20XX學(xué)年下學(xué)期德育工作計(jì)劃_3

第 1 頁 共 11 頁 20XX20XX 學(xué)年下學(xué)期德育工作計(jì)劃學(xué)年下學(xué)期德育工作計(jì)劃 一 指導(dǎo)思想 以 三個(gè)代表 重要思想為指導(dǎo) 深入貫徹黨的 十六大精神 扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè) 深入開展未成 年人思想道德建設(shè) 以誠(chéng)信教育和延安精神進(jìn)校園活 動(dòng)為重點(diǎn) 堅(jiān)持 三個(gè)加強(qiáng) 即加強(qiáng)常規(guī)管理 加 強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)德育科研 實(shí)現(xiàn) 三個(gè)創(chuàng)新 即 學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新 學(xué)生評(píng)價(jià)方法創(chuàng)新 德育信息化 建設(shè)創(chuàng)新 努力提高我校德育工作的主動(dòng)性 針對(duì)性 和實(shí)效性 二 基本工作思路 認(rèn)真抓好德育科研工作 要想使德育工作深入開 展 就要扎實(shí)開展科研工作 不斷總結(jié)成敗教訓(xùn) 形 成經(jīng)驗(yàn) 從而推進(jìn)德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階 本學(xué)期 要在上學(xué)期科研室安排的各項(xiàng)德育科研課題的基礎(chǔ)上 按學(xué)校統(tǒng)一布署 有計(jì)劃 分步驟地開展調(diào)查研究 及時(shí)進(jìn)行總結(jié) 并形成理論性的論文 進(jìn)一步鞏固德 育工作的成果 為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家的科研意識(shí) 成 果意識(shí) 學(xué)校將實(shí)施德育科研成果專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì) 以鼓勵(lì) 大家以更好的態(tài)度 更嚴(yán)的作風(fēng) 更深的鉆研 努力 開展德育科研的新領(lǐng)域 第 2 頁 共 11 頁 全面貫徹 公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 在廣大師 生中大力宣傳 愛國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤 儉自強(qiáng) 愛崗敬業(yè) 二十字公民基本道德規(guī)范 以誠(chéng)信教育為突破口 將誠(chéng)信教育納入學(xué)生德育 工作計(jì)劃 全體教職工要樹立 誠(chéng)信立教 誠(chéng)信育人 的思想 帶頭講誠(chéng)信 做到 言必行 行必果 以 自己高尚的品行 誠(chéng)信的作風(fēng)取信于學(xué)生 家長(zhǎng)和社 會(huì) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育 要讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信 是立身之本 做人之道 通過組織貼近生活 貼近實(shí) 際 貼近學(xué)生的系統(tǒng)誠(chéng)信教育活動(dòng) 引導(dǎo)他們?cè)谪S富 多彩的活動(dòng)中受到熏陶 努力營(yíng)造 人人講誠(chéng)信 的 良好氛圍 使學(xué)生牢固樹立 誠(chéng)信光榮 失信可恥 的觀念 人人爭(zhēng)做誠(chéng)信的小公民 深入開展未成年人思想道德建設(shè) 學(xué)校是對(duì)未成 年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道 我們要充分利用這 一陣地 切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn) 精心設(shè)計(jì)和組 織開展內(nèi)容鮮活 形式新穎 吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活 動(dòng) 寓教于樂 如利用各種法定節(jié)日 傳統(tǒng)節(jié)日 革 命領(lǐng)袖 民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日 建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及小學(xué)生的入學(xué) 入 隊(duì)等有特殊意義的重要日子 舉行各種紀(jì)念 慶?；?動(dòng)和必要的儀式 引導(dǎo)小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神 增進(jìn)愛 第 3 頁 共 11 頁 國(guó)情感 提高道德素養(yǎng) 本學(xué)期 我校將開展以 延 安精神進(jìn)校園 為主題的系列教育活動(dòng)來扎實(shí)推進(jìn)未 成年人思想道德建設(shè) 以 延安精神 為主題 在廣 大學(xué)生中進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育 引導(dǎo)學(xué) 生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng) 了解近代以來中華民 族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng) 使他們從 小樹立民族自尊心 自信心和自豪感 確立遠(yuǎn)大的志 向 把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起 為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó) 振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備 加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作 在繼續(xù)抓好小學(xué)生日常 行業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上 著重加大檢查力度 本學(xué)期將從五 六年級(jí)學(xué)生中精選若干名學(xué)生代表 分布到學(xué)校每個(gè)角落 進(jìn)行清潔衛(wèi)生 文明行為等方 面的檢查 并將檢查中表現(xiàn)好的班級(jí)每周在學(xué)校櫥窗 或?qū)W校網(wǎng)站上公布 加強(qiáng)文明班集體建設(shè) 注重良好 的班風(fēng) 學(xué)風(fēng)的培養(yǎng) 各年級(jí) 各班要根據(jù)學(xué)生的情 況 分層次 有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和 文明禮儀教育 力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng) 班風(fēng) 在 實(shí)際工作中 要從日常行為規(guī)范教育入手 著重對(duì)學(xué) 生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育 在教育訓(xùn)練 的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn) 高標(biāo)準(zhǔn) 多層次 嚴(yán)要求 重 訓(xùn)練的原則 力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練 使學(xué)生的行為規(guī) 第 4 頁 共 11 頁 范外化為行為 內(nèi)化為素質(zhì) 逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí) 慣 學(xué)習(xí)習(xí)慣 文明禮儀習(xí)慣 提倡班級(jí)特色管理 班主任工作是一項(xiàng)既辛苦又 光榮的工作 班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重 要的作用 可以這么說 一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大 程度上取決于各班班風(fēng)的情況 而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在 于班主任 我們希望廣大的班主任在日常管理中 要 用 愛心去塑造 用真情去感化 用榜樣去激勵(lì) 用 人格去熏陶 認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理 工作 我們提倡班主任能在日常管理中進(jìn)行深入思考 深刻反思 不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn) 能大膽創(chuàng) 新 勇于實(shí)踐 努力形成具有鮮明特色的管理模式 本學(xué)期屬于嘗試期 希望各位班主任有意識(shí)地留心觀 察 互相學(xué)習(xí) 及時(shí)總結(jié) 善于發(fā)現(xiàn) 尋找自己的班 級(jí)的特色 在下學(xué)期 我們將在每個(gè)教室的外墻上開 辟一塊陣地 大力宣揚(yáng)每個(gè)班級(jí)的特色管理 將每個(gè) 班級(jí)的特色風(fēng)格展示出來 從而逐步形成學(xué)校的特色 加強(qiáng)心理健康教育 重視學(xué)生心理健康教育 開展好心理健康教育講 座 組織師生學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí) 學(xué)會(huì)必要的心 理疏導(dǎo)方法 開設(shè)心理咨詢室 掛出心理話信箱 建 第 5 頁 共 11 頁 立個(gè)別輔導(dǎo)檔案 努力做好學(xué)生心理健康教育工作 重視安全教育工作 安全教育工作貫徹學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié) 要天 天抓 時(shí)時(shí)抓 絲毫不能放松 要在學(xué)校交通安全特 色教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上 不斷豐富安全教育活動(dòng) 強(qiáng)化 安全第一 的意識(shí) 切實(shí)保障每一位師生員工的生 命安全 三 主要工作安排 常規(guī)工作 本學(xué)期 學(xué)校將加大常規(guī)工作檢查力度 各項(xiàng)檢 查以學(xué)校政教處發(fā)放的有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù) 初步打 算在五 六年級(jí)選派 20 30 名同學(xué)組成 學(xué)生檢查 團(tuán) 安排到學(xué)校每一個(gè)角落 進(jìn)行日查 檢查內(nèi)容 分 清潔衛(wèi)生 文明行為 路隊(duì) 早操 眼保操 升旗 六個(gè)項(xiàng)目 并將表現(xiàn)突出的 班級(jí)或個(gè)人每周在學(xué)校櫥窗公示 每月進(jìn)行一次小結(jié) 清潔衛(wèi)生 各班每天要認(rèn)真做好教室內(nèi)及包干區(qū)清潔衛(wèi)生 學(xué)校安排的大排除任務(wù) 政教處將定期組織部分學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查 并按 最清潔 清 潔 一般 予以公示 第 6 頁 共 11 頁 文明行為 學(xué)校將按低 中 高年級(jí)制訂的 學(xué)生日常行為 規(guī)范要求 以此規(guī)范學(xué)生日常行為 在此基礎(chǔ)上認(rèn) 真執(zhí)行 學(xué)校文明行為 五不 要求 即不亂涂亂 畫 不亂踩亂摘 不亂吐亂扔 不瘋追打鬧 不高聲 喧嘩 對(duì)各班學(xué)生文明行為由值日教師或?qū)W生檢查團(tuán) 成員進(jìn)行日查并認(rèn)真做好記載 對(duì)于學(xué)生的第一次違 規(guī) 將予以警告 第二次違規(guī)將反饋給班主任 對(duì)其 進(jìn)行教育 第三次違規(guī)在校廣播站進(jìn)行點(diǎn)明批評(píng) 路隊(duì) 學(xué)校門口每天安排同學(xué)站崗值日 每天中午放學(xué) 提前十分鐘請(qǐng)?bào)w育組的老師安排六年級(jí)的同學(xué)到學(xué)校 大門兩側(cè)和對(duì)面站崗 協(xié)助值日教師做好路隊(duì)工作 早操 眼保操 由學(xué)生檢查并做好記載 方式同上 升旗 由總值日或?qū)W生代表進(jìn)行檢查 升旗時(shí)要求全班 同學(xué)必須全部參加 必須佩帶紅領(lǐng)巾 無特殊原因不 得缺席 對(duì)缺席的同學(xué)班主任要查清原因 對(duì)其進(jìn)行 教育 三會(huì)一報(bào) 各班要按學(xué)校統(tǒng)一布置 認(rèn)真做好 三會(huì)一報(bào) 第 7 頁 共 11 頁 工作 政教處 大隊(duì)部將定期組織檢查 并每學(xué)期進(jìn) 行一次評(píng)比 分一 二 三等獎(jiǎng)對(duì)相關(guān)班主任及輔導(dǎo) 員予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) 創(chuàng)新活動(dòng) 樹立 人人都是德育工作者 的意識(shí) 要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè) 全員育人 的氛圍 樹立 人人都是德育工作者 的新意識(shí) 德育工作不光是 班主任 輔導(dǎo)員的事情 而是全校教師員工的共同任 務(wù) 人人都要參與到德育工作中來 教師人人要到崗 定位 真正成為人人都是德育工作者 全校教職工要 以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來規(guī)范自己的一言一 行 一舉一動(dòng) 努力以自己的淵博學(xué)識(shí) 良好品行 愛生情懷 嫻熟技藝去感化學(xué)生 熏陶學(xué)生 要努力 做到教書育人 服務(wù)育人 管理育人 使每一位學(xué)生 都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育 達(dá)到 潤(rùn)物 細(xì)無聲 的功效 鼓勵(lì)班主任進(jìn)行特色管理 本學(xué)期開始 要逐步打破班主任薪酬 大鍋飯 體制 變班主任津貼由 福利性 為 獎(jiǎng)勵(lì)性 具 體情況見 關(guān)于班主任每月工作檢查及津貼發(fā)放說明 要在此基礎(chǔ)上 鼓勵(lì)班主任大膽探索 善于總結(jié) 不斷形成自己班級(jí)管理的特色 為下學(xué)期學(xué)校全面開 第 8 頁 共 11 頁 展 班級(jí)特色管理 奠定良好的基礎(chǔ) 本學(xué)期來我們 將組織一次全校教師參與的 班主任特色管理交流 活動(dòng) 通過相互交流 彼此學(xué)習(xí) 取長(zhǎng)補(bǔ)短 形成自 己的特色 并不斷發(fā)現(xiàn)管理科學(xué) 成效顯著 特色鮮 明的班主任 嘗試將他們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站或廚窗內(nèi) 進(jìn)行公示 以培養(yǎng)一批我校班組管理的能手 名師 擬辦德育宣傳報(bào)刊 為了能及時(shí)宣傳學(xué)校及各班德育工作情況 不斷 發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理的閃光點(diǎn) 逐步培養(yǎng)學(xué)校德育工作管理 名師 從本學(xué)期開始 學(xué)校打算辦一份德育工作方面 的報(bào)刊 由學(xué)校政教處牽頭 每月出版一期 每期由 政教處 大隊(duì)部和一個(gè)年級(jí)組協(xié)作 一期宣傳一個(gè)年 級(jí)組及組內(nèi)的班級(jí) 教師 努力讓一些優(yōu)秀的管理方 法 經(jīng)驗(yàn) 精彩的德育活動(dòng)等得到及時(shí)宣傳 實(shí)現(xiàn)優(yōu) 良德育資源全校共享 努力開創(chuàng)我校德育工作的新局 面 開展 延安精神進(jìn)校園 系列教育活動(dòng) 本學(xué)期這一活動(dòng)將貫徹始終 并長(zhǎng)期開展下去 把延安精神與愛國(guó)主義教育革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合 在 全校學(xué)生中開展豐富多彩的活動(dòng) 具體安排見后面的 每月安排 通過各種豐富多彩的活動(dòng)使延安精神能積 極鼓舞全校學(xué)生 使他們能主動(dòng)用優(yōu)良的作風(fēng) 吃苦 第 9 頁 共 11 頁 的精神 頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度來對(duì)待自己的學(xué)習(xí) 生活 以健康向上的心態(tài)表現(xiàn)新時(shí)期水一小學(xué)生的新風(fēng)貌 新氣象 成立心理咨詢室 本學(xué)期將成立學(xué)生心理咨詢室 以緩解學(xué)生在學(xué) 習(xí) 生活 情緒 與同學(xué)交往等方面存在的思想壓力 心理承受力 面對(duì)挫折 困境的心態(tài)調(diào)整等問題 初 步打算在學(xué)校醫(yī)務(wù)室掛牌成立學(xué)生心理咨詢室 由陳 淮民 王俊等經(jīng)過心理培訓(xùn)的教師擔(dān)任學(xué)生心理咨詢 工作 幫助學(xué)生排解不必要的心理負(fù)擔(dān)與包袱 以健 康 積極 向上的心態(tài)快樂地度過每一天 四 每月基本安排 九 月 主題 尊師重教 與 安全教育 1 各班布置教室 做好開學(xué)準(zhǔn)備 2 學(xué)校德育工作計(jì)劃 完成并發(fā)放到班主任 手中 3 開展慶祝第二十屆 教師節(jié) 的活動(dòng) 4 做好全省公安教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查的相 關(guān)工作 5 召開各班班長(zhǎng) 中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議 選舉學(xué)生檢查 人員 第 10 頁 共 11 頁 6 召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 7 進(jìn)行 國(guó)慶節(jié) 慶?；顒?dòng)的籌備 擬在一 二年級(jí)進(jìn)行國(guó)慶節(jié)書畫比賽 優(yōu)秀作品在櫥窗內(nèi)展示 三 四年級(jí)進(jìn)行 愛祖國(guó) 愛家鄉(xiāng) 知識(shí)競(jìng)賽 五 六年級(jí)進(jìn)行 歌頌祖國(guó) 的班級(jí)合唱比賽 十 月 主題 延安精神進(jìn)校園 1 進(jìn)行 1 6 年級(jí)的慶祝建國(guó)五十五周年的大型 活動(dòng) 具體安排見通知 2 召開 2 6 年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì) 3 學(xué)校舉辦一期 走進(jìn)延安 的大型圖片展 5 為減輕班主任工作壓力 政教處 大隊(duì)部嘗 試每周二 四由校廣播臺(tái)進(jìn)行午談教育 6 發(fā)展一批新隊(duì)員 十一 月 主題 實(shí)踐體驗(yàn)教育