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文檔簡介

杜絕不良行為說課稿 尊敬的各位評委:大家好!我今天說課的題目是杜絕不良行為。下面我從“教材分析、學情分析、教學方法、教學過程和教學反思”五個方面闡述我的設(shè)計理念和教學意圖。一、 說教材分析1.本課在教材中的地位和作用本課選自高等教育出版社職業(yè)道德與法律第四單元第九課第二框的內(nèi)容。本教材立足于中等職業(yè)學校學生的生活經(jīng)驗,體現(xiàn)以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)教育理念。本課內(nèi)容重點是讓學生充分認識到嚴重不良行為的危害,進而增強自控力,自覺杜絕不良行為。不良行為不僅違背社會公德,嚴重的還觸及法律,涉及到了道德和法律兩方面的內(nèi)容,為學習第十課避免誤入犯罪歧途奠定基礎(chǔ)。因此在全書中占有十分重要的地位。2.教學目標認知目標:通過視頻教學讓學生認識到哪些是不良行為和嚴重不良行為,并通過案例和圖片認識到嚴重不良行為特別是黃、賭、毒的危害。運用目標:通過小組合作探究的方式制訂自我管理公約,形成自我控制,自我防范的能力, 在今后的生活中能嚴以律己,自覺杜絕不良行為。情感態(tài)度觀念目標:加強自身修養(yǎng),筑起內(nèi)心防線,自覺抵制不良誘惑,杜絕不良行為。3.教學重點與難點教學重點:加強自我防范,杜絕不良行為教學難點:認清不良行為的危害,做到防微杜漸二、說學情分析學生專業(yè)分析:我授課的對象是2013級春化工機械班學生。該班34名學生全部為男生,畢業(yè)后主要進入工廠工作,不良行為會對他們的事業(yè)發(fā)展造成很大影響。 學生現(xiàn)狀分析:該班學生的生活學習習慣較差,自我要求不嚴格,缺乏抵制不良行為的能力。部分同學已染上抽煙喝酒等惡習,還有部分將賭博視為游戲,經(jīng)常參與其中。三、說教法、學法以任務(wù)驅(qū)動法為主,結(jié)合使用情景教學法、案例分析法等推動教學進程。學生通過自主學習、合作交流、小組討論等形式完成學習任務(wù)。四、說教學過程【一】課前準備: 讓學生通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊以及課本調(diào)查了解以下幾個問題:1.什么是未成年人?2.了解我國未成年人保護法3.了解我國預(yù)防未成年人犯罪法4.保護未成年人的方式有哪些?5.保護未成年人應(yīng)當遵循哪些原則? 設(shè)計意圖:了解與本課相關(guān)的法律知識,為學習新課做好準備。【二】導(dǎo)入新課:我讓學生聆聽歌曲鐵窗淚并觀看圖片,適時提出情景問題:圖片中年青的他們卻戴上了手銬走進了監(jiān)獄的大門。是什么原因使這些未成年人走上了違法犯罪的道路呢?設(shè)計意圖:提高學生學習興趣,激發(fā)學生的求知欲并為新課學習設(shè)置懸念?!救恐v授新課:(主要通過五大活動來展開)活動一:完成課堂問卷,展示我校法制教育活動圖片設(shè)計意圖:讓學生明確全社會都在保護未成年人的健康成長。活動二:播放法制教育視頻:不良行為及嚴重不良行為 自我剖析:我的身上有哪些不良行為? 教師點評:同學們能客觀的剖析自己,找出自己身上的不良行為,這種勇于承認錯誤的行為值得鼓勵,并強調(diào)“有錯能改善莫大焉”,希望每位同學都能成為先鋒者。 設(shè)計意圖:學生觀看視頻對照自我剖析,發(fā)現(xiàn)并正視自己身上的不良行為,引起學生的重視?;顒尤翰シ虐咐曨l 展示圖片小組討論:黃 賭 毒的危害 流浪組的魯強同學說黃、賭、毒的危害有目共睹,一旦沾染上將會使人走向地獄的深淵,萬劫不復(fù)。作為在校的學生一定要引以為戒,不被其誘惑。寒冰組的鄭星星同學還介紹了他認識的一位吸毒人員的情況,學生們感觸深刻。教師總結(jié):黃、賭、毒不僅會毒害人的身心健康,誘使人犯罪,還會破壞人的家庭和幸福。所以同學們一定要遠離黃、賭、毒,做一名潔身自愛的高尚青年。 設(shè)計意圖:通過強有力的案例視頻和圖片,學生感受強烈并能積極討論,控訴嚴重不良行為的危害。活動四:閱讀課本111頁案例。小組探究:中職學生怎樣加強自我防范,杜絕不良行為?學生們都能踴躍發(fā)言,劍圣組的楊兵同學說“首先我們要嚴格要求自己,不做違背社會道德和法律的事,其次要提高心理防范,抵制社會不良影響,并主動矯正自身的不良行為?!睂W生的發(fā)言我及時給予肯定的評價。設(shè)計意圖:通過這一活動引思明理,突出本課的教學重點?;顒游澹和卣顾伎?未成年人怎樣才能避免走上違法犯罪的道路? 學生結(jié)論:防微杜漸,從杜絕不良行為入手。小組活動:根據(jù)本小組成員的不良行為制定各小組的自我管理公約(展示劍圣組的自我管理公約)設(shè)計意圖:讓學生真正行動起來,從而達到知行合一的教學理念并突破難點。【四】課堂小結(jié):人生沒有彩排,每一步都是現(xiàn)場直播;人生是單程線,做過的事不可能重新再來,世上沒有后悔藥,同學們應(yīng)牢牢筑起內(nèi)心防線,堅決杜絕不良行為。最后學生集體宣誓。設(shè)計意圖:使課堂學習得以升華并增強學生杜絕不良行為的信念。課后為進一步鞏固教學效果學校邀請正在服刑的少年犯來我?,F(xiàn)身說法,對學生進行警示教育。五、教學反思成功之處:整個教學都是以學生為主體,通過學生的活動推進教學過程,使本課教學達到知、情、行的有機結(jié)合。本節(jié)課的亮點在于讓學生剖析自身并制定相應(yīng)的自我管理公約來突出重點、突破

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