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石橋鎮(zhèn)校本研修年度計劃 2015 年度 為了提高全鎮(zhèn)教師的工作能力和業(yè)務水平 更好地為教學工作 服務 根據(jù)學校的工作實際 自身的發(fā)展要求 特制定 2015 年度校 本研修工作計劃 一 研修目標 通過學習 提高自身的師德修養(yǎng) 提高自身的業(yè)務水平 提高自 身的科研水平 促進自己對新課標的理解 熟練掌握信息技術(shù)與各 學科的融合 如何借助于網(wǎng)絡工具加工教學資源 樹立終身學習的 理念 為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎 二 研修內(nèi)容 1 感受技術(shù)魅力 提升綜合素養(yǎng) 迎接互聯(lián)網(wǎng)時代新教學 2 學習專業(yè)知識 掌握備課技巧 信息技術(shù)與教學過程融合 教學策略與案例分析 3 運用技術(shù)工具加工教學資源 電子白板的應用 微信及其教育 應用 信息安全與信息道德 4 多讀對自己有用的書 進行讀書研習 廣泛閱讀各類書目 不斷充實 更新自己的專業(yè)知識 領悟生 活化 情境化課堂教學的真諦 提高自己的教學水平 同時 注意 多鉆研 勤思考 將教育教學實踐與理論結(jié)合起來 在總結(jié)和反思 中來形成自己的教學風格 5 在實踐中進行教學研討 目前進行的新課改對我們來說是一種挑戰(zhàn) 同時也是一次難得 的鍛煉機會 每位教師要積極參加校內(nèi)校外的教研活動及網(wǎng)絡教學 資源 平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件 教學感悟反思 學生的思 想問題及解決方法等與同組教師交流學習 三 具體實施方案 1 勤于學習 樹立終身學習的觀念 1 堅持不懈地學 活到老 學到老 樹立終身學習的觀念 2 多渠道地學 做學習的有心人 在書本中學習 學習政治思想理 論 教育教學理論和各種專業(yè)知識 增強自己的理論積淀 豐富的 教學經(jīng)驗 以達到取長補短的目的 通過網(wǎng)絡學習提高信息技術(shù)的 應用能力 在教學中理解應用 3 廣泛地學 廣泛地閱讀各類有益的書籍 學習各種領域的知識 技能 特別要學習現(xiàn)代信息科技 不斷構(gòu)建 豐富自己的知識結(jié)構(gòu) 2 多聽課 堅持做到聽好每一堂教研課 做好教研筆記 取長補短 努力地提高自己的教學水平 3 勤于動筆 提高教育科研水平 1 及時積累專題研究的第一手資料 2 嘗試進行教學案例的分析 把自己的專題研究從實踐層面提升至 理
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