滬教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷B卷精版

第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 滬教版滬教版 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷 B B 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 選擇題選擇題 共共 4 4 題 共題 共 8 8 分分 1 2 分 下列劃線(xiàn)字的注音無(wú)誤的一項(xiàng)是 A 強(qiáng)悍 h n 躋身 j 秉燭夜讀 b ng B 精湛 zh n 醒豁 hu 卷帙浩繁 y C 晦澀 s 斗膽 d u 杳無(wú)音信 y o D 寥寥 li o 和諧 xi 無(wú)懈可擊 xi 2 2 分 對(duì)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A 摧促 氣憤 一知半解 分久必合 柳州風(fēng)骨 B 居然 無(wú)聊 官逼民反 風(fēng)花雪月 真情實(shí)感 C 滋味 酷愛(ài) 不能自己 怒發(fā)沖冠 長(zhǎng)吉清才 D 風(fēng)格 淺顯 自作多情 興亡盛哀 讀萬(wàn)卷書(shū) 3 2 分 2017 八下 新余月考 下列句子劃線(xiàn)成語(yǔ)適用不正確的一項(xiàng)是 A 在即將親眼見(jiàn)到大活人之前 他們對(duì)自己所想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉 敬重有加 內(nèi)心的期望 擴(kuò)大到誠(chéng)惶誠(chéng)恐的地步 B 冰雪初融 江河日下 涓涓細(xì)流潤(rùn)澤萬(wàn)物 春天在人們不知不覺(jué)中悄然而至 C 他們有的坐火車(chē)旅行漫長(zhǎng)的路程 有的從圖拉趕來(lái) 在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見(jiàn) D 我那一個(gè)家徒四壁的家就沒(méi)有一本書(shū) 連帶字的什么紙條子也沒(méi)有見(jiàn)過(guò) 4 2 分 2017 南充 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 唱著畢業(yè)的驪歌 回眸初中生活的陰晴雨雪 七彩校園里回響著我們青春的誓言和濃濃的師生情誼 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) B 中國(guó)不僅有發(fā)展 一帶一路 這一宏大倡議的決心 也有實(shí)現(xiàn)這一美好藍(lán)圖的能力 C 據(jù)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家估計(jì) 僅在我國(guó) 未來(lái) 5 年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過(guò) 130 萬(wàn)人以上 D 由于電影 摔跤吧 爸爸 以真情動(dòng)人 使它取得了意想不到的成功 深受廣大觀眾贊譽(yù) 二 二 默寫(xiě)默寫(xiě) 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 5 7 分 2017 八上 長(zhǎng)春期末 名句積累與運(yùn)用 1 子曰 父母在 不遠(yuǎn)游 論語(yǔ) 里仁 2 老驥伏櫪 曹操 龜雖壽 3 烽火連三月 杜甫 春望 4 銅雀春深鎖二喬 杜牧 赤壁 5 此事古難全 蘇軾 水調(diào)歌頭 6 三峽 中漁者歌曰 表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情 7 文天祥在 過(guò)零丁洋 中以死明志 光照千古的名句是 三 三 名著導(dǎo)讀名著導(dǎo)讀 共共 1 1 題 共題 共 3 3 分分 6 3 分 名著閱讀 1 下列情節(jié)與魯智深無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是 A 大鬧五臺(tái)山 B 除惡蜈蚣嶺 C 單打二龍山 D 大鬧野豬林 2 離開(kāi)桑菲爾德我感到痛苦 我愛(ài)桑菲爾德 因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)著豐富 愉快的生活 我曾面對(duì)面地同我所尊敬 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 的人 同我所喜愛(ài)的人 同一個(gè)獨(dú)特 活躍 寬廣的心靈交談過(guò) 我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你 A 先生 感到自己非從你這 兒被永遠(yuǎn)拉走不可 真叫我害怕和痛苦 這段話(huà)出自 文中的 A 是 填名字 四 四 語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言表達(dá) 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 7 5 分 2016 杭州模擬 請(qǐng)根據(jù)下面的內(nèi)容 寫(xiě)一則尋物啟事 以李明的名義 字?jǐn)?shù)不超過(guò) 90 字 2014 年 10 月 5 日上午 8 時(shí)左右李明在勝溪公園遺失棕色公文包一只 內(nèi)有身份證 駕駛證 工作證等證件以 及鑰匙一串 李明手機(jī) 136 177 工作單位 xx 公司 寫(xiě)一份尋物啟事 五 五 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4545 分分 8 25 分 2017 九上 萊蕪月考 閱讀下文 回答問(wèn)題 初冬 蕭紅 初冬 我走在清涼的街道上 遇見(jiàn)了我的弟弟 瑩姐 你走到哪里去 隨便走走吧 我們?nèi)コ砸槐Х?好不好 瑩姐 咖啡店的窗子在簾幕下掛著蒼白的霜層 我把領(lǐng)口脫著毛的外衣搭在衣架上 我們開(kāi)始攪著杯子玲瑯地響了 天冷了吧 并且也太孤寂了 你還是回家的好 弟弟的眼睛是深黑色的 我搖了頭 我說(shuō) 你們學(xué)校的籃球隊(duì)近來(lái)怎么樣 還活躍嗎 你還是很熱心嗎 我擲筐擲得更進(jìn)步 可惜你總也沒(méi)到我們的球場(chǎng)上來(lái)了 你這樣不暢快是不行的 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) 我仍攪著杯子 也許飄流久了的心情 就和離了岸的海水一般 若非遇到大風(fēng)是不會(huì)翻起的 我開(kāi)始弄著手 帕 弟弟再向我說(shuō)什么我已不去聽(tīng)清他 仿佛自己是沉墜在深遠(yuǎn)的幻想的井里 我不記得咖啡怎樣被我吃干了杯子 茶匙在攪著空的杯子時(shí) 弟弟說(shuō) 再來(lái)一杯吧 女侍者帶著歡笑一般飛起的頭發(fā)來(lái)到我們桌邊 她又用很響亮的腳步搖搖地走了去 也許因?yàn)榍逶缁蛱旌?再?zèng)]有人走進(jìn)這咖啡店 在弟弟默默看著我的時(shí)候 在我的思想寧?kù)o得玻璃一般平的 時(shí)候 壁間暖氣管小小的嘶鳴的聲音都聽(tīng)得到了 天冷了 還是回家好 心情這樣不暢快 長(zhǎng)久了是無(wú)益的 怎么 太壞的心情與你有什么好處呢 為什么要說(shuō)我的心情不好呢 我們又都攪著杯子 有外國(guó)人走進(jìn)來(lái) 那響著嗓子的 嘴不住在說(shuō)的女人 就坐在我們的近邊 她離得我越 近 我越嗅到她滿(mǎn)衣的香氣 那使我感到她離得我更遼遠(yuǎn) 也感到全人類(lèi)離得我更遼遠(yuǎn) 也許她那安閑而幸福的 態(tài)度與我一點(diǎn)聯(lián)系也沒(méi)有 我們攪著杯子 杯子不能像起初攪得發(fā)響了 街車(chē)好像漸漸多了起來(lái) 閃在窗子上的人影 迅速而且繁多了 隔著窗子 可以聽(tīng)到喑啞的笑聲和喑啞的踏在行人道上的鞋子的聲音 瑩姐 弟弟的眼睛是深黑色的 天冷了 再不能飄流下去 回家去吧 弟弟說(shuō) 你的頭發(fā)這樣長(zhǎng)了 怎么不到理發(fā)店去一次呢 我不知道為什么為他這話(huà)所激動(dòng)了 也許要熄滅的燈火在我心中復(fù)燃起來(lái) 熱力和光明鼓蕩著我 那樣的家我是不想回去的 那么飄流著 就這樣飄流著 弟弟的眼睛是深黑色的 他的杯子留在左 手邊 另一只手在桌面上 手心向上翻張了開(kāi)來(lái) 要在空間摸索著什么似的 最后 他捉住自己的領(lǐng)巾 我看著 他在抖動(dòng)的嘴唇 瑩姐 我真擔(dān)心你這個(gè)女浪人 他牙齒好像更白了些 更大些 而且有力了 而且充滿(mǎn)熱 情了 為熱情而波動(dòng) 他的嘴唇是那樣的退去了顏色 并且他的全人有些近乎狂人 然而安靜 完全被熱情侵占 著 出了咖啡店 我們?cè)诮Y(jié)著薄碎的冰雪上面踏著腳 初冬 早晨的紅日撲著我們的頭發(fā) 這樣的紅光使我感到欣快和寂寞 弟弟不住地在手下?lián)u著帽子 肩頭聳 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) 起了又落下了 心臟也是高了又低了 渺小的同情者和被同情者離開(kāi)了市街 停在一個(gè)荒敗的棗樹(shù)園的前面時(shí) 他突然把很厚的手伸給了我 這是我們要告別了 我到學(xué)校去上課 他脫開(kāi)我的手 向著我相反的方向背轉(zhuǎn)過(guò)去 可是走了幾步 又轉(zhuǎn)回來(lái) 瑩姐 我看你還是回家的好 那樣的家我是不能回去的 我不愿意受和我站在兩極端的父親的豢養(yǎng) 那么你要錢(qián)用嗎 不要的 那么 你就這個(gè)樣子嗎 你瘦了 你快要生病了 你的衣服也太薄啊 弟弟的眼睛是深黑色的 充滿(mǎn)著 祈禱和愿望 我們又握過(guò)手 分別向不同的方向走去 太陽(yáng)在我的臉面上閃閃耀耀 仍和未遇見(jiàn)弟弟以前一樣 我穿過(guò)街頭 我無(wú)目的地走 寒風(fēng) 刺著喉頭 時(shí) 時(shí)要發(fā)作小小的咳嗽 弟弟留給我的是深黑色的眼睛 這在我散漫與孤獨(dú)的流蕩人的心板上 怎能不微溫了一個(gè)時(shí)刻 寫(xiě)作背景 1930 年 蕭紅被思想保守 專(zhuān)制頑固的父親勒令退學(xué) 完婚 她不愿意 后因勸伯父不要再增加 地租而遭到毒打 便離家出走 又被父親宣布開(kāi)除祖籍 在外漂泊期間 偶遇正在同一所城市上學(xué)的弟弟 1 通讀全文 說(shuō)說(shuō)本文題目的作用 2 作者著力描寫(xiě) 女侍者 和 外國(guó)女人 這兩個(gè)人物有何作用 3 談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子 初冬 朝晨的紅日撲著我們的頭發(fā) 這樣的紅光使我感到欣快和寂寞 含義 的理解 4 從全文來(lái)看 文中大量語(yǔ)言描寫(xiě)有哪些作用 5 文中五次出現(xiàn) 深黑色 的眼睛 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)概括出其中蘊(yùn)藏的弟弟對(duì) 我 的情感 態(tài)度 9 20 分 閱讀 遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村 完成下列各題 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村 李漢榮 稻花香里說(shuō)豐年 聽(tīng)取蛙聲一片 你們只聽(tīng)見(jiàn)辛棄疾先生在宋朝這樣說(shuō) 我可是踏著蛙歌一路走過(guò)來(lái)的 我童年的搖籃 少說(shuō)也被幾百萬(wàn)只青蛙搖動(dòng)過(guò) 我媽說(shuō) 一到夏天外婆就不搖你了 遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青蛙們都賣(mài)力地 晃悠你 他們的搖籃歌 比你外婆唱的還好聽(tīng)哩 聽(tīng)看聽(tīng)著 你咧起嘴傻笑著 就睡著了 小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路 在泥土的田埂上摔了多少跤 我趴在地上 哭著 等大人來(lái)扶 卻看見(jiàn)一些蟲(chóng)兒排著 隊(duì)趕來(lái)參觀我 有的還趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分 我撲哧一笑 被他們逗樂(lè)了 我有那么好玩 值 得他們研究嗎 于是我靜靜地趴在地上研究他們 當(dāng)我爬起來(lái)時(shí) 我已經(jīng)有了我最始的昆蟲(chóng)學(xué) 摔跤 原來(lái)是我 和土地舉行的見(jiàn)面禮 你必須恭敬地貼緊地面 才能接受土地最好的生命啟蒙 現(xiàn)在 在鋼筋水泥澆鑄的日子里 你摔一跤試試 你跌得再慘 把身子趴得再低 也決然看不見(jiàn)任何可愛(ài) 的生靈 唯一的收獲是疼痛 稻田與荷田 只隔著一條田埂 他們是一對(duì)上千年的老鄰居 是芳鄰 稻與荷 各自站在各自的水里 猜 測(cè)著對(duì)方的冷暖和心事 他們也暗中喜歡對(duì)方 經(jīng)常互相交換些小禮物 這邊把多出的荷香捧過(guò)去 那邊就把寬 裕的月光沿溝渠送過(guò)來(lái) 喜歡串門(mén)的青蛙也善意地丈量一下雙方的水深水淺 重復(fù)一些古老的忠告 秋收后 就 有細(xì)心的嬸子說(shuō) 這兩塊田里長(zhǎng)的東西就是不一樣嘛 稻米里有一股荷的香 蓮藕里藏著稻米的香 菜地里的蔥一行一行的 排列得很整齊很好看 到了夜晚 他們就把月光排列成一行一行 到了早晨 他 們就把露珠排列成一行一行 到了冬天 他們就把雪排列成一行一行 那些愛(ài)寫(xiě)田園詩(shī)的秀才看見(jiàn)了 就學(xué)著把 文字排列成一行一行 種地的父親看見(jiàn)書(shū)上一行二行的 問(wèn)我 這寫(xiě)的是什么 為啥不連在一起寫(xiě) 多費(fèi)紙啊 我說(shuō) 這是詩(shī) 詩(shī)就是一行一行的 父親說(shuō) 原來(lái) 你們?cè)诩埳蠈W(xué)我栽蔥哩 一行一行的 你聽(tīng)見(jiàn)豆莢炸裂的聲音嗎 我多次聽(tīng)過(guò) 那是世上最飽滿(mǎn) 最幸福 最美好的炸裂聲 所以 我從來(lái)不放 什么鞭炮和禮花 那真有點(diǎn)兒虛張聲勢(shì) 一串劇烈爆響之后 除了丟下一地碎紙屑 更無(wú)絲毫詩(shī)意 那么我怎么 慶祝我覺(jué)得值得我慶祝的時(shí)刻呢 我的秘訣是 來(lái)到一個(gè)向陽(yáng)的山坡 安靜地面對(duì)著一片為著靈魂的豐盈和喜悅 而緘默著天真嘴唇的大豆啦 綠豆啦 小豆啦 豌豆啦 紅豆啦 聽(tīng)他們那被太陽(yáng)的一句笑話(huà)逗得突然炸響的 噼噼啪啪 的笑聲 那狂喜的 幸福的炸裂 美好的靈感 炸得滿(mǎn)地都是 詩(shī) 還用得著你去苦思冥想嗎 面 朝土地 謙恭地低下頭來(lái) 拾進(jìn)籃子里的 全是好詩(shī) 你即使在田野里追趕一只老鼠 也能到達(dá)一首詩(shī)的附近 離老鼠洞不遠(yuǎn) 是野草掩護(hù)的蛐蛐的琴房 正在演奏 詩(shī)經(jīng) 里的某個(gè)曲調(diào) 縱著走過(guò)來(lái) 橫著走過(guò)去 我不識(shí)字的父親 披一身稻花麥香 在阡陌上走了幾十年 我以為他只是在琢 磨農(nóng)事 可是 當(dāng)他的田畝和更廣裹的田畝 被房地產(chǎn)商一夜之間全部收購(gòu) 種植了茂密的鋼筋水泥 然后無(wú)限 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 期地轉(zhuǎn)租給再也不分泌露水 不生長(zhǎng)蛙歌 僅僅隸屬于機(jī)械和水泥的永恒荒蕪時(shí) 我才突然明自 我那不識(shí)字的 父親 他縱著走過(guò)來(lái) 橫著走過(guò)去 他一生都固執(zhí)地走在一首詩(shī)里 他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園 詩(shī) 1 請(qǐng)概括第 段和第 段的寫(xiě)作內(nèi)容 并說(shuō)說(shuō)分別表達(dá)了作者怎樣的感悟 用原文中的話(huà)回答 2 從修辭的角度賞析第 段中畫(huà)直線(xiàn)的句子 3 結(jié)合語(yǔ)境 品味下面句子中加下劃線(xiàn)詞語(yǔ)的含義 我那不識(shí)字的父親 他縱著走過(guò)來(lái) 橫著走過(guò)去 他一生都固執(zhí)地走在一首詩(shī)里 他一直都在挽救那首可能 真的要失傳的田園詩(shī) 4 結(jié)合全文 說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目的理解 六 六 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1111 分分 10 11 分 2019 泰安 閱讀下面的文言文 完成小題 王禎 字維禎 吉水人 成化初 禎由國(guó)子生授夔州通判 二年 荊 襄石和尚起義反明 進(jìn)攻四川巫山 督盜同知 王某者怯不救 禎面數(shù)之 即代勒所部民兵 晝夜行 至則城已陷 賊方聚山中 禎擊殺其魁 余盡 遁 乃撫傷殘 招潰散 甫三日 賊復(fù)劫大昌 禎趣同知行 不應(yīng) 瞿塘衛(wèi)指揮曹能 柴成兩人 與王素黨結(jié)避 禍 多方詭辭庇之 激禎曰 公為國(guó)出力 肯復(fù)行乎 禎即請(qǐng)往 兩人偽許相左右 禎上馬 夾二人與俱 與賊夾水陣 既渡 兩人見(jiàn)賊即走 禎被圍半日 誤入淖 中 賊執(zhí)欲降之 禎大罵 賊怒 斷其喉及右臂 禎 死 從行者奉節(jié)典史及部六百余人皆死 自死所至府三百余里 所乘馬奔?xì)w 血淋漓 毛盡赤 眾始知禎敗 往覓尸 面如生 子廣鬻 馬為歸資 王同知得馬 不償直 竟徒手得之 櫬 既行 馬夜半哀鳴 同知起視之 馬驟前嚙項(xiàng) 搗其胸 翌日嘔血死 節(jié)選自 明史 王傳 有刪節(jié) 注 同知 官名 淖 n o 爛泥 鬻 y 賣(mài) 櫬 ch n 棺材 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 1 解釋下列句子中劃線(xiàn)的詞語(yǔ) 面數(shù)之 禎擊殺其魁 余盡 兩人見(jiàn)賊即走 王同知得馬 不償直 2 把下列兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) 至則城已陷 賊方聚山中 馬驟前項(xiàng) 搗其胸 翌日嘔血死 3 王禎身上體現(xiàn)了什么精神 文章第二段寫(xiě)戰(zhàn)馬是否多余 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 七 七 詩(shī)歌鑒賞詩(shī)歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 11 10 分 閱讀下面這首唐詩(shī) 完成下面各題 金城北樓 高適 北樓西望滿(mǎn)晴空 積水連山勝畫(huà)中 湍上急流聲若箭 城頭殘?jiān)聞?shì)如弓 垂竿已羨磻溪老 體道 猶思塞上翁 為問(wèn)邊庭更 何事 至今羌笛怨無(wú)窮 注釋 此詩(shī)作于作者赴邊途中經(jīng)過(guò)金城時(shí) 金城 在現(xiàn)今的蘭州 磻 p n 溪老 指姜太公呂尚 體道 是指體悟道理 更 經(jīng)歷 1 至今羌笛怨無(wú)窮 一句表達(dá)了作者怎樣的情感 試作簡(jiǎn)要分析 2 詩(shī)的頷聯(lián)運(yùn)用