《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》上機實驗報告

大學(xué)計算機基礎(chǔ) 上 機 實 驗 報 告 班 級 姓 名 學(xué) 號 授課教師 日 期 年 月 日 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 上機實驗報告 I 目 錄 一 一 WindowsWindows 操作系統(tǒng)基本操作操作系統(tǒng)基本操作 1 二 二 WordWord 文字處理基本操作文字處理基本操作 4 三 三 ExcelExcel 電子表格基本操作電子表格基本操作 6 四 四 PowerPointPowerPoint 幻燈片基本操作幻燈片基本操作 8 五 網(wǎng)頁設(shè)計基本操作五 網(wǎng)頁設(shè)計基本操作 9 六 六 AccessAccess 數(shù)據(jù)庫基本操作數(shù)據(jù)庫基本操作 10 上機實驗作業(yè)要求 上機實驗作業(yè)要求 在實驗報告紙上手寫并粘貼實驗結(jié)果 1 每人將所有作業(yè)裝訂在一起 要包封面 2 全部上機實驗結(jié)束后全班統(tǒng)一上交 3 作業(yè)內(nèi)容不得重復(fù) 輸入的數(shù)據(jù)需要有差別 4 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 上機實驗報告 1 實驗名稱實驗名稱一 一 WindowsWindows 操作系統(tǒng)基本操作操作系統(tǒng)基本操作 實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康?1 1 掌握 掌握 WindowsWindows 的基本操作方法 的基本操作方法 2 2 學(xué)會使用 學(xué)會使用 畫圖畫圖 和和 PrntScrPrntScr 快捷鍵 快捷鍵 3 3 學(xué)會使用 學(xué)會使用 計算器計算器 和和 WordWord 基本操作 基本操作 實實 驗驗 內(nèi)內(nèi) 容容 1 1 日歷標(biāo)注 日歷標(biāo)注 利用利用 畫圖畫圖 和和 WordWord 軟件 截取計算機上日歷的圖片并用文字 顏色 圖框等標(biāo)注出近軟件 截取計算機上日歷的圖片并用文字 顏色 圖框等標(biāo)注出近 期的節(jié)假日及其名稱 并將結(jié)果顯示保存在下面 參考下面樣圖 期的節(jié)假日及其名稱 并將結(jié)果顯示保存在下面 參考下面樣圖 運行結(jié)果是 運行結(jié)果是 主要操作步驟是 主要操作步驟是 2 2 科學(xué)計算 科學(xué)計算 利用利用 計算器計算器 和和 WordWord 軟件 計算下列題目 并將結(jié)果截圖保存在下面 參考樣圖 軟件 計算下列題目 并將結(jié)果截圖保存在下面 參考樣圖 使用科學(xué)型計算器 求使用科學(xué)型計算器 求 8 8 sin 8 sin 8 9090 7474 2020 6767 3939 400400 50 2350 23 ln 785 ln 785 的平的平 1 1 均值 和值 并用科學(xué)計數(shù)法顯示 均值 和值 并用科學(xué)計數(shù)法顯示 運行結(jié)果是 運行結(jié)果是 將以下十 八 十六進制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進制數(shù) 將以下十 八 十六進制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進制數(shù) 894 8125 894 8125 10 10 37 5 37 5 8 8 2C 4B 2C 4B 16 16 運行結(jié)果是 需要下載使用運行結(jié)果是 需要下載使用 唯美計算器唯美計算器 計算下列二進制數(shù)的加法與乘法 計算下列二進制數(shù)的加法與乘法 101 1 11 11101 1 11 11 1101 10111101 1011 3 3 運行結(jié)果是 參考樣圖 運行結(jié)果是 參考樣圖 寫出主要操作步驟 寫出主要操作步驟 3 3 實驗心得體會 實驗心得體會 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 上機實驗報告 2 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 上機實驗報告 3 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 上機實驗報告 4 實驗名稱實驗名稱二 二 WordWord 文字處理基本操作文字處理基本操作 實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康?1 1 熟練應(yīng)用熟練應(yīng)用 WordWord 進行排版 進行排版 2 2 熟練掌握表格操作和快捷鍵 熟練掌握表格操作和快捷鍵 實實 驗驗 內(nèi)內(nèi) 容容 1 Word 排版排版 應(yīng)用應(yīng)用 WordWord 制作一份電子報紙 可選取任意報刊內(nèi)容 或海報 賀卡 簡歷等 要求至少制作一份電子報紙 可選取任意報刊內(nèi)容 或海報 賀卡 簡歷等 要求至少 有有 1 1 個版面 且包括頁眉頁腳 標(biāo)題正文 分欄 圖片 自選圖形 文本框等各類版面元素 個版面 且包括頁眉頁腳 標(biāo)題正文 分欄 圖片 自選圖形 文本框等各類版面元素 設(shè)置合適的字體 段落格式 樣式 結(jié)果可縮印后粘貼在實驗報告紙后 設(shè)置合適的字體 段落格式 樣式 結(jié)果可縮印后粘貼在實驗報告紙后 可參考實驗指導(dǎo)書可參考實驗指導(dǎo)書 5959 頁圖頁圖 6 266 26 的版面進行實現(xiàn)的版面進行實現(xiàn) 2 表格操作 表格操作 應(yīng)用應(yīng)用 Word 程序設(shè)計表格 輸入本班學(xué)生成績 程序設(shè)計表格 輸入本班學(xué)生成績 并將結(jié)果截圖保存在下面 并將結(jié)果截圖保存在下面 至少至少 5 人人 3 門課成績 門課成績 參考下面樣圖 參考下面樣圖 具體要求如下 具體要求如下 設(shè)計斜線表頭 設(shè)計斜線表頭 1 1 表格中插入公式 計算總分 平均分 當(dāng)學(xué)生分數(shù)值發(fā)生變化時 結(jié)果隨之變化 表格中插入公式 計算總分 平均分 當(dāng)學(xué)生分數(shù)值發(fā)生變化時 結(jié)果隨之變化 表格中插入表格中插入 域域 對表格中的行號 計算時間等設(shè)置 對表格中的行號 計算時間等設(shè)置 自動編號序列自動編號序列 域 域 3 3 運行結(jié)果是 運行結(jié)果是 寫出表格中插入的公式和寫出表格中插入的公式和域的代碼域的代碼 寫出主要操作步驟 寫出主要操作步驟 3 3 實驗心得體會 實驗心得體會 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 上機實驗報告 5 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 上機實驗報告 6 實驗名稱實驗名稱三 三 ExcelExcel 電子表格基本操作電子表格基本操作 實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康?1 1 熟練應(yīng)用熟練應(yīng)用 ExcelExcel 進行篩選 排序 匯總 進行篩選 排序 匯總 2 2 熟練使用數(shù)據(jù)公式和函數(shù) 制作數(shù)據(jù)圖表 熟練使用數(shù)據(jù)公式和函數(shù) 制作數(shù)據(jù)圖表 實實 驗驗 內(nèi)內(nèi) 容容 1 Excel 篩選 排序 匯總篩選 排序 匯總 參考下面樣圖 參考下面樣圖 應(yīng)用應(yīng)用 Excel 設(shè)計表格 輸入學(xué)生成績 至少設(shè)計表格 輸入學(xué)生成績 至少 10 人人 3 門課成績 門課成績 輸入的數(shù)據(jù)不得與下面 輸入的數(shù)據(jù)不得與下面 樣圖重復(fù) 表格中字段至少包括 樣圖重復(fù) 表格中字段至少包括 學(xué)號 姓名 性別 大學(xué)英語 高等數(shù)學(xué) 大學(xué)計算機基學(xué)號 姓名 性別 大學(xué)英語 高等數(shù)學(xué) 大學(xué)計算機基 礎(chǔ) 具體要求如下 礎(chǔ) 具體要求如下 求出各同學(xué)的總分 平均分 然后按求出各同學(xué)的總分 平均分 然后按 總分總分 將所有同學(xué)降序排列 給出名次 將所有同學(xué)降序排列 給出名次 1 1 按按 性別性別 分類 分別匯總男女同學(xué)的各門功課的分類 分別匯總男女同學(xué)的各門功課的 平均分平均分 將匯總結(jié)果截圖保存 將匯總結(jié)果截圖保存 2 2 對三門課成績均在對三門課成績均在 80 95 分 包含分 包含 80 分和分和 95 分 的學(xué)生進行高級篩選 并將篩選分 的學(xué)生進行高級篩選 并將篩選 3 3 結(jié)果復(fù)制在表格下方的單元格 結(jié)果復(fù)制在表格下方的單元格 在表格最上方插入標(biāo)題為在表格最上方插入標(biāo)題為 學(xué)生成績表學(xué)生成績表 格式要求為 黑體 格式要求為 黑體 24 合并及居中 對 合并及居中 對 4 4 工作表套用標(biāo)題樣式 工作表套用標(biāo)題樣式 寫出主要操作步驟 將結(jié)果截圖 進行打印 可縮印 并粘貼在實驗報告紙后 寫出主要操作步驟 將結(jié)果截圖 進行打印 可縮印 并粘貼在實驗報告紙后 2 制作數(shù)據(jù)圖表 制作數(shù)據(jù)圖表 參考下面樣圖 參考下面樣圖 應(yīng)用上題設(shè)計的應(yīng)用上題設(shè)計的 學(xué)生成績表學(xué)生成績表 創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表 創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表 具體要求如下 具體要求如下 分別用圓柱圖 柱形圖 餅圖表示三門成績 分別用圓柱圖 柱形圖 餅圖表示三門成績 1 1 要求正確繪出圖表 由圖中清楚的看出每位學(xué)生各科成績的高低 形象直觀 要求正確繪出圖表 由圖中清楚的看出每位學(xué)生各科成績的高低 形象直觀 2 2 運行結(jié)果是 運行結(jié)果是 寫出主要操作步驟 寫出主要操作步驟 3 3 實驗心得體會 實驗心得體會 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 上機實驗報告 7 參考樣圖參考樣圖 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 上機實驗報告 8 實驗名稱實驗名稱四 四 PowerPointPowerPoint 幻燈片基本操作幻燈片基本操作 實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康?1 1 熟練應(yīng)用熟練應(yīng)用 PowerPointPowerPoint 制作幻燈片 制作幻燈片 2 2 熟練掌握設(shè)置動畫 使用模板 修改幻燈片母版 版式 熟練掌握設(shè)置動畫 使用模板 修改幻燈片母版 版式 實實 驗驗 內(nèi)內(nèi) 容容 1 制作制作 學(xué)校簡介學(xué)校簡介 幻燈片 選做其一 幻燈片 選做其一 應(yīng)用應(yīng)用 PowerPointPowerPoint 制作一個介紹學(xué)校的演示文稿文件 制作一個介紹學(xué)校的演示文稿文件 結(jié)果須進行打印 可縮印 并附在結(jié)果須進行打印 可縮印 并附在 實驗報告紙后實驗報告紙后 具體內(nèi)容和要求如下 具體內(nèi)容和要求如下 第第 1 張幻燈片為標(biāo)題幻燈片 標(biāo)題為張幻燈片為標(biāo)題幻燈片 標(biāo)題為 我的大學(xué)我的大學(xué) 字體為 字體為 隸書隸書 字號大小為 字號大小為 1 1 40 磅磅 副標(biāo)題為 副標(biāo)題為 西安工業(yè)大學(xué)西安工業(yè)大學(xué) 字體設(shè)置為 字體設(shè)置為 黑體黑體 字號為 字號為 24 磅 磅 第第 1 張幻燈片中的副標(biāo)題張幻燈片中的副標(biāo)題 西安工業(yè)大學(xué)西安工業(yè)大學(xué) 設(shè)為超鏈接設(shè)為超鏈接 2 2 在第 在第 1 張幻燈片的右下方插文本框輸入自己的姓名 并設(shè)置為張幻燈片的右下方插文本框輸入自己的姓名 并設(shè)置為 華文中宋 華文中宋 24 磅 將姓名設(shè)置為電子郵件超鏈接 例如磅 將姓名設(shè)置為電子郵件超鏈接 例如 ab123 插入第插入第 2 張幻燈片 將第張幻燈片 將第 2 張幻燈片的版式設(shè)置為張幻燈片的版式設(shè)置為 垂直排列文本垂直排列文本 在文本框中輸 在文本框中輸 3 3 入任一段介紹學(xué)校的文字 字體為入任一段介紹學(xué)校的文字 字體為 華文行楷華文行楷 20 磅 使用項目符號排列文字段落 幻燈片磅 使用項目符號排列文字段落 幻燈片 的標(biāo)題輸入的標(biāo)題輸入 西安工業(yè)大學(xué)概況西安工業(yè)大學(xué)概況 設(shè)置字體為 設(shè)置字體為 華文中宋華文中宋 大小為 大小為 44 磅 磅 設(shè)置第設(shè)置第 2 張幻燈片中 文本框的動畫效果為張幻燈片中 文本框的動畫效果為 溶解溶解 在第 在第 2 張幻燈片中加入一個動張幻燈片中加入一個動 4 4 作按鈕 并鏈接到作按鈕 并鏈接到 上一張幻燈片上一張幻燈片 將第 將第 2 張幻燈片的背景填充效果設(shè)置為張幻燈片的背景填充效果設(shè)置為 漸變漸變 在文 在文 本框旁邊插入一張校園風(fēng)光圖片 圖片動畫設(shè)置為本框旁邊插入一張校園風(fēng)光圖片 圖片動畫設(shè)置為 右側(cè)飛入右側(cè)飛入 將所有幻燈片的切換方式設(shè)置為將所有幻燈片的切換方式設(shè)置為 盒狀盒狀 展開 速度為展開 速度為 慢速慢速 5 5 設(shè)置第設(shè)置第 1 張幻燈片的頁腳為自己的學(xué)號 張幻燈片的頁腳為自己的學(xué)號 6 6 根據(jù)自己的想法和需要適當(dāng)增加若干幻燈片 根據(jù)自己的想法和需要適當(dāng)增加若干幻燈片 7 7 2 制作 制作 課件課件 幻燈片幻燈片 選做其一 選做其一 應(yīng)用應(yīng)用 PowerPointPowerPoint 任選本 任選本課程教材中一小節(jié)內(nèi)容制作課件 課程教材中一小節(jié)內(nèi)容制作課件 并將結(jié)果進行打印 可縮印 并將結(jié)果進行打印 可縮印 并附在實驗報告紙后并附在實驗報告紙后 要求不少于要求不少于 4 張幻燈片 且要使用動畫 版式 圖表 文本框 格式樣張幻燈片 且要使用動畫 版式 圖表 文本框 格式樣 式 頁眉頁腳等進行排版 式 頁眉頁腳等進行排版 3 3 實驗心得體會 實驗心得體會 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 上機實驗報告 9 實驗名稱實驗名稱五 網(wǎng)頁五 網(wǎng)頁設(shè)計設(shè)計基本操作基本操作 實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康?1 1 熟練使用瀏覽器 搜索信息及收發(fā)郵件 熟練使用瀏覽器 搜索信息及收發(fā)郵件 2 2 掌握靜態(tài)網(wǎng)頁的制作及發(fā)布 掌握靜態(tài)網(wǎng)頁的制作及發(fā)布 實實 驗驗 內(nèi)內(nèi) 容容 1 信息檢索及收發(fā)電子郵件 選做 信息檢索及收發(fā)電子郵件 選做 利用利用 百度百度 等搜索引擎 搜索等搜索引擎 搜索 計算機二級考試計算機二級考試 或或 Office Office 高級應(yīng)用高級應(yīng)用 的的 試題試題 1 1 及大綱及大綱 要求搜索結(jié)果為 要求搜索結(jié)果為 doc doc 文件 在實驗報告紙上寫出檢索式 以及搜索引擎找到的文件 在實驗報告紙上寫出檢索式 以及搜索引擎找到的 相關(guān)結(jié)果的數(shù)量 相關(guān)結(jié)果的數(shù)量 將搜索得到的文件下載將搜索得到的文件下載 1 1 篇 并作為電子郵件附件發(fā)送至指定郵箱 班長的郵箱 篇 并作為電子郵件附件發(fā)送至指定郵箱 班長的郵箱 2 2 2 制作靜態(tài)網(wǎng)頁 必做 制作靜態(tài)網(wǎng)頁 必做 應(yīng)用應(yīng)用 HTML 語言設(shè)計靜態(tài)網(wǎng)頁 輸入本班學(xué)生成績 至少語言設(shè)計靜態(tài)網(wǎng)頁 輸入本班學(xué)生成績 至少 5 人人 3 門課成績 門課成績 參考下面樣參考下面樣 圖圖 具體要求如下 具體要求如下 網(wǎng)頁上至少包括網(wǎng)頁上至少包括學(xué)生成績學(xué)生成績表格 并插入表格 并插入 西安工業(yè)大學(xué)西安工業(yè)大學(xué) 圖標(biāo) 且嵌入圖標(biāo) 且嵌入 超鏈接超鏈接 將結(jié)果截圖保存并打印 粘貼在實驗報告紙上 將結(jié)果截圖保存并打印 粘貼在實驗報告紙上 參考樣圖參考樣圖 HTMLHTML 代碼運行結(jié)果 代碼運行結(jié)果 寫出靜態(tài)網(wǎng)頁的寫出靜態(tài)網(wǎng)頁的 HTMLHTML 代碼 代碼 寫出主要操作步驟 寫出主要操作步驟 3 3 實驗心得體會 實驗心得體會 大學(xué)計算機基礎(chǔ) 上機實驗報告 10 實驗名稱實驗名稱六 六 AccessAccess 數(shù)據(jù)庫基本操作數(shù)據(jù)庫基本操作 實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康?1 1 熟練應(yīng)用熟練應(yīng)用 AccessAccess 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫和表 2 2 掌握掌握 AccessAccess 中創(chuàng)建 操作查詢的方法 掌握中創(chuàng)建 操作查詢的方法 掌握 SQLSQL 查詢語句的使用查詢語句的使用 實實 驗驗 內(nèi)內(nèi) 容容 1 Access 數(shù)據(jù)庫和表的基本操作數(shù)據(jù)庫和表的基本操作 應(yīng)用應(yīng)用 AccessAccess 創(chuàng)建創(chuàng)建以下數(shù)據(jù)庫和表 在表中輸入本班學(xué)生 課程 成績記錄 與其他人作以下數(shù)據(jù)庫和表 在表中輸入本班學(xué)生 課程 成績記錄 與其他人作 業(yè)不能重復(fù) 業(yè)不能重復(fù) 并將結(jié)果截圖后進行打印 可縮印 并將結(jié)果截圖后進行打印 可縮印 并粘貼在實驗報告紙上 并粘貼在實驗報告紙上 具體內(nèi)容和要 具體內(nèi)容和要 求如下 求如下 創(chuàng)建創(chuàng)建名為名為 教學(xué)教學(xué) 的數(shù)據(jù)庫 其中包含有學(xué)生 課程和成績?nèi)齻€表 的數(shù)據(jù)庫 其中包含有學(xué)生 課程和成績?nèi)齻€表 1 1 學(xué)生學(xué)生 表的定義為 學(xué)生表的定義為 學(xué)生 學(xué)號學(xué)號 char 11 姓名 姓名 char 8 性別 性別 char 2 出生日期 出生日期 2 2 date time 專業(yè) 專業(yè) char 20 班級號班級號 char 8 課程課程 表的定義為 課程表的定義為 課程 課程號課程號 char 6 課程名 課程名 char 20 課程學(xué)分 課程學(xué)分 int 課程 課程 3 3 學(xué)時學(xué)時 int 上課時間 上課時間 char 20 上課地點