湘教版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期社會(huì)道法期中考試試卷(道法部分)D卷_第1頁
湘教版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期社會(huì)道法期中考試試卷(道法部分)D卷_第2頁
湘教版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期社會(huì)道法期中考試試卷(道法部分)D卷_第3頁
湘教版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期社會(huì)道法期中考試試卷(道法部分)D卷_第4頁
湘教版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期社會(huì)道法期中考試試卷(道法部分)D卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第 1 頁 共 7 頁 湘教版湘教版 2019 20202019 2020 學(xué)年八年級上學(xué)期社會(huì)道法期中考試試卷 道法部分 學(xué)年八年級上學(xué)期社會(huì)道法期中考試試卷 道法部分 D D 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 1010 題 共題 共 2222 分分 1 2 分 2018 八上 ??谠驴?2017 年 4 月 2 日是第十個(gè)世界自閉癥日 2017 年的活動(dòng)主題為 自閉 癥的干預(yù)與融合 該活動(dòng)旨在倡導(dǎo)社會(huì)重視自閉癥的早期篩查 早期診斷 早期干預(yù) 同時(shí)為自閉癥創(chuàng)建平等 寬容的社會(huì)融合環(huán)境 自閉癥患兒如不及時(shí)治療會(huì) 影響其建立正常的人際關(guān)系 使其交往范圍狹窄 使其排除外界干擾 發(fā)展自己潛能 影響其為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量 A B C D 2 2 分 2018 八上 江城期中 人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物 在其現(xiàn)實(shí)性上 它是一切社 會(huì)關(guān)系的總和 馬克思的觀點(diǎn)告訴我們 A 個(gè)人與社會(huì)沒有關(guān)聯(lián) B 人與人之間毫無瓜葛 C 個(gè)人是社會(huì)的一員 D 社會(huì)是個(gè)人的疊加 3 2 分 2019 八上 蘭陵開學(xué)考 為拓展課外實(shí)踐 培養(yǎng)研究能力 增強(qiáng)對泰山文化的熱愛 泰安市某 校九年級 3 班擬舉辦 走進(jìn)泰山 研學(xué)旅行活動(dòng) 下列是班委擬定的一份 研學(xué)旅行活動(dòng)須知 你認(rèn)為需要 修改的是 第 2 頁 共 7 頁 走進(jìn)泰山 研學(xué)旅行活動(dòng)須知 研學(xué)旅行是我們的義務(wù) 所有人都必須參加 積極參與活動(dòng) 感悟博大精深 淵源流長的泰山文化 在研學(xué)旅行活動(dòng)中 要敢于到人跡罕至的地方去探險(xiǎn) 在研學(xué)旅行過程中 要感受泰山之美 保護(hù)泰山生物多樣性 A B C D 4 2 分 2019 鎮(zhèn)江 下圖中的這張外賣訂單 截圖 讓人暖心 人們暖心的是 這位點(diǎn)餐者 A 立足本職 愛崗敬業(yè) B 換位思考 理解他人 C 熱心公益 扶危濟(jì)困 D 敞開心扉 主動(dòng)表達(dá) 5 2 分 2019 綿陽 據(jù)統(tǒng)計(jì) 近年來我國毒品違法犯罪呈多發(fā)態(tài)勢 嚴(yán)重影響青少年身心健康 對此 應(yīng)采取的措施有 第 3 頁 共 7 頁 堅(jiān)決打擊青少年吸食毒品的犯罪行為 禁止青少年學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧等復(fù)雜場所 國家要加強(qiáng)對毒品預(yù)防的宣傳和教育 引導(dǎo)學(xué)生不效仿跟風(fēng) 拒絕毒品誘惑 A B C D 6 2 分 2019 泰州模擬 中華人民共和國國歌法 規(guī)定 對奏唱國歌的場合 奏唱禮儀等作出規(guī)范 要求學(xué)生在學(xué)校舉行升旗儀式時(shí) 能做到肅立致敬 保持安靜 這一要求充分體現(xiàn)了學(xué)生應(yīng)該遵循的禮儀是 家庭禮儀 校園禮儀 集會(huì)禮儀 社交禮儀 A B C D 第 4 頁 共 7 頁 7 4 分 2019 貴港 陜西漢中的張扣扣 22 年前目睹母親被鄰居王自新打死 2018 年除夕中午 張扣 扣持刀殺死了王自新及其兩個(gè)兒子 張扣扣在自我辯護(hù)時(shí)稱 我是為媽媽報(bào)仇 2019 年 4 月 11 日 陜西高院對張 扣扣案二審裁定 維持漢中中院的死刑判決 據(jù)此回答問題 1 上述案例說明 A 違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝 B 張扣扣為母復(fù)仇 應(yīng)當(dāng)從輕處罰 C 觸犯刑法應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰 D 為母復(fù)仇屬于正當(dāng)防衛(wèi) 2 沸沸揚(yáng)揚(yáng)的張扣扣殺人案 為萬千國人上了一堂法治教育課 告誡我們 私力復(fù)仇罪不容恕 殘忍的暴行人間無法容忍 國家積極推進(jìn)以司法公正為核心的司法改革 司法是捍衛(wèi)社會(huì)公平正義的最后一道防線 公平正義的實(shí)現(xiàn) 需要科學(xué)立法 A B C D 8 2 分 2018 八上 云安期中 八年級學(xué)生王楓的父母因車禍去世 王楓的姑姑以王楓年紀(jì)還小為由 把王楓父母的遺產(chǎn)全部據(jù)為己有 王楓要維護(hù)自己的合法權(quán)益 可以 本著和睦團(tuán)結(jié)的精神 與姑姑協(xié)商處理 以死相威脅 要求姑姑返還父母的遺產(chǎn) 協(xié)商不成的 要敢于拿起法律武器維護(hù)權(quán)益 尋求法律救濟(jì) 向人民法院提起訴訟 第 5 頁 共 7 頁 A B C D 9 2 分 2018 八上 山西月考 訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人的參與下 依據(jù)法定程序解決糾紛和沖突 的活動(dòng) 我們生活中遇到下列情況 你認(rèn)為最適合通過訴訟途徑來解決的是 A 小張因?yàn)橥瑢W(xué)給自己起綽號 與同學(xué)發(fā)生糾紛 B 王某向環(huán)保部門舉報(bào)有廠家向村附近的河里排放污水 但環(huán)保部門不予理睬 C 李某發(fā)現(xiàn)自己的結(jié)婚照沒有經(jīng)過自己同意 被懸掛在影樓的櫥窗上 D 趙某在電器商店買了一臺洗衣機(jī) 沒用幾次就出現(xiàn)故障 要求商家予以更換 10 2 分 2019 八上 東莞期中 中學(xué)生小彬放學(xué)途經(jīng)一書攤時(shí) 老板熱情地向他推薦讀物并強(qiáng)行要求 購買 小彬一看是淫穢讀物就乘老板不注意時(shí)迅速逃走了 回到家的小彬再三思考后向有關(guān)部門撥打了電話 很 快書攤被依法查封 這啟示我們 A 要學(xué)會(huì)自我保護(hù) 不要多管閑事 B 同違法犯罪作斗爭 只是成年人義不容辭的責(zé)任 C 面對違法犯罪 不僅要勇于斗爭 而且要善于斗爭 D 書攤老板的做法違反了義務(wù)教育法 應(yīng)該受到制裁 二 二 非選擇題非選擇題 共共 2 2 題 共題 共 2525 分分 11 12 分 2019 八上 安徽月考 情境探究 學(xué)以致用 以下是小明同學(xué)生活中的三個(gè)情境 請你運(yùn)用所學(xué)知識 對其進(jìn)行探究 1 情境一 在學(xué)校圖書館里 小明正在和同學(xué) 高談闊論 雖然引起其他讀者的極力反對 但他認(rèn)為 我有聊天的自由 小明的正確做法 第 6 頁 共 7 頁 理由 2 情境二 小明的媽媽經(jīng)常收到類似于 你中獎(jiǎng)了 你是 幸運(yùn)用戶 之類的信息 有時(shí)很難判斷 不知道怎么辦才好 小明應(yīng)該 理由 3 情境三 周六 小明陪爺爺去公園晨練 發(fā)現(xiàn)公園里新增了不少健身器材 小明是通過 的方式來了解社會(huì)生活的 了解社會(huì)生活的方式還有 12 13 0 分 2019 廣州模擬 根據(jù)給出的材料 回答問題 和諧校園 拒絕欺凌 近年來 校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生 校園暴力事件中 75 發(fā)生于中學(xué)生之間 而在暴 力事件的成因中 日常摩擦 是主要原因 2019 年 1 月 2 日 未成年女學(xué)生朱某 伙同另外四名女生 無故毆打 辱罵兩名女學(xué)生 造成了惡劣的影響 嚴(yán)重的損害了他人的身心健康 廣東某市縣級人民法院對這一起校園欺凌 案進(jìn)行宣判 朱某等五名被告人被判處有期徒刑 1 朱某等人的行為是什么性質(zhì)的行為 為什么 2 日常摩擦 是校園暴力事件的主要原因 這對我們與同學(xué)交往有何警示 3 有人認(rèn)為 只要國家?guī)ь^講誠信 就能建設(shè)誠信社會(huì) 個(gè)人講不講誠信無關(guān)緊要 請你運(yùn)用 社會(huì)生 活講道德 的相關(guān)知識 對此觀點(diǎn)進(jìn)行辨析 第 7 頁 共 7 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論