3 組 并推選出 6 名組 長 2 各小組就以下討論題進(jìn)行討論 1 我們欣賞什么樣的女孩 男生組 我們欣賞什么樣的男孩 女生組 2 我們討厭什么樣的女孩 男生組 我們討厭什么樣的男孩 女生組 并填寫 心靈交流 表 3 各小組由組長報(bào)告本組的討論結(jié)果 互相交流 4 教師總結(jié) 幻燈片 評選優(yōu)點(diǎn)1 教師從剛才的討論結(jié)果中選出男生和女生的十條優(yōu)點(diǎn) 寫在黑板上 2 請全體同學(xué)分別選出男生和女生的五大優(yōu)點(diǎn) 3 全體同學(xué)將自己的結(jié)果寫出來 統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì) 統(tǒng)計(jì)員統(tǒng) 計(jì)的同時(shí) 教師可以就向同學(xué)提問 自己哪些地方做得 好 哪些做得不好 以后怎么做 才能逐漸向美好的形 象靠近 4 公布結(jié)果 將落選的優(yōu)點(diǎn)從黑板上擦去 5 教師總結(jié) 具有入選的優(yōu)點(diǎn) 就是最受歡迎的人 相反 具有入選的優(yōu)點(diǎn)相對應(yīng)的缺點(diǎn)的人 就是最不受歡迎的 人 相信同學(xué)們對自身也有了更深刻的認(rèn)識(shí) 包括自己 的優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 今后要努力使自己成為一個(gè)受歡迎的人 發(fā)揮學(xué)生的主 體作用 使班級 氣氛更為活躍 也可幫助 學(xué)生自覺地提 高性別風(fēng)度意 識(shí) 時(shí)間 8 分鐘 通過這個(gè)環(huán)節(jié) 讓學(xué)生學(xué)習(xí)按 社會(huì)規(guī)范來培 養(yǎng)自己的行為 舉止 時(shí)間 7 分鐘 活動(dòng)結(jié)束1 自助作業(yè) 為了使自己成為一個(gè)受大家歡迎的人 今后 我要朝以下方向努力 2 結(jié)束課程 毛主席說過這樣的話 時(shí)代不同了 男女 都一樣 我想 只要付出努力 男孩和女孩都會(huì)成為了 不起的人 讓我們大家都喜歡自己的性別 成為一個(gè) 好男 女 孩 布置作業(yè) 讓學(xué) 生學(xué)以致用 引 用毛主席的話 深化主題 時(shí)間 1 分鐘 附表一 從小到現(xiàn)在 長輩們除了精心為我們挑選合適的玩具之外 還常常 在所選 的項(xiàng)目前打 號 在下面可寫上其他內(nèi)容 給我買花衣裙 給我買牛仔裝 給我扎小辮 給我剃個(gè)小平頭 夸獎(jiǎng)我漂亮 稱贊我力氣大 勇敢 鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)舞蹈 鼓勵(lì)我在黑暗中走路 批評我 瘋瘋顛顛 批評我愛哭 我明白了 長輩們希望我成為一個(gè) 附表二 照鏡子 在你認(rèn)為合適的 內(nèi)打 號 也可寫上自己的想法 我喜歡做個(gè)女孩 因?yàn)?沒有女性 就沒有整個(gè)人類 女孩溫柔可愛 從而使世界變得絢麗多彩 特別崇拜居里夫人等偉大女性 女性愛和關(guān)懷來創(chuàng)造整個(gè)世界 我喜歡做個(gè)男孩 因?yàn)?男性比女性更強(qiáng)壯 絕大多數(shù)英雄 偉人都是男性 男性比女性勇敢 更富冒險(xiǎn)精神 欽佩爸爸那樣的男子漢 附表三 心靈交流 男生這樣說 我們欣賞這樣的女孩 我們討厭這樣的女孩 女生這樣說 我們欣賞這樣的男孩 我們討厭這樣的男孩 幻燈片內(nèi)容 根據(jù) 少男少女 雜志從全國 60000 份調(diào)查表中得出的結(jié)論 讓男生欣賞的女孩 1 經(jīng)常臉上有微笑 溫柔大方的女孩 2 活潑而不瘋顛 穩(wěn)重而不呆板的女孩 3 清純秀麗 笑起來甜甜的女孩 4 心直可快 樸素善良 隨和的女孩 5 聰穎善解人意的女孩 6 純真不做作 不性格的女孩 7 能聽取別人意見 自己又有主見的女孩 8 坦然 充滿自信和朝氣的女孩 9 不和男生打架的女孩 10 長頭發(fā) 大眼睛 說話斯文的女孩 最令男生討厭的女孩 1 扮老成 一副老謀深算樣子的女孩 2 長舌頭 對小道消息津津樂道的女孩 3 自以為是 驕傲自大的女孩 4 羅羅嗦嗦 做事慢吞吞的女孩 5 小心眼 愛大驚小怪的女孩 6 瘋瘋顛顛 不懂自重自愛的女孩 7 總喜歡和男孩找碴吵架的女孩 8 容易悲觀 動(dòng)不動(dòng)就流眼淚的女孩 9 把打聽和傳播別人小事當(dāng) 正業(yè) 的女孩 10 自以為 大姐大 笑起來鬼叫一樣的女孩 女孩最歡迎這樣的男生 1 大膽 敢的男生 2 幽默 諧的男生 3 思維敏捷 善于變通的男生 4 好學(xué) 敏捷的男生 5 團(tuán)結(jié)同學(xué) 重友情的男生 6 集體榮譽(yù)感強(qiáng)的男生 7 有主見的男生 8 熱心助人的男生 9 有強(qiáng)烈上進(jìn)心的男生 10 敢于承擔(dān)責(zé)任 有魄力的男生