七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考測(cè)試試卷(I)卷

第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考測(cè)試試卷七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第一次月考測(cè)試試卷 I I 卷卷 一 一 選擇題選擇題 共共 2 2 題 共題 共 4 4 分分 1 2 分 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A 在 創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市 活動(dòng)中 使我縣自然環(huán)境有了很大的改變 B 有學(xué)者認(rèn)為 央視 百家講壇 欄目將國(guó)學(xué)經(jīng)典通俗化 有利于更多人了解 研究傳統(tǒng)文化 C 同學(xué)們都在積極準(zhǔn)備節(jié)目 迎接元月一號(hào)的元旦聯(lián)歡晚會(huì) D 中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的原因 是因?yàn)檫@些作品不僅表現(xiàn)手法自由活潑 而且思想感情豐富細(xì) 膩 2 2 分 下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法 有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 馬說(shuō) 一文的作者是我國(guó)唐代文學(xué)家韓愈 他是我國(guó)唐宋八大散文家之一 B 由于 柳 和 留 絲 與 思 諧音 古代有折柳相贈(zèng)來(lái)表示對(duì)遠(yuǎn)行人留戀之情的風(fēng)俗 所以離別 詩(shī)中多出現(xiàn)柳樹(shù)的身影 或烘托環(huán)境氣氛 如 渭城朝雨浥輕塵 客舍青青柳色新 或折柳表達(dá)思念之情 如 柳條折盡花飛盡 借問(wèn)行人歸不歸 C 魯迅 1918 年 5 月以 魯迅 作筆名發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō) 狂人日記 奠定了新文 學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石 1923 年 狂人日記 被收進(jìn) 朝花夕拾 出版 D 宋詞代表了宋代文學(xué)的最高成就 分婉約和豪放兩大派別 其中豪放派代表人物是蘇軾和辛棄疾 二 二 字詞書(shū)寫(xiě)字詞書(shū)寫(xiě) 共共 2 2 題 共題 共 1717 分分 3 5 分 請(qǐng)將下面的詩(shī)句用正楷或行楷抄寫(xiě)在方格中 要求正確 美觀 讀書(shū)不覺(jué)已春深 一寸光陰一寸金 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) 4 12 分 給下列字詞注音 崇禎更定更有癡似相公者拏一小舟 擁毳衣霧凇 沆碭長(zhǎng)堤與余舟一芥鋪氈對(duì)坐 強(qiáng)飲喃喃 三 三 語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言表達(dá) 共共 3 3 題 共題 共 1212 分分 5 4 分 下面的詞語(yǔ)中有四個(gè)錯(cuò)別字 請(qǐng)找出來(lái)并加以改正 遲疑 驀地 拽起 撒瀉 墜下 頃刻 腦髓 聯(lián)珠脆罵 拳打腳踢 天公澆地 涓涓細(xì)流 精瘦短小 牛嘴裂開(kāi) 一聲唿哨 千鈞之力 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 6 3 分 請(qǐng)?jiān)跈M線上續(xù)寫(xiě)句子 要求語(yǔ)意連貫 句式一致 聆聽(tīng)自然 萬(wàn)物皆有情 小雨淅瀝 泉水叮咚 訴說(shuō)著心中的喜悅 夜鶯歌唱 喜鵲報(bào)春 講述著人間的歡 樂(lè) 讓我們心存感恩 為它們贊美 為它們歌唱 7 5 分 根據(jù)情境 按要求寫(xiě)作 女司機(jī)倒車(chē)墜河 熱心人下河救人 溫州網(wǎng)訊 2016 年 2 月 25 日 9 時(shí) 30 分左右 阿思 化名 駕駛轎車(chē)倒車(chē)時(shí) 轎車(chē)墜入河道 當(dāng)時(shí) 轎車(chē)后排 座還有兩個(gè)孩子 一個(gè)是才出生 10 個(gè)月的女兒 一個(gè)是 2 周歲的外甥 大概 15 分鐘后 經(jīng)過(guò)多位熱心人努力 被困轎車(chē)內(nèi)的 3 人被救出 事發(fā)時(shí) 來(lái)汀四村的徐建華 余加金正在一旁幫人裝修房屋 離倒車(chē)處大概三四米 看到車(chē)輛墜河 35 歲的徐建華趕緊脫掉外套 拿了一根干活的撬棒跳下河去 接著 53 歲的余加金也跟著跳了 下去 車(chē)墜河后 距河岸有 1 米多的距離 水深約 1 5 米 徐建華說(shuō) 他用撬棒去撬車(chē)門(mén) 沒(méi)有撬開(kāi) 徐建華 余加金下河救人時(shí) 朝陽(yáng)路和對(duì)岸先后有兩人跳到河內(nèi) 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) 徐建華 余加金等 4 人在河內(nèi)忙了大概 10 分鐘 沒(méi)能把車(chē)門(mén)打開(kāi) 很快附近的居民紛紛趕到了現(xiàn)場(chǎng) 有人找來(lái)繩扔給徐建華等人 拿著繩索 徐建華等人系住了一個(gè)車(chē)胎 在圍觀群眾的幫助下 將轎車(chē)?yán)亢?岸 一側(cè)的兩個(gè)車(chē)窗露出 這個(gè)過(guò)程 大概花了 5 分鐘 有人遞來(lái)了鐵錘 徐建華用鐵錘砸破車(chē)窗 發(fā)現(xiàn)女駕駛員阿思 兩個(gè)孩子都在后排座 看似已無(wú)聲息 徐建華上岸時(shí) 現(xiàn)場(chǎng)有人已對(duì) 3 人展開(kāi)心肺復(fù)蘇 但遺憾的是 阿思與 2 歲外甥沒(méi)能醒來(lái) 10 個(gè)月大的女兒 目前還在搶救中 要求 請(qǐng)代阿思的家屬給好心人寫(xiě)一封感謝信 內(nèi)容具體 語(yǔ)言簡(jiǎn)明 連貫 得體 字?jǐn)?shù)在 120 字左 右 書(shū)信格式要完整規(guī)范 四 四 句子默寫(xiě)句子默寫(xiě) 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 8 12 分 理解默寫(xiě) 1 桃花源記 中與 山重水復(fù)疑無(wú)路 柳暗花明又一村 意境相同的句子是 2 小石潭記 中與 與朱元思書(shū) 一文中 游魚(yú)細(xì)石 直視無(wú)礙 一句有異曲同工之妙的語(yǔ)句是 3 核舟記 中最能說(shuō)明王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙 技藝精湛的句子是 4 關(guān)雎 中的主人公由 關(guān)關(guān)雎鳩 在河之洲 引起 的美好聯(lián)想 則描寫(xiě)了他求之不得的相思之苦 5 蒹葭 中在今天被我們引用來(lái)形容所愛(ài)戀的人在遠(yuǎn)方的詩(shī)句是 五 五 詩(shī)歌鑒賞詩(shī)歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 9 10 分 閱讀下面唐詩(shī) 回答問(wèn)題 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白 楊花落盡子規(guī)啼 聞道龍標(biāo)過(guò)五溪 我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 1 首句中描寫(xiě)了哪些意象 這些意象有什么作用 2 詩(shī)中 我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西 抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情 六 六 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 2020 分分 10 20 分 閱讀 山市 回答下列問(wèn)題 山市 奐山山市 邑八景之一也 然數(shù)年恒不一見(jiàn) 孫公子禹年與同人飲樓上 忽見(jiàn)山頭有孤塔聳起 高插青冥 相顧驚疑 念近中無(wú)此禪院 無(wú)何 見(jiàn)宮殿數(shù)十所 碧瓦飛甍 始悟?yàn)樯绞?未幾 高垣睥睨 連亙六七里 居 然城郭矣 中有樓若者 堂若者 坊若者 歷歷在目 以?xún)|萬(wàn)計(jì) 忽大風(fēng)起 塵氣莽莽然 城市依稀而已 既而 風(fēng)定天清 一切烏有 惟危樓一座 直接霄漢 樓五架 窗扉皆洞開(kāi) 一行有五點(diǎn)明處 樓外天也 層層指數(shù) 樓愈高 則明漸少 數(shù)至八層 裁如星點(diǎn) 又其上 則黯然縹緲 不可計(jì)其層次矣 而樓上人往來(lái)屑屑 或憑或 立 不一狀 逾時(shí) 樓漸低 可見(jiàn)其頂 又漸如常樓 又漸如高舍 倏忽如拳如豆 遂不可見(jiàn) 又聞?dòng)性缧姓?見(jiàn)山上人煙市肆 與世無(wú)別 故又名 鬼市 云 1 給下列加線字注音 高插青冥 連亙六七里 黯然縹緲 倏忽如拳如豆 2 解釋下列句中加線的詞語(yǔ) 相顧驚疑 始悟?yàn)樯绞?窗扉皆洞開(kāi) 裁如星點(diǎn) 3 請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列兩句話 忽見(jiàn)山頭有孤塔聳起 高插青冥 而樓上人往來(lái)屑屑 或憑或立 不一狀 4 文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)有哪些 這些時(shí)間詞表明了山市變化具有什么特點(diǎn) 七 七 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 2929 分分 11 20 分 閱讀 春 一文 完成下面各題 春 朱自清 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 盼望著 盼望著 東風(fēng)來(lái)了 春天的腳步近了 一切都像剛睡醒的樣子 欣欣然張開(kāi)了眼 山朗潤(rùn)起來(lái)了 水漲起來(lái)了 太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了 小草偷偷地從土里鉆出來(lái) 嫩嫩的 綠綠的 園子里 田野里 瞧去一大片一大片滿是的 坐著 躺著 打 兩個(gè)滾 踢幾腳球 賽幾趟跑 捉幾回迷藏 風(fēng)輕悄悄的 草軟綿綿的 桃樹(shù) 杏樹(shù) 梨樹(shù) 你不讓我 我不讓你 都開(kāi)滿了花趕趟兒 紅的像火 粉的像霞 白的像雪 花里帶著 甜味兒 閉了眼 樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒 杏兒 梨兒 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著 大小的蝴蝶飛來(lái)飛去 野花遍地是 雜樣兒 有名字的 沒(méi)名字的 散在草叢里 像眼睛 像星星 還眨呀眨的 吹面不寒楊柳風(fēng) 不錯(cuò)的 像母親的手撫摸著你 風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息 混著青草味兒 還有各 種花的香 都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀 鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中 高興起來(lái)了 呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨 唱出宛轉(zhuǎn)的曲子 跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著 牛背上牧童的短笛 這時(shí)候也成天嘹亮地響著 春天像剛落地的娃娃 從頭到腳都是新的 它生長(zhǎng)著 春天像小姑娘 花枝招展的 笑著 走著 春天像健壯的青年 有鐵一般的胳膊和腰腳 領(lǐng)著我們上前去 1 請(qǐng)品味下面句子 說(shuō)說(shuō)其中劃線詞用得好在哪里 小草偷偷地從土里鉆出來(lái) 嫩嫩的 綠綠的 2 同樣是寫(xiě) 花 的文字 下面這首小詩(shī)和 春 第 節(jié)迥然不同 請(qǐng)說(shuō)出其中兩點(diǎn) 墻角的花 你孤芳自賞時(shí) 天地便小了 冰心 3 同樣描寫(xiě) 春風(fēng) 下面兩個(gè)比喻各自寫(xiě)出了春風(fēng)的什么特點(diǎn) 句一 不錯(cuò)的 像母親的手撫摸著你 句二 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出 二月春風(fēng)似剪刀 4 文章最后三個(gè)小節(jié)的順序能顛倒嗎 為什么 12 9 分 閱讀如下文段 回答下列小題 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 古老的濟(jì)南 城里那么狹窄 城外又那么寬敞 山坡上臥著些小村莊 小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪 對(duì) 這是張小水墨畫(huà) 也許是唐代的名手畫(huà)的吧 那水呢 不但不結(jié)冰 反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣 水藻真綠 把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了 A 天兒越晴 水藻越綠 就憑這些綠的精神 水也不忍得凍上 況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢 B 看吧 由澄清的河 水慢慢往上看吧 空中 半空中 天上 自上而下全是那么清亮 那么藍(lán)汪汪的 整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶 這 塊水晶里 包著紅屋頂 黃草山 像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影 這就是冬天的濟(jì)南 1 第 段主要的描寫(xiě)對(duì)象是 其特征是 2 山坡上臥著些小村莊 小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪 中的 字用得極妙 理由是 3 劃線句 A 采用了 的修辭手法 把景寫(xiě)得靈氣 多情 句中 綠的精神 指的是 4 劃線句 B 是一個(gè)比喻句 屬于 哪種比喻 你能否從語(yǔ)段中再找出其他的比喻句 試找一例 并分析其表達(dá)效果 比喻句 表達(dá)效果 八 八 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 13 5 分 寫(xiě)作 課堂 是我們生活中重要的 陣地 好學(xué)的你在這里汲取知識(shí) 聰明的他在這里展現(xiàn)智慧 不同個(gè)性的老師 在這里和大家一起演繹著各種精彩 課堂上的那些事兒讓人緊張 讓人快樂(lè) 讓人懊惱 讓人深思 請(qǐng)你以 課堂上的那些事兒 為題 寫(xiě)一篇文章 要求 聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫(xiě)作 除詩(shī)歌外 文體不限 字?jǐn)?shù)不少于 600 字 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名 校名 人名 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2 2 題 共題 共 4 4 分分 1 1 2 1 二 二 字詞書(shū)寫(xiě)字詞書(shū)寫(xiě) 共共 2 2 題 共題 共 1717 分分 3 1 4 1 三 三 語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)言表達(dá) 共共 3 3 題 共題 共 1212 分分 5 1 6 1 7 1 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 四 四 句子默寫(xiě)句子默寫(xiě) 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 五 五 詩(shī)歌鑒賞詩(shī)歌鑒賞 共共 1 1 題 共