“流程的設(shè)計(jì)”教學(xué)設(shè)計(jì)

流程的設(shè)計(jì)流程的設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 一 教學(xué)目標(biāo) 1 通過對(duì)小鐵錘加工流程的設(shè)計(jì) 能分析流程設(shè)計(jì) 中應(yīng)考慮的基本因素 并畫出流程設(shè)計(jì)的框圖 2 能對(duì)生活 生產(chǎn)中的簡單事項(xiàng)進(jìn)行流程設(shè)計(jì) 二 教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn) 讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素 及設(shè)計(jì)的表達(dá) 難點(diǎn) 畫出流程設(shè)計(jì)的框圖 教學(xué)時(shí)間 兩時(shí) 三 教學(xué)過程 一 引入新 教師以講故事的形式設(shè)計(jì)情境 小黃在修理被扎破 的自行車后輪胎時(shí) 由于工具不全 就沒有研磨周圍的胎 皮 用膠直接就把補(bǔ)丁貼上去 這樣做可以嗎 學(xué)生思考后 提出改進(jìn)意見 并嘗試畫出流程圖 教師總結(jié) 自行車補(bǔ)胎的流程中 用銼子將洞口四 周的胎皮銼毛 是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié) 目的是為了增大 摩擦力 使補(bǔ)丁與胎皮的附著力更強(qiáng) 完整的補(bǔ)胎流程框圖是 問 這個(gè)流程是不是自然就存在的呢 不是的 是 人們?cè)谏钪醒芯亢驮O(shè)計(jì)出來的 人們發(fā)現(xiàn) 在自行車補(bǔ) 胎過程中 按照這個(gè)流程做事 不但節(jié)省時(shí)間 而且補(bǔ)出 的輪胎質(zhì)量更好 不但補(bǔ)胎需要流程 我們的生活和生產(chǎn) 都離不開流程 因此 為了提高工作效率 提高生活和生 產(chǎn)的質(zhì)量 我們有必要進(jìn)行流程設(shè)計(jì) 板演題 那么流程設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮什么因素呢 二 新教學(xué) 1 流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素 1 流程設(shè)計(jì)的目標(biāo) 工作和生活中流程設(shè)計(jì)的目標(biāo) 節(jié)省時(shí)間 提高工 作效率 提高工作質(zhì)量等 生產(chǎn)活動(dòng)中流程設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo) 思考 在生產(chǎn)流程的設(shè)計(jì)中 除了上述所列設(shè)計(jì)目標(biāo) 外 還應(yīng)考慮哪些目標(biāo) 2 流程設(shè)計(jì)中的基本因素 生產(chǎn)活動(dòng)的流程設(shè)計(jì)的基本因素主要有材料 工藝 設(shè)備 人員 資金和環(huán)境 馬上行動(dòng) 1 處于城鄉(xiāng)結(jié)合地帶的某鄉(xiāng) 現(xiàn)要在鄉(xiāng)里新建一個(gè)小 化肥廠 在流程設(shè)計(jì)上應(yīng)考慮哪些因素 2 要把北方的大豆移栽到南方 在流程設(shè)計(jì)上需要考 慮哪些相關(guān)因素 學(xué)生回答 1 流程設(shè)計(jì)上需要考慮提高效率 提高產(chǎn)品 的質(zhì)量 降低能源和原材料消耗 減少污染排放 在資金 允許的情況下選用精良設(shè)備和技術(shù)人員以提高生產(chǎn)效率以 及安全生產(chǎn)等 大力表揚(yáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí) 回答 2 將北方大豆移栽到南方 從種植流程上需要考 慮適合種植的季節(jié) 氣溫 濕度 土壤 病蟲害等因素 還有 要注意是否會(huì)引起生態(tài)不平衡 教師補(bǔ)充由于動(dòng)植物引進(jìn)而引起的生態(tài)不平衡的例子 見后面小資料部分 生活和生產(chǎn)中流程的設(shè)計(jì)有兩種情況 一是流程的若 干環(huán)節(jié)是顯性的 也就是事物發(fā)展的規(guī)律較容易描述 如 上一節(jié)的案例 洗衣 煮飯與燒菜的流程安排 中的流程 洗衣機(jī)洗衣服的流程 郵寄包裹的流程 郵局郵的分撿流 程設(shè)計(jì)等 學(xué)生描述郵寄包裹的流程設(shè)計(jì) 教師板演框圖 然而 另一種流程的設(shè)計(jì)是隱性的 要通過進(jìn)行大量 的試驗(yàn)和漫長的探究才能得出的 例如 上一節(jié)的案例 軸承的連續(xù)式淬火的工藝流程 合成氨的工藝流程案例 等 案例分析 合成氨的生產(chǎn)工藝流程 首先用適當(dāng)?shù)姆椒ㄉa(chǎn)出合成氨的原料 氮?dú)?和氫氣 氮?dú)夂蜌錃獾幕旌蠚怏w在合成塔內(nèi) 00 和 300at 條下 通過催化劑的作用產(chǎn)生氨氣 再通過氨分離氣不斷 地把生成的氨分離出來 同時(shí)未轉(zhuǎn)化的反應(yīng)氣體再進(jìn)入合 成塔循環(huán)加工 這就是合成氨的工藝流程 合成氨的工藝流程的產(chǎn)生是一個(gè)對(duì)其內(nèi)在屬性和規(guī) 律探索的過程 19 世紀(jì)初 經(jīng)過化學(xué)家上萬次的試驗(yàn) 最 終才得出在 00 高溫下和 300at 的條下能合成出氨 但轉(zhuǎn) 化率僅有 2 8 的試驗(yàn)結(jié)論 后來又經(jīng)過不斷的試驗(yàn)才形成 現(xiàn)在工業(yè)生產(chǎn)上使用的較為成熟的合成氨生產(chǎn)工藝流程 要求學(xué)生仔細(xì)閱讀案例 并思考 問題 1 這個(gè)案例包括了哪些環(huán)節(jié) 它們的時(shí)序如何 問題 2 如何將氨合成的流程圖畫出來 可以用什么 方式來表達(dá)這個(gè)流程 問題 3 畫流程圖關(guān)鍵要注意什么 問題 4 合成氨的流程設(shè)計(jì)與前面提到的洗衣機(jī)洗衣 服的流程 郵寄包裹的流程設(shè)計(jì)相比 有什么特點(diǎn) 師生共同分析得出 問題 1 解答 合成氨生產(chǎn)流程包括了以下的環(huán)節(jié)和 時(shí)序 1 先進(jìn)行原料氣 N2 H2 的制取 制取環(huán) 節(jié) 2 氣 N2 H2 的凈化 除雜質(zhì) 凈化環(huán)節(jié) 3 用壓縮機(jī)壓縮 至高壓狀態(tài) 壓縮環(huán)節(jié) 4 氨合成 合成環(huán)節(jié) 最后進(jìn)行氨的分離 得到濃氨并將未完全反應(yīng) 的 N2 H2 送回合成塔 再循環(huán)加工利用 分離環(huán)節(jié) 問題 2 解答 如果用框圖表達(dá)流程 合成氨的流程 設(shè)計(jì)可以如下圖 問題 3 解答 畫流程圖關(guān)鍵是要把環(huán)節(jié)以及各個(gè)環(huán)節(jié) 的時(shí)序找出來 問題 1 解答 合成氨的流程設(shè)計(jì)是化學(xué)家通過進(jìn)行大 量的試驗(yàn)和漫長的探究才能得出的 它的規(guī)律是不容易描 述的 2 流程設(shè)計(jì)的步驟 第一步 首先要明確設(shè)計(jì)的目的和任務(wù) 明確流程所 應(yīng)遵循的內(nèi)在變化規(guī)律 第二步 要分析現(xiàn)有材料 設(shè)備 資金 人員 工藝 和環(huán)境等因素 第三步 列出流程涉及的主要事項(xiàng) 并進(jìn)行初步的排 列 第四步 分析各事項(xiàng) 步驟 之間先后順序 合理地 安排流程的時(shí)序和環(huán)節(jié) 第五步 選擇一個(gè)合適的表達(dá)方式畫出流程圖 對(duì)于 有嚴(yán)格時(shí)間的時(shí)序 要標(biāo)注時(shí)間 注意 流程設(shè)計(jì)的基本要素是環(huán)節(jié)和時(shí)序 流程圖中最常用的形式是框圖 因?yàn)檫@種形式既簡單 又明確 繪制框圖的常用符號(hào) 3 流程設(shè)計(jì)舉例 1 工作和生活中的流程設(shè)計(jì) 學(xué)生練習(xí)一 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出一個(gè)去海南省人民醫(yī)院看病的 流程圖 為第一次去看病的同學(xué)提供方便 學(xué)生練習(xí)二 有某一化妝品公司要生產(chǎn)一種面膜 給 某一年齡層的女性使用 現(xiàn)在請(qǐng)你為該公司設(shè)計(jì)一個(gè)以這 一產(chǎn)品為中心的企業(yè)業(yè)務(wù)流程圖 2 生產(chǎn)活動(dòng)中的流程設(shè)計(jì) 案例分析 小鐵錘的加工流程設(shè)計(jì) 見蘇教版第 2 頁 學(xué)生閱讀案例 教師提醒學(xué)生注意小鐵錘加工的流程 設(shè)計(jì)的步驟 并比較手工制作和批量生產(chǎn)的流程各用什么 方式表達(dá) 手工制作小鐵錘的加工流程用框圖表達(dá) 而批量生產(chǎn) 的流程則用表格法表達(dá) 教師說明 表格法是說明零加工或機(jī)器裝配步驟的常 用形式 它的主要特點(diǎn)是過程嚴(yán)謹(jǐn)明確 思考 問題 1 案例中設(shè)計(jì)的兩種加工流程各有什么特點(diǎn) 問題 2 在設(shè)計(jì)批量加工流程時(shí) 你認(rèn)為批量加工流程 可以劃分為哪些環(huán)節(jié) 回答 批量加工流程的特點(diǎn) 一是機(jī)械化程度提高了 大多工序由機(jī)床完成 二是有的工序可以在同一時(shí)間內(nèi) 提高了工作效率 在批量加工流程中 可分為錘頭加工 錘柄加工兩大 環(huán)節(jié) 各環(huán)節(jié)還可分為若干道工序 三 小結(jié) 四 布置后作業(yè) 近期 班里要組織一次全班同學(xué)去假日海灘燒烤 請(qǐng) 你將這個(gè)活動(dòng)的工作流程設(shè)計(jì)出來 四 教學(xué)反思 教學(xué)中 我發(fā)現(xiàn) 學(xué)生對(duì)于工作和生活中的流程的口 頭描述 一般沒有問題 但若要求學(xué)生用框圖來表達(dá) 學(xué) 生就感覺困難重重 因此 為了突破這個(gè)難點(diǎn) 我舉了自 行車的補(bǔ)胎流程設(shè)計(jì) 郵寄包裹的流程設(shè)計(jì) 去醫(yī)院看病 的流程設(shè)計(jì)以及以某一面膜產(chǎn)品為產(chǎn)品的企業(yè)業(yè)務(wù)流程的 設(shè)計(jì) 通過這幾個(gè)例子 學(xué)生基本掌握了框圖的畫法 以 及畫流程圖的注意事項(xiàng) 在設(shè)計(jì)以上流程框圖中 有些框 圖如 以某一面