本科教學(xué)審核評(píng)估工作任務(wù)書——二級(jí)學(xué)院

本科教學(xué)審核評(píng)估工作任務(wù)書本科教學(xué)審核評(píng)估工作任務(wù)書 負(fù)責(zé)單位 各教學(xué)單位 工 作 任 務(wù) 審核項(xiàng)目審核要素 文字材料數(shù)據(jù)支撐佐證材料 配合 部門 1 1 辦學(xué)定 位 1 學(xué)院 十二五 建設(shè)規(guī)劃執(zhí)行 情況 2 學(xué)院 十三五 建設(shè)規(guī)劃描述 1 學(xué)院 十二五 專業(yè) 學(xué)科 師 資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃 2 學(xué)院 十三五 專業(yè) 學(xué)科 師 資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃 3 學(xué)院討論制定專業(yè) 學(xué)科 師資 隊(duì)伍 十三五 建設(shè)規(guī)劃的原始記 錄材料 4 學(xué)院近三年年度工作計(jì)劃與總結(jié) 5 關(guān)于參加和開(kāi)展教育思想大討論 的相關(guān)記錄 6 學(xué)院組織學(xué)習(xí)本科教學(xué)審核評(píng)估 文件的相關(guān)材料 1 2 培養(yǎng)目 標(biāo) 準(zhǔn)確敘述承辦專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 關(guān)于修 制 訂本科人才培養(yǎng)方案 的論證材料 1 定位與 目標(biāo) 1 3 人才培 養(yǎng)中心地位 1 論述學(xué)院建立了哪些激勵(lì)政策 和約束機(jī)制 保證教師加大教學(xué) 投入 提高教學(xué)質(zhì)量 2 論述學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)如何重視本科教 學(xué) 不斷強(qiáng)化教學(xué)中心地位 1 近三年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主持的省級(jí)及 以上教研項(xiàng)目 發(fā)表教研論文 相關(guān)教研獲獎(jiǎng) 出版著作等統(tǒng)計(jì) 表 2 近三年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)授課課表 1 學(xué)院重視教學(xué)中心地位的相關(guān)制 度及佐證材料 2 學(xué)院落實(shí)教育部 教育廳文件及 學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議要求的相關(guān)材料 3 學(xué)院在落實(shí)教學(xué)中心地位方面 取得的成效 存在的問(wèn)題及改進(jìn) 綜述不少于 1000 字 其中問(wèn)題 與改進(jìn)篇幅不少于 1 3 3 學(xué)院相關(guān)配套政策及獎(jiǎng)勵(lì)制度 4 近三年學(xué)院研究教學(xué)工作會(huì)議記 錄 5 近三年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)管理人員 聽(tīng)課記錄 6 近三年院級(jí)督導(dǎo)聽(tīng)課記錄 7 近三年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加 教學(xué)檢查 巡考等工作的記錄 8 近三年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)參加各種與教學(xué) 工作有關(guān)的座談會(huì)記錄 9 近三年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主持的省級(jí)及以 上教研項(xiàng)目 發(fā)表的教研論文 相 關(guān)教研獲獎(jiǎng) 出版的著作原件掃描 件 10 近三年學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)授課情況相關(guān)材 料 2 師資隊(duì) 伍 2 1 數(shù)量與 結(jié)構(gòu)分專業(yè)師資隊(duì)伍數(shù)量 包括專任 教師 外聘教師及兼職教師 結(jié)構(gòu) 年齡 學(xué)歷 學(xué)位等 及 發(fā)展態(tài)勢(shì)分析 1 分專業(yè)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分析表 2 分專業(yè)生師比 2 分專業(yè)教師承擔(dān)本科生課程一 覽表表 3 分專業(yè)外聘教師承擔(dān)本科生課 程一覽 4 分專業(yè)兼職教師承擔(dān)本科生課 程一覽表 2 2 教育教 學(xué)水平 1 學(xué)院教師專業(yè)水平與執(zhí)教能力 綜述 2 近三年教師開(kāi)展教學(xué)科研情況 及取得的成效 3 教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽獲 獎(jiǎng)情況 4 教師指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng) 賽獲獎(jiǎng)情況 5 近三年教師教學(xué)研究課題 教 學(xué)成果獲獎(jiǎng) 教材出版及獲獎(jiǎng)等 情況 6 近三年教師科研課題 科研成 果獲獎(jiǎng) 專利申請(qǐng) 專著出版等 情況 7 近三年教師參加國(guó)內(nèi)外教學(xué) 科研會(huì)議情況 8 學(xué)院教師教學(xué)水平與能力存在 問(wèn)題及改進(jìn)措施 綜述不少于 1000 字 其中問(wèn) 題與改進(jìn)篇幅不少于 1 3 1 近三年學(xué)院教師各項(xiàng)教學(xué) 科 研成果一覽表 2 近三學(xué)年學(xué)院教師參加各級(jí)各 類教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)一覽表 3 近三學(xué)年學(xué)院教師指導(dǎo)學(xué)生參 加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)一覽表 4 近三學(xué)年學(xué)院教師參加國(guó)內(nèi)外 教研會(huì)議情況一覽表 1 近三年學(xué)院教師各項(xiàng)教學(xué) 科研 成果項(xiàng)目合同書或證書電子掃描件 2 近三學(xué)年學(xué)院教師參加各級(jí)各類 教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)證書或文件電子掃描 件 3 近三學(xué)年學(xué)院教師指導(dǎo)學(xué)生參加 各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書或文件電子 掃描件 4 近三學(xué)年學(xué)院教師參加國(guó)內(nèi)外教 研會(huì)議佐證材料 如會(huì)議通知 照 片等 5 其他有關(guān)教師教學(xué)水平與能力的 佐證材料 2 3 教師教 學(xué)投入 1 近三學(xué)年學(xué)院教授 副教授為 本科生上課情況 2 專業(yè)核心課程教師任課情況 3 學(xué)院制定哪些激勵(lì)與約束政策 和措施 促進(jìn)教師投入教學(xué) 積 極參與專業(yè)建設(shè) 課程建設(shè)及教 1 近三學(xué)年學(xué)院教授 副教授為 本科生上課情況統(tǒng)計(jì)表 2 專業(yè)核心課程教師任課情況統(tǒng) 計(jì)表 學(xué)院相關(guān)教學(xué)管理制度及佐證材料 學(xué)研究與創(chuàng)新 4 教師教學(xué)投入存在的問(wèn)題及改 進(jìn) 綜述不少于 500 字 其中問(wèn)題 與改進(jìn)篇幅不少于 1 3 2 4 教師發(fā) 展與服務(wù) 服務(wù)教師職業(yè)生涯發(fā)展的政策措 施 學(xué)院教師及教學(xué)管理人員進(jìn)修培訓(xùn) 的相關(guān)材料 3 1 教學(xué)經(jīng) 費(fèi) 學(xué)院近三年教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用情況說(shuō) 明 學(xué)院近三年各項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)一覽表 學(xué)院保障教學(xué)經(jīng)費(fèi)合理使用的相關(guān) 制度 3 2 教學(xué)設(shè) 施 1 學(xué)院實(shí)踐基地建設(shè)情況 2 教學(xué) 科研設(shè)施開(kāi)放程度及利 用介紹 3 近三年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況 重點(diǎn) 論述實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是否能滿足學(xué)科 專業(yè)發(fā)展的需要 1 實(shí)驗(yàn)室 實(shí)訓(xùn)室 教室分類匯 總 2 近三年教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)統(tǒng)計(jì) 3 各類實(shí)驗(yàn)室 實(shí)訓(xùn)室 訓(xùn)練室 開(kāi)放情況匯總 3 教學(xué)資 源 3 3 專業(yè)設(shè) 置與培養(yǎng)方 案 1 專業(yè)建設(shè)規(guī)劃的執(zhí)行情況說(shuō)明 2 優(yōu)勢(shì)專業(yè)發(fā)展與新專業(yè)建設(shè)情 況 3 培養(yǎng)方案的制定 執(zhí)行與調(diào)整 重點(diǎn)分析培養(yǎng)方案與辦學(xué)定位 及人才培養(yǎng)目標(biāo)的吻合度 1 專業(yè)建設(shè)相關(guān)的管理文件及材料 2 新專業(yè)申請(qǐng)的有關(guān)材料 包括論 證材料 等 3 各專業(yè)培養(yǎng)方案 3 4 課程資 源 1 課程的數(shù)量 結(jié)構(gòu)及優(yōu)質(zhì)課程 資源建設(shè) 2 課程建設(shè)規(guī)劃與執(zhí)行情況 3 課程 包括網(wǎng)絡(luò)課程 建設(shè)成 果 4 教材建設(shè)與選用情況說(shuō)明 1 各類精品課 優(yōu)秀課程 網(wǎng)絡(luò) 課程統(tǒng)計(jì)表 2 近三學(xué)年使用優(yōu)秀教材統(tǒng)計(jì)表 3 近三學(xué)年主編教材及講義統(tǒng)計(jì) 表 4 近三學(xué)年獲省級(jí)以上優(yōu)秀教材 統(tǒng)計(jì)表 1 學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃 2 各類優(yōu)秀課程獲批文件 3 課程及教材建設(shè)相關(guān)管理制度 4 近三學(xué)年獲國(guó)家級(jí) 省部級(jí)立項(xiàng) 出版的教材樣書 封面頁(yè) 版權(quán)頁(yè) 目錄頁(yè)掃描件 5 近三學(xué)年引進(jìn) 使用原版教材與 境外教材樣書 封面頁(yè) 版權(quán)頁(yè) 目錄頁(yè)掃描件 6 近三學(xué)年主編教材樣書 封面頁(yè) 版權(quán)頁(yè) 目錄頁(yè)掃描件 4 1 教學(xué)改 革 1 學(xué)院教學(xué)改革總體規(guī)劃及具體 落實(shí)措施 2 人才培養(yǎng)模式改革情況 3 學(xué)院教學(xué)改革的成效 重點(diǎn)分 析教改成果應(yīng)用情況 4 存在的問(wèn)題 1 教學(xué)改革相關(guān)實(shí)施方案 制度 文件或辦法 2 教學(xué)改革獲獎(jiǎng)的佐證材料 4 培養(yǎng)過(guò) 程 4 2 課堂教 學(xué) 1 教學(xué)大綱的制定與執(zhí)行情況說(shuō) 明 2 教學(xué)內(nèi)容是否支撐人才培養(yǎng)目 標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 3 主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行 情況 4 學(xué)院采取了哪些措施促進(jìn)教師 進(jìn)行教學(xué)方法與學(xué)生學(xué)習(xí)方法改 革 取得的成效 1 各專業(yè)課程的理論教學(xué)大綱 2 各專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱 3 關(guān)于教學(xué)大綱制定的相關(guān)研討記 錄 4 開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩及聽(tīng)課活動(dòng)的 佐證材料 5 關(guān)于教學(xué)改革及考試改革的相關(guān) 佐證材料 5 學(xué)院在強(qiáng)化考試管理 促進(jìn)考 核方法改革方面采取了哪些措施 考試改革的成效 綜述不少于 1000 字 其中問(wèn) 題與改進(jìn)篇幅不少于 1 3 4 3 實(shí)踐教 學(xué) 4 4 第二課 堂 1 學(xué)院采取了哪些措施加強(qiáng)實(shí)踐 教學(xué) 促進(jìn)實(shí)踐育人質(zhì)量 2 實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容及改革成果 3 實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放情況 4 實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)落實(shí)及效果 5 論述畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 的落實(shí) 及效果 重點(diǎn)分析畢業(yè)論文選題 與學(xué)校服務(wù)地方及特色發(fā)展的關(guān) 系 分析學(xué)生畢業(yè)論文源自教師 教科研項(xiàng)目情況 哪些論文是在 實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中完成的 6 創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展及成效 7 學(xué)科競(jìng)賽開(kāi)展活動(dòng)及成效 8 實(shí)踐教學(xué)建設(shè)存在的問(wèn)題 綜述不少于 1000 字 其中問(wèn) 題與改進(jìn)篇幅不少于 1 3 1 近三學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)完成情 況統(tǒng)計(jì)及實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率 2 近三學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容更新一 覽表 3 近三學(xué)年國(guó)家級(jí) 省級(jí) 校級(jí) 大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況一覽表 4 近三學(xué)年省 校 大學(xué)生創(chuàng)新 創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目 一覽表 5 近三學(xué)年實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放情況一覽 表 6 院級(jí)實(shí)驗(yàn)室 實(shí)訓(xùn)室一覽表 7 校內(nèi)外實(shí)踐基地一覽表 8 近三學(xué)年各專業(yè)實(shí)習(xí)安排匯總 表 9 近三學(xué)年畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 題 目及分析表 10 近三學(xué)年優(yōu)秀畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 一覽表 11 近三學(xué)年畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 指 導(dǎo)教師一覽表 1 實(shí)踐教學(xué)相關(guān)管理文件及落實(shí)實(shí) 踐育人的相關(guān)文件 2 近三年學(xué)科競(jìng)賽 學(xué)生科技競(jìng)賽 獲獎(jiǎng)證書電子掃描件 3 近三學(xué)年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì) 劃開(kāi)展情況材料匯編 4 近三學(xué)年實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的相關(guān)記錄 5 省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心立項(xiàng)建設(shè) 通過(guò)驗(yàn)收文件 6 近三學(xué)年畢業(yè)論文 設(shè)計(jì) 的管 理文件及相關(guān)佐證材料 7 近三學(xué)年組織學(xué)生開(kāi)展課外專業(yè) 實(shí)踐 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)材料 8 實(shí)踐基地協(xié)議書掃描件 9 其他實(shí)踐教學(xué)相關(guān)材料 12 近三學(xué)年學(xué)生參與教教科研項(xiàng) 目一覽表 5 1 招生及 生源情況 各專業(yè)生源數(shù)量及結(jié)構(gòu)特征如何 如學(xué)生家庭情況 分布區(qū)域 教育背景等 5 2 學(xué)生指 導(dǎo)與服務(wù) 1 學(xué)院在人才培養(yǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)中如 何體現(xiàn) 以生為本 的理念 2 輔導(dǎo)員如何開(kāi)展學(xué)生成長(zhǎng)成才 提供指導(dǎo)與幫助的 效果如何 存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施 綜述不少于 500 字 其中問(wèn)題 與改進(jìn)篇幅不少于 1 3 5 3 學(xué)風(fēng)與 學(xué)習(xí)效果 5 學(xué)生發(fā) 展 5 4 就業(yè) 與發(fā)展 1 學(xué)院在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的措 施 成效 存在問(wèn)題及改進(jìn)措施 等說(shuō)明 2 近三學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)分析 包括學(xué)業(yè)考試 英語(yǔ)四六級(jí)考 試 計(jì)算機(jī)成績(jī) 資格證書獲得 等 綜述不少于 500 字 其中分析 問(wèn)題篇幅不少于 1 3 1 近三學(xué)年各學(xué)院本科生輔導(dǎo)員 指導(dǎo)學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表 2 近三學(xué)年學(xué)生參加各級(jí)各類科 技 學(xué)科 技能競(jìng)賽及演出獲獎(jiǎng) 情況統(tǒng)計(jì)表 3 近三學(xué)年學(xué)生發(fā)表學(xué)術(shù)論文 作品等統(tǒng)計(jì)表 4 近三學(xué)年學(xué)生獲得各類資格證 書統(tǒng)計(jì)表 5 近兩學(xué)學(xué)年學(xué)生考研一覽表 1 體現(xiàn)學(xué)院 以生為本 理念的相 關(guān)活動(dòng)材料 2 學(xué)生參加各級(jí)各類科技 學(xué)術(shù)競(jìng) 賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)文件 證書 掃描件 3 學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)制度及宣傳活動(dòng)材 料 4 本科生導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)相關(guān)材 料 5 用人單位對(duì)各專業(yè)畢業(yè)生評(píng)價(jià)材 料 6 質(zhì)量保 障 6 1 教學(xué)質(zhì) 量保障體系 1 論述學(xué)院如何建立健全質(zhì)量保 障體系 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控 保障人 才培養(yǎng)質(zhì)量 2 簡(jiǎn)述學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)管理人員隊(duì) 1 學(xué)院教學(xué)管理及質(zhì)量監(jiān)控人員 一覽表 2 學(xué)院二級(jí)督導(dǎo)一覽表 3 近三年學(xué)院教學(xué)管理人員主持 1 學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)管理及質(zhì)量監(jiān)控的 相關(guān)制度 2 學(xué)院開(kāi)展專業(yè)自評(píng) 課程自評(píng) 教學(xué)大綱評(píng)估等材料 6 2 質(zhì)量監(jiān) 控 6 3 質(zhì)量 信息及利用 6 4 質(zhì)量改 進(jìn) 伍建設(shè)采取的有效措施及效果 3 簡(jiǎn)述學(xué)院制定哪些政策與措施 鼓勵(lì) 調(diào)動(dòng)教學(xué)管理人員積極開(kāi) 展教學(xué)研究 進(jìn)行教學(xué)管理改革 與創(chuàng)新 4 簡(jiǎn)述學(xué)院課程評(píng)估 專業(yè)自評(píng) 等情況與成果 5 簡(jiǎn)述學(xué)校開(kāi)展教學(xué)檢查情況及 成效 6 學(xué)院開(kāi)展教學(xué)信息反饋 評(píng)教 與評(píng)學(xué)工作的措施與成效 7 學(xué)院如何加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān) 控 8 學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控存在的問(wèn)題及改 進(jìn) 綜述不少于 1000 字 其中問(wèn) 題與改進(jìn)篇幅不少于 1 3 參與的在研和完成的校級(jí)教學(xué)研 究 教學(xué)管理改革等方面課題名 單及獲獎(jiǎng)情況一覽表 4 近三學(xué)年教學(xué)研討會(huì) 座談會(huì) 及報(bào)告會(huì)統(tǒng)計(jì)表 5 學(xué)院各類特色專業(yè) 品牌專業(yè) 精品資源共享課 精品課 優(yōu)秀 課等統(tǒng)計(jì)表 6 近三學(xué)年教師獲得教學(xué)名師 教學(xué)優(yōu)秀 講課競(jìng)賽統(tǒng)計(jì)表 7 近三學(xué)年獲得全校優(yōu)秀教學(xué)管 理先進(jìn)單位統(tǒng)計(jì)表 8 近三學(xué)年教學(xué)檢查自查評(píng)分及 排序表 3 學(xué)院教學(xué)檔案及教師個(gè)人檔案 4 近三年教學(xué)管理人員校級(jí)及以上 立項(xiàng) 結(jié)題 獎(jiǎng)勵(lì)文件原件掃描件 5 近三學(xué)年獲得優(yōu)秀教學(xué)管理先進(jìn) 單位證明材料 6 學(xué)院組織教學(xué)質(zhì)量信息的反饋 分析和整改相關(guān)材料 7 學(xué)院獲批省級(jí)特色或品牌專業(yè) 精品資源共享課 精品課 校優(yōu)秀 課等公布結(jié)果文件 8 教學(xué)檢查工作相關(guān)材