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第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 鄂教版鄂教版 2019 20202019 2020 學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期道德與法治期末考試試卷 學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期道德與法治期末考試試卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 單選題單選題 共共 1919 題 共題 共 3838 分分 1 2 分 2017 年 7 月 7 日 世界最長(zhǎng)的海底隧道 大橋海底隧道貫通 A 深港 B 港珠澳 C 港澳 D 珠澳 2 2 分 中共中央國(guó)務(wù)院于 2017 年 1 月 9 日在北京人民大會(huì)堂舉行 2016 年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì) 獲 得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的是 A 趙忠賢 于敏 B 屠呦呦 于敏 C 莫言 趙忠賢 D 趙忠賢 屠呦呦 3 2 分 一個(gè)人不受歡迎 可能有多方面的原因 而受歡迎的人則具有一些共同的特征 下面哪一組最符 合其特征 A 誠(chéng)實(shí) 大方 單純 自高 B 真誠(chéng) 友好 善良 負(fù)責(zé)任 C 守信 勇敢 內(nèi)向 自大 D 負(fù)責(zé)任 穩(wěn)重 外向 自私 4 2 分 校園生活中 師生難免會(huì)有誤解 矛盾 假如你與老師發(fā)生這種情況 應(yīng)該 尊重老師 理解老師 主動(dòng)與老師溝通 正確對(duì)待老師的批評(píng) 體諒和寬容老師的疏忽和缺點(diǎn) 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) A B C D 5 2 分 閱讀下圖 它啟示我們 A 要善于調(diào)節(jié)情緒 做情緒的主人 B 情緒難以預(yù)料 無(wú)法調(diào)適 C 任何時(shí)候都要壓抑自己的情緒 D 發(fā)怒是一種積極的情緒體驗(yàn) 6 2 分 小英月考沒(méi)有考好 感覺(jué)壓力特別大 她通過(guò)上網(wǎng)緩解了自己的緊張和焦慮 對(duì)此 認(rèn)識(shí)正確的 是 A 實(shí)力強(qiáng)就不會(huì)有考試壓力存在 B 上網(wǎng)是緩解壓力的最有效方法 C 減輕學(xué)習(xí)壓力就要避免學(xué)習(xí)挫折 D 克服考試焦慮 科學(xué)應(yīng)對(duì)考試 7 2 分 2016 年 3 月至 7 月 全國(guó)農(nóng)村留守兒童摸底排查調(diào)查顯示 由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母 留守兒童更容易 滋生孤獨(dú) 幽閉 叛逆 冷漠 自卑等不良心理傾向 更容易沉迷于網(wǎng)絡(luò) 假如你是留守兒童 正確的做法是 培養(yǎng)正當(dāng)興趣愛(ài)好 堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 徹底擺脫對(duì)父母的依靠 自尊自信 自立自強(qiáng) 自覺(jué)抵制不良誘 惑 培養(yǎng)高雅情趣 敞開(kāi)心扉 主動(dòng)交往 培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度 第 3 頁(yè) 共 9 頁(yè) A B C D 8 2 分 人的生命獨(dú)特性表現(xiàn)在 人的個(gè)性品質(zhì)是獨(dú)特的 人的人生道路是獨(dú)特的 人類的生命最具有智慧 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式途 徑不同 A B C D 9 2 分 對(duì)人類與其他生命之間關(guān)系的認(rèn)識(shí) 正確的是 A 人類主宰大自然 B 人類與自然界中各種生命息息相關(guān) 應(yīng)互相尊重 共生共存 C 人類的生命最珍貴 D 只有人類的生命才有存在的意義與價(jià)值 10 2 分 下列幾位同學(xué)的行為 體現(xiàn)了 自己對(duì)自己負(fù)責(zé) 的是 A 上語(yǔ)文課 小文偷偷的做數(shù)學(xué)作業(yè) B 小紅從不吃早飯 將錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西 C 小明總是按時(shí)完成作業(yè) D 小強(qiáng)在家總是借口作業(yè)多 不做任何作業(yè) 11 2 分 國(guó)家推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度 解決農(nóng)民看病難 看病貴的問(wèn)題 保障了農(nóng)民的 第 4 頁(yè) 共 9 頁(yè) A 生命健康權(quán) B 名譽(yù)權(quán) C 姓名權(quán) D 財(cái)產(chǎn)安全權(quán) 12 2 分 廣州未成年人保護(hù)規(guī)定 草案 規(guī)定 未滿十周歲的未成年人 不得讓其獨(dú)處 也不得交由未滿 十六周歲的人代為照顧 上述規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人實(shí)施 A 社會(huì)保護(hù) B 司法保護(hù) C 家庭保護(hù) D 學(xué)校保護(hù) 13 2 分 某中學(xué)附近有一家小賣部 店主經(jīng)常向未成年人出售散裝卷煙 并容留他們?cè)诘陜?nèi)吸煙 有些學(xué) 生經(jīng)常光顧這家小店 該店主的行為違反了 A 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 和 中華人民共和國(guó)合同法 B 中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 和 中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法 C 中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法 和 中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法 D 中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法 和 中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法 14 2 分 老高和老伴有 6 間私房 10 年前老伴去世 老高年事已高 體弱多病 喪失了勞動(dòng)能力 兩個(gè) 兒子不孝 很少盡到贍養(yǎng)義務(wù) 而大侄女高紅對(duì)他很好 不但每月從工資中拿出 100 元給他當(dāng)生活費(fèi) 還經(jīng)常來(lái) 問(wèn)寒問(wèn)暖 因此 他想讓大侄女繼承他的兩間私房 下列表述正確的是 A 侄女不在法定繼承人的范圍內(nèi) 因此 高紅不能繼承這兩間私房 B 大侄女不在法定繼承人范圍內(nèi) 老高即使立遺囑也無(wú)效 C 大侄女對(duì)老高盡了主要贍養(yǎng)義務(wù) 老高可以采用立遺囑的方式贈(zèng)予遺產(chǎn) D 兒子是第一順序繼承人 即使不孝 房子仍歸他倆所有 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 15 2 分 青少年與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)既要勇敢 又要機(jī)智 面對(duì)歹徒 行之有效的方法是 設(shè)法穩(wěn)住歹徒 了解歹徒的去向 記住歹徒的相貌 及時(shí)撥打 110 報(bào)警電話 假裝沒(méi)有看見(jiàn) 悄悄溜走 A B C D 16 2 分 違法行為可分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為 下列行為中屬于嚴(yán)重違法行為的是 A 王某時(shí)常在大庭廣眾之下諷刺 嘲笑 挖苦他人 B 李某制作并傳播網(wǎng)絡(luò)病毒 給國(guó)家造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失 C 學(xué)生趙某闖紅燈引起輕微交通事故 還向交警謊報(bào)了姓名 D 某照相館未經(jīng)當(dāng)事人同意 將其肖像掛在店面櫥窗上 17 2 分 華強(qiáng)中學(xué)一位即將畢業(yè)的九年級(jí)學(xué)生在日記中寫(xiě)到 老師 我感激您 在我父母外出打工的日 日夜夜 是您用您的真情和呵護(hù)為我撐起了一片快樂(lè)的成長(zhǎng)天空 請(qǐng)您放心 我會(huì)加倍努力 以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答 您的培育之恩 報(bào)答社會(huì) 這則日記說(shuō)明 該同學(xué)的心理隨著年齡增長(zhǎng)而漸趨成熟 該同學(xué)社會(huì)責(zé)任感在逐步增強(qiáng) 該同學(xué)懂得感恩 回報(bào)社會(huì) 個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步 祖國(guó)繁榮富強(qiáng)息息相關(guān) A B C 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) D 18 2 分 自古以來(lái) 那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的著名人士 在自己的青少年時(shí)期 就已經(jīng)確立了終身為之奮斗 的人生目標(biāo) 下列對(duì)人生目標(biāo)理解錯(cuò)誤的是 A 人生目標(biāo)一定要符合自己的實(shí)際 B 目標(biāo)一旦制定就不能朝三暮四 C 只要制定適合自己的目標(biāo)就一定會(huì)成功 D 向目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程中 要適時(shí)調(diào)整自己的行為 19 2 分 第八次中國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用狀況調(diào)查報(bào)告 顯示 超九成未成年人在上網(wǎng)時(shí)遇到過(guò)不良信 息 對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有 未成年人要明確是非善惡 面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)會(huì)選擇 國(guó)家有關(guān)部門(mén)既要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè) 又要加大監(jiān)管力度 凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)要加強(qiáng)自律 勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任 未成年人要增強(qiáng)自控能力 自覺(jué)抵制不良誘惑 A B C D 二 二 非選擇題非選擇題 共共 2 2 題 共題 共 2525 分分 20 15 分 學(xué)習(xí)荊楚楷模 放飛青春夢(mèng)想 材料一 靳軍華生前系襄陽(yáng)市中心醫(yī)院醫(yī)生 于 2016 年 1 月 17 日下午 在一次交通事故中不幸離世 終年 36 歲 隨后 靳軍華愛(ài)人張瑞瑞忍痛決定捐獻(xiàn)器官 他的心臟 肝臟和雙腎成功移植到 4 名病人體內(nèi) 在生命的 盡頭 靳軍華夫婦用人間大愛(ài)點(diǎn)亮四位素昧平生者的生命之光 靳軍華作為醫(yī)務(wù)工作者他從醫(yī)八年 零差評(píng) 作 為兒子 他細(xì)心照顧一家老小 面對(duì)生活困境 他奮發(fā)圖強(qiáng) 成為單位業(yè)務(wù)骨干 共青團(tuán)襄陽(yáng)市委 襄陽(yáng)市青年 聯(lián)合會(huì)授予好醫(yī)生靳軍華夫婦 全市青年道德楷模 稱號(hào) 并號(hào)召全市廣大團(tuán)員青年向他們學(xué)習(xí) 第 7 頁(yè) 共 9 頁(yè) 材料二 2015 年 7 月 24 日 中華全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)第十二屆會(huì)議在北京召開(kāi) 習(xí)近平總書(shū)記發(fā)賀信 勉勵(lì)廣大 青年志存高遠(yuǎn) 德才并重 情理兼修 勇于開(kāi)拓 在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想 在拼搏的青春中成就事業(yè)華章 1 靳軍華夫婦身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀的品質(zhì) 2 結(jié)合靳軍華夫婦的事跡 請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)生命意義的理解 3 青春是美好的 需要倍加珍惜 談?wù)勀銓?duì)青春的理解我們應(yīng)如何學(xué)習(xí)荊楚楷模 放飛青春夢(mèng)想 21 10 分 閱讀材料 回答問(wèn)題 劉剛 14 歲 經(jīng)常曠課 玩電子游戲 頂撞老師 被學(xué)校勒令退學(xué) 父親認(rèn)為兒子不是讀書(shū)的料 就讓他在 一家建筑工地打工 不久 劉剛嫌活累 就背著 烯家人整天泡網(wǎng)吧并結(jié)交了一些哥們 沾染了吸煙 喝酒 賭博 的惡習(xí) 為了弄到錢(qián) 他多次持刀敲詐小同學(xué) 并在一次搶劫的過(guò)程中 將一名婦女刺成重傷 他被抓獲后 人 民法院以敲詐勒索 搶劫傷人等罪名將其判刑 1 劉剛走上違法犯罪道路的原因有哪些 2 劉剛走向犯罪的案例給我們哪些啟示 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共
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