部編版2019-2020學(xué)年初中語文八年級下冊第3課安塞腰鼓同步測試C卷

第 1 頁 共 5 頁 部編版部編版 2019 20202019 2020 學(xué)年初中語文八年級下冊第學(xué)年初中語文八年級下冊第 3 3 課安塞腰鼓同步測試課安塞腰鼓同步測試 C C 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 知識點基礎(chǔ)練知識點基礎(chǔ)練 共共 7 7 題 共題 共 3737 分分 1 2 分 2017 七下 重慶期中 下列各項中劃線字讀音相同的是 A 折損 折本 B 亙古 更加 C 懲罰 乘法 D 真摯 熾熱 2 8 分 給下列劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字 安塞恬靜磅礴冗雜 j m ji l 絆 然 然顫 3 15 分 綜合性學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)了 安塞腰鼓 班里開展 中國鼓文化 綜合性學(xué)習(xí)活動 請你參與 1 語言積累 寫出三個關(guān)于 鼓 的成語 2 材料探究 據(jù)說 近年來許多外國人專門跑到安塞學(xué)腰鼓 想從中挖掘出奧秘來 但得其真?zhèn)髡邿o幾 請 根據(jù)內(nèi)容和下面的資料 推測 得其真?zhèn)髡邿o幾 的原因 資料 安塞位于陜北高原 安塞腰鼓起源于春秋以前 具有 2 000 年以上的歷史 原有迎神驅(qū)邪之意 逐漸 成為習(xí)俗 后來發(fā)展為一種獨特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式 打腰鼓主要是打情緒 打耐力 鼓手打到興頭上 往 往忘其所以 便隨心所欲地發(fā)揮鼓點的節(jié)奏 腳步隨情緒騰空而起 展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格 第 2 頁 共 5 頁 張揚出悍勇威猛的藝術(shù)個性 3 文化探源 神州大地 古往今來 鼓 的用場確是很寬泛 中國的鼓文化源遠流長 我國最早的鼓 是進入陶器時代用陶土燒制的 土鼓 鼓成為精神的象征 隨著時代的發(fā)展 各地出現(xiàn)了 富有地方特色的鼓 除安塞腰鼓外 你還知道哪些地方的特色鼓 請你簡要談?wù)劰脑诠糯同F(xiàn)代有哪些用場 4 3 分 判斷下列句子運用的修辭方法 如果大地的每個角落都充滿了光明 誰還需要星星 誰還會 在夜里凝望 如果大地的每個角落都充滿 了光明 誰還需要星星 誰還會 在寒冷中寂寞地燃燒 每天 都是一首詩 每個字都是一顆星 閃閃爍爍的聲音從遠方飄來 5 5 分 比較下列兩組句子 看看每組中哪一句表達效果更好 并說明理由 A 急促的鼓點像驟雨一樣 驟雨一樣 是急促的鼓點 B 這腰鼓 使冰冷的空氣立即變得燥熱了 這腰鼓 使冰冷的空氣變得燥熱了 6 2 分 下列標(biāo)點符號用法不正確的一項是 A 我哪里比得上她呀 B 張華考上了北大 在化學(xué)系學(xué)習(xí) 李萍進了中等技術(shù)學(xué)校 讀機械制造專業(yè) 我在百貨公司當(dāng)售貨員 我們都有光明的前途 C 今年的暑假 你是打算去北京旅游呢 還是去深圳旅游 D 屈原的詩句 路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索 應(yīng)成為我們不懈追求的箴言 7 2 分 下列句子中沒有語病的一項是 第 3 頁 共 5 頁 A 近視患者都要選配合適的眼鏡 切忌不要因為怕麻煩 愛漂亮而不戴眼鏡 B 市稅務(wù)局繪制了 稅源分布圖 解決了稅源管理轄區(qū)劃分不清 爭議扯皮等問題的發(fā)生 C 營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境 清除不健康信息已成為新時期精神文明建設(shè)的迫切需要 D 不僅我們要在課堂上 在教科書中學(xué)語文 還要在課堂外 在生活中學(xué)語文 二 二 閱讀拓展練閱讀拓展練 共共 2 2 題 共題 共 3737 分分 8 26 分 閱讀下文 回答問題 關(guān)中農(nóng)村 總喜歡用泥巴打墻 圍起一個院子 我家的小院在村子的正中 母親每天早早起床 將院子一遍 一遍地打掃干凈 不允許我們?nèi)酉乱黄?一根柴棍 村里的人見一方小院竟收拾得這般模樣 便與母親開起玩 笑來 王媽 您這是準(zhǔn)備在地上搟面條了吧 說得大伙直樂 小院是母親用四五年攢下的雞蛋錢 請了小工 打墻圍起來的 得之不易 母親便格外地寵它 愛它 冬天 埋下一截葡萄枝條 春天里長起來了 嫩嫩的葉 像一只剛出殼的雛雞 昂著頭 望著這新鮮的世界 春天種下 一行三 夏天里蔓爬上土墻 花便密密地排成隊幾 立了起來 小院是母親精心編織的花籃 它盛著農(nóng)家艱辛而又多彩的生活 也使我稚嫩的心成熟起來 父親早年在外地工作 家中無勞力 地里的活兒早早地擱在了母親和我的肩上 天長日久 我在外面受了氣 便獨自坐在院子的石頭上發(fā)呆 母親過來了 她最知道我的心思 便 個小凳 湊到我的眼前 東南西北地 比畫 仿佛一切智慧的東西都從那粗布裹著的胸口倒出 就像放飛了一只鴿子 攜我振奮起來 更多的時候 我同母親一起 在小院里籌劃著生活 籌劃著以后的事情 或者跟了母親的眼神 走進一個個 帶著泥土味兒 又十分生動的傳說之中 什么姑家婆 王老六 什么堤埂神 楊柳女 這些故事總?cè)玢^子一般地 勾著我 讓我至今忘不了 小院南側(cè)有幾棵香椿樹 那是母親趕廟會時從近百里的山里挖來的苗 三年便長得胳膊般粗細 并舉起一樹 的葉子 香椿雖是野村 但那香卻十分細膩 風(fēng)來也罷 風(fēng)去也罷 香便充滿了小院 香便傳遍了村落 左鄰右 舍的只說多了這香 整個村子也便多了些新鮮 三天兩頭有人帶了孩子來看 小院也因此多了一種情感 慢慢地 小院成了大伙的小院了 1 第四段括號里應(yīng)填的一個最恰當(dāng)?shù)脑~是 2 第二段寫出 小院 具有怎樣的特點 請用一個成語概括出來 第 4 頁 共 5 頁 3 第二段中 畫線的 望著這新鮮的世界 一句 寫出了誰的感受 請具體說明 4 文中統(tǒng)領(lǐng)全篇的一句話是什么 5 說說第三段中畫線的兩句話不能前后調(diào)換的原因 6 結(jié)合具體內(nèi)容 說說本文首 尾兩段在寫法上的突出特點和這樣寫的好處 9 11 分 2019 天津 閱讀下面文言文 回答小題 況 守時 府治 被火焚 文卷悉燼 遺火 者 一吏也 火熄 況守出坐礫 場上 呼吏痛杖一百 喝使 歸舍 亟 草奏 一力歸罪已躬 更不以累吏也 初吏自知當(dāng)死 況守嘆曰 此固太守事業(yè) 小吏何足當(dāng)哉 奏上 罪止罰俸 公之周旋 小吏如此 所以威行而無怨 使以今人處此 即自己之罪尚欲推之下人 況肯代 人受過乎 公之品 于是不可及矣 節(jié)選自 智囊 注 況 況鐘 字伯律 南昌人 時任蘇州太守 明朝著名廉官 府治 府衙 遺火 因失職造成 火災(zāi) 好 小石 碎石 亟 急速 趕快 周旋 這里是對待的意思 1 解釋文中劃線詞的含義 文卷悉燼 悉 喝使歸舍 舍 2 將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 此固太守事也 小吏何足當(dāng)哉 3 選文結(jié)尾評論說 公之品 于是不可及矣 況鐘的 不可及 之 品 體現(xiàn)在哪里 請結(jié)合文章內(nèi)容 具體分析 三 三 寫作創(chuàng)新練寫作創(chuàng)新練 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 10 5 分 仿照下面句中的畫線部分 再寫一個句子 生命真是一個奇跡 一枝從污泥里長出的夏荷 竟開出雪一樣潔白純凈的花兒 一粒細細黑黑的螢火蟲 竟 能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光 第 5 頁 共 5 頁 參考答案參考答案 一 一 知識點基礎(chǔ)練知識點基礎(chǔ)練 共共 7 7 題 共題 共 3737 分