2012屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 師說(shuō)教案 新人教版必修3

用心 愛(ài)心 專心 1 20122012 年高考一輪復(fù)習(xí)文言文知識(shí)歸納年高考一輪復(fù)習(xí)文言文知識(shí)歸納 人教必修三人教必修三 師說(shuō)師說(shuō) 一 通假字 1 師者 所以傳道受業(yè)解惑也 受 通 授 教授 2 或師焉 或不焉 不 通 否 f u 二 古今異義 1 古之學(xué)者必有師 古義 求學(xué)的人 今義 指在學(xué)術(shù)上有一定成就的人 2 師者 所以傳道受業(yè)解惑也 古義 用來(lái) 的 今義 表因果關(guān)系的連詞 3 是故弟子不必不如師 古義 不一定 今義 用不著 4 是故無(wú)貴無(wú)賤 無(wú)長(zhǎng)無(wú)少 古義 無(wú)論 今義 沒(méi)有 常為否定副詞 5 吾從而師之 古義 跟隨而且 今義 表目的或結(jié)果的連詞 6 今之眾人 古義 一般人 今義 眾多的人 大家 7 小學(xué)而大遺 古義 小的方面學(xué)習(xí) 今義 指教育的一個(gè)階段 也指實(shí)施這種教育的機(jī)構(gòu) 常指與中學(xué) 大學(xué)相對(duì)的 小學(xué) 三 一詞多義 1 師 古之學(xué)者必有師 名詞 老師 用心 愛(ài)心 專心 2 師道之不傳也久矣 動(dòng)詞 從師求學(xué) 吾從而師之 名詞的意動(dòng)用法 以 為師 吾師道也 名詞作動(dòng)詞 學(xué)習(xí) 2 傳 師者 所以傳道受業(yè)解惑也 動(dòng)詞 傳授 師道之不傳也久矣 動(dòng)詞 流傳 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 zhu n 名詞 解釋經(jīng)文的著作 3 道 傳道受業(yè)解惑也 名詞 道理 師道之不傳也久矣 有 風(fēng)尚 的意思 道相似也 名詞 道德學(xué)問(wèn) 4 惑 惑之不解 名詞 疑難問(wèn)題 于其身也 則恥師焉 惑矣 形容詞 糊涂 惑而不從師 動(dòng)詞 遇到疑難問(wèn)題 5 乎 1 生乎吾前 其聞道也固先乎吾 介詞 相當(dāng)于 于 前一個(gè)是 在 的意思 后一個(gè) 是 比 表比較 2 夫庸知其年之先后生于吾乎 語(yǔ)氣助詞 表反問(wèn) 譯為 嗎 3 其皆出于此乎 語(yǔ)氣助詞 表揣測(cè) 譯為 嗎 或 吧 4 嗟乎 師道之不傳了久矣 語(yǔ)氣助詞 表感嘆 與 嗟 連用 譯為 唉 6 而 1 人非生而知之者 連詞 表承接 2 惑而不從師 連詞 表轉(zhuǎn)折 用心 愛(ài)心 專心 3 3 吾從而師之 連詞 表承接 4 擇師而教之 連詞 表承接 5 授之書(shū)而習(xí)其句讀者 連詞 表并列 6 小學(xué)而大遺 連詞 表轉(zhuǎn)折 7 則群聚而笑之 連詞 表修飾 8 如是而已 與 已 連用 表陳述語(yǔ)氣 7 之 1 古之學(xué)者必有師 結(jié)構(gòu)助詞 的 2 人非生而知之者 代詞 指代知識(shí) 道理等 3 道之所存 師之所存也 助詞 主謂之間取消句子獨(dú)立性 4 夫庸知其年之先后生于吾乎 助詞 主謂之間取消句子獨(dú)立性 5 師道之不傳也久矣 助詞 主謂之間取消句子獨(dú)立性 6 欲人之無(wú)惑也難矣 助詞 主謂之間取消句子獨(dú)立性 7 圣人之所以為圣 代詞 指代這件事 8 彼童子之師 授之書(shū)而習(xí)其句讀者 助詞 的 代詞 指代童子 9 句讀之不知 惑之不解 助詞 賓語(yǔ)前置的標(biāo)志 10 巫醫(yī)樂(lè)師百工之人 代詞 這 這一類 11 郯子之徒 代詞 這 這一類 12 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 音節(jié)助詞 起湊足音節(jié)的作用 不譯 13 作師說(shuō)以貽之 代詞 他 指代李蟠 8 其 1 其為惑也終不解矣 代詞 那些 指代疑難問(wèn)題 2 其聞道也固先乎吾 代詞 他 指代 生乎吾前 者 3 夫庸知其年之先后生于吾乎 代詞 他的 用心 愛(ài)心 專心 4 4 其皆出于此乎 副詞 表揣測(cè)語(yǔ)氣 大概 5 其可怪也歟 副詞 與 也歟 配合表反問(wèn)語(yǔ)氣 相當(dāng)于 這不是 嗎 9 于 1 夫庸知其年之先后生于吾乎 介詞 比 2 而恥學(xué)于師 介詞 向 3 于其身也 介詞 對(duì)于 4 皆出于此乎 介詞 從 5 不拘于時(shí) 介詞 表被動(dòng) 被 10 也 1 師者 所以傳道受業(yè)解惑也 句末語(yǔ)氣助詞 與 者 連用 表判斷 2 其聞道也固先乎吾 句中語(yǔ)氣助詞 表停頓 3 其為惑也終不解矣 句中語(yǔ)氣助詞 表停頓 4 其可怪也歟 句末語(yǔ)氣助詞 與 歟 連用 加強(qiáng)語(yǔ)氣 四 詞類活用 一 名詞的活用 1 名詞作狀語(yǔ) 則群聚而笑之 群 表動(dòng)作的情態(tài) 成群 2 名詞作動(dòng)詞 吾師道也 名詞作動(dòng)詞 學(xué)習(xí) 其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 名詞作動(dòng)詞 低于 3 名詞的意動(dòng)用法 吾從而師之 名詞的意動(dòng)用法 以 為師 孔子師郯子 名詞意動(dòng)用法 以 為師 二 形容詞的活用 用心 愛(ài)心 專心 5 1 形容詞作名詞 小學(xué)而大遺 形容詞作名詞 小的方面 大的方面 吾未見(jiàn)其明也 形容詞作名詞 高明的地方 是故圣益圣 愚益愚 形容詞作名詞 圣明的人 愚昧的人 師者 所以傳道受業(yè)解惑也 形容詞作名詞 疑惑的問(wèn)題 糊涂的問(wèn)題 位卑則足羞 官盛則近諛 形容詞作名詞 卑 卑賤的人 低下的人 盛 勢(shì)盛位高的 人 2 形容詞作動(dòng)詞 惑而不從師 形容詞作動(dòng)詞 遇到疑難問(wèn)題 3 形容詞的意動(dòng)用法 而恥學(xué)于師 形容詞的意動(dòng)用法 以 為恥 三 動(dòng)詞的使動(dòng)用法 授之書(shū)而習(xí)其句讀者 習(xí) 使 學(xué)習(xí) 五 文言句式 一 判斷句 1 師者 所以傳道受業(yè)解惑也 者 也 表判斷 2 道之所存 師之所存也 也 表判斷 3 彼童子之師 授之書(shū)而習(xí)其句讀者 非吾所謂傳其道解其惑者也 非 表否定判斷 二 被動(dòng)句 不拘于時(shí) 介詞 于 表被動(dòng) 三 倒裝句 1 介賓結(jié)構(gòu)后置句 狀語(yǔ)后置句 1 而恥學(xué)于師 于師學(xué) 介賓短語(yǔ)后置 2 師不必賢于弟子 于弟子賢 介賓短語(yǔ)后置 用心 愛(ài)心 專心 6 3 不拘于時(shí) 學(xué)于余 于余學(xué) 介賓短語(yǔ)后置 2 賓語(yǔ)前置句 句讀之不知 惑之不解 不知句讀 不解惑 賓語(yǔ)前置 4 省略句 1 今其智乃反不能