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第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 做好項(xiàng)目經(jīng)理的十點(diǎn)要求做好項(xiàng)目經(jīng)理的十點(diǎn)要求 的心得體會(huì)的心得體會(huì) 第 3 期 成長(zhǎng) 刊登了王從遠(yuǎn)總經(jīng)理提 出的 做好項(xiàng)目經(jīng)理的十點(diǎn)要求 內(nèi)容擲地有聲 發(fā)人深思 作為公司員工 需要深刻領(lǐng)會(huì)才能明白其 中的精髓 有人說(shuō)那是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的要求 與其他人 員無(wú)關(guān) 可是精煉的內(nèi)容往往可以惠及眾人 令人思 悟 加以實(shí)踐 便可事半功倍 以下是個(gè)人對(duì) 1 從 勤快 角度來(lái)說(shuō) 不管什么人 在何時(shí) 何地何崗位都要有 勤快 的精神 如同逆水行舟 唯有 勤快 才能踏浪前行 公司才能不斷發(fā)展壯 大 假如材料員每天少進(jìn)場(chǎng)一種材料 很可能這道工 序就會(huì)停滯 進(jìn)而影響工程整體進(jìn)度 假如資料員少 做一份資料 主樓的驗(yàn)收可能就很麻煩 假如安全員 少叮囑一句 鄰邊防護(hù) 很可能就會(huì)發(fā)生大事故 所以 不管做什么工作 勤力勤為才能做好 2 從 換位思考 角度來(lái)說(shuō) 不管從事什么工 作 都要處理不同的人際關(guān)系 工作時(shí) 如果能夠轉(zhuǎn) 換自身角色 從他人角度看待自己的工作 那么彼此 間的關(guān)系會(huì)變得輕松 融洽 比如說(shuō) 我們施工方以 業(yè)主的身份看待工程 了解了業(yè)主需求點(diǎn) 重力點(diǎn) 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 然后將相應(yīng)工作做好 我們與業(yè)主的關(guān)系就不會(huì)緊張 同樣 把自己定好位的同時(shí) 互換一下大家的工作角 度 看看管理上 流程上是否有不科學(xué) 不合理的地 方 及時(shí)提出不同意見(jiàn)和不同解決方案 才能保證工 作效率的最大化 3 從 了如指掌 角度來(lái)說(shuō) 每個(gè)人對(duì)所從事 的工作 有一個(gè)清醒明確的認(rèn)識(shí) 是否掌握了基本業(yè) 務(wù)知識(shí) 能夠熟練地開(kāi)展工作 就像都清楚自己的喜 好一樣 每位員工都需要了解各個(gè)生產(chǎn)單元流程 每 位領(lǐng)導(dǎo)要清楚把握下屬員工的業(yè)務(wù)能力和心態(tài)想法 知人善任 4 從 活地圖 的角度來(lái)說(shuō) 作為一個(gè)建設(shè)單 位 圖紙是我們指揮作戰(zhàn)的工具 沒(méi)了圖紙 如同軍 人失去了武器 對(duì)于每位員工來(lái)說(shuō) 自己的人生規(guī)劃 就是一個(gè)總的平面布置圖 在圖上有密密麻麻 五彩 繽紛的點(diǎn)綴 但主樓永遠(yuǎn)是清晰的脈絡(luò) 這就好比人 生布局 既要有主樓的高度 又要有各種基礎(chǔ)設(shè)施的 支撐 對(duì)事業(yè)地圖有方向 對(duì)成長(zhǎng)地圖有實(shí)踐 對(duì) 成熟地圖有責(zé)任 人生如此 工程也如此 只有這樣 才能踐行 一個(gè)工程 一座豐碑 的建筑信念 5 從 想問(wèn)題 下決心 的角度來(lái)說(shuō) 現(xiàn)實(shí)中 我們往往被各種社會(huì)雜音所迷惑 想問(wèn)題想不透 下 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 決心下不了 左右搖擺 漂浮不定 其主要原因是看 不清事物的本質(zhì) 抓不住問(wèn)題的關(guān)鍵矛盾 項(xiàng)目部管 理也存在類似問(wèn)題 項(xiàng)目分包依靠總包的信譽(yù) 總包 則要依靠分包的實(shí)力 但總是處于分包強(qiáng)則總包強(qiáng) 分包弱則弱的尷尬境地 究其原因就是我們?nèi)鄙俸诵?資源 勞務(wù)工人 這就要求我們敢于突破 勇于創(chuàng) 新 走清包的道路 6 從 好班子 好作風(fēng) 的角度來(lái)說(shuō) 一個(gè)好 的戰(zhàn)斗堡壘需要有個(gè)通力協(xié)作的團(tuán)隊(duì) 哪怕遇上再大 的風(fēng)浪 大家都要不離不棄 同患難 共甘苦 這才 是一個(gè)經(jīng)得住任何考驗(yàn)的好團(tuán)隊(duì) 而這樣的團(tuán)隊(duì)需要 帶頭人的身先士卒 需要技術(shù)人員的業(yè)務(wù)精湛 需要 大家不分彼此的情深義重 普通員工的個(gè)人
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