班主任工作職責(zé)

班主任一 全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作 根據(jù)本園的教育層次目標(biāo) 結(jié)合年級(jí)計(jì)劃 本班主任一 全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作 根據(jù)本園的教育層次目標(biāo) 結(jié)合年級(jí)計(jì)劃 本 班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異 對(duì)本班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異 對(duì)本班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì) 制定學(xué)期教育工作計(jì)制定學(xué)期教育工作計(jì) 劃 包括觀察 分析 記錄幼兒發(fā)展情況 幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)并組織實(shí)施 評(píng)估工作 劃 包括觀察 分析 記錄幼兒發(fā)展情況 幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)并組織實(shí)施 評(píng)估工作 1 自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范 遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 2 每學(xué)期開學(xué)第二周完成學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 最后一周完成幼兒評(píng)估記錄 寫出質(zhì)量較高 的學(xué)期教育工作總結(jié) 3 每月 30 日前完成上月班的工作小結(jié) 制定完成下月的教學(xué)計(jì)劃 目標(biāo) 4 與班級(jí)教師一起共同確定下周工作重點(diǎn) 每周四完成下周重點(diǎn)工作安排 5 指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個(gè)案觀察記錄 觀察并記錄幼兒發(fā)展情況 認(rèn)真填寫幼兒成長(zhǎng) 檔案 二 負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作 1 為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境 2 指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)物品登記 保管 清理等工作 對(duì)損壞物品及時(shí)報(bào)修 對(duì)丟失物 品及時(shí)上報(bào) 3 對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親 做到耐心 關(guān)心 細(xì)心 熱心 與本班教師 保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作 搞好所在班級(jí)教育 衛(wèi)生 保健 消毒及生活護(hù)理等工作 4 組織好幼兒戶外活動(dòng)和幼兒健體操 組織班級(jí)大活動(dòng) 如郊游活動(dòng) 家長(zhǎng)會(huì) 親子活動(dòng)等 5 認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度 認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容 做到動(dòng)靜交替 手腦并用 確保幼兒身心健康成長(zhǎng) 6 堅(jiān)持幼兒教育原則 尊重幼兒 積極啟發(fā)誘導(dǎo) 嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒 7 處理好幼兒事務(wù) 堅(jiān)持做好交接班工作 一般情況口頭交接 重大情況要作書面交接 家長(zhǎng)特殊要求 患兒藥品 物品要登記交接 8 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全 衛(wèi)生保健制度 指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生 保健工作 出現(xiàn)安全事故要及時(shí)通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng) 并做好正確的前期處置工作 9 定期向園長(zhǎng)匯報(bào)工作 接受檢查和指導(dǎo) 三 開展家長(zhǎng)工作 1 做好家長(zhǎng)工作 及時(shí)更新家長(zhǎng)宣傳欄內(nèi)容 向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法 每周五向家長(zhǎng) 公布下周計(jì)劃安排 以便家長(zhǎng)心中有數(shù) 積極配合 2 家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系 了解幼兒家庭的教育環(huán)境 商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施 共同配 合完成教育任務(wù) 每學(xué)期單獨(dú)或配合幼兒園召開兩次家長(zhǎng)會(huì) 3 合幼兒園做好家長(zhǎng)學(xué)校的工作和問卷調(diào)查工作 四 積極主動(dòng)地完成幼兒園交給的其它臨時(shí)性工作 幼兒園 班主任崗位職責(zé) 崗位職責(zé) 一 教育工作 1 自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范 嚴(yán)格遵守 幼兒園教師工作規(guī)范 和幼兒園各項(xiàng)規(guī)章 制度 2 在班主任的指導(dǎo)下 根據(jù)班級(jí)計(jì)劃及每周安排配合老師組織教育活動(dòng) 如 課前準(zhǔn)備 工作 教具的制作等 3 負(fù)責(zé)本班育工作 根據(jù) 幼兒園工作規(guī)程 幼兒園教育指導(dǎo)綱要 幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃 結(jié)合本班實(shí)際與班主任教師共同訂好教育工作計(jì)劃 包括 學(xué)期 月 周 日計(jì)劃 4 對(duì)幼兒要和藹可親 做到耐心 關(guān)心 細(xì)心 熱心 與班主任教師 保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作 搞 好所在班級(jí)教育 安全 衛(wèi)生 保健及生活護(hù)理等工作 帶班時(shí)做到 人到 心到 手到 5 認(rèn)真執(zhí)行作息制度 堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng) 做到動(dòng)靜交替 貫徹保教結(jié) 合的原則 悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐 睡眠 日常生活 注意幼兒身心冷暖 及時(shí)增減衣服 注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 使幼兒身心愉快 情緒穩(wěn)定 6 不斷改進(jìn)教學(xué)形式 方法 科學(xué)合理安排幼兒一日生活 細(xì)心觀察幼兒 有計(jì)劃有目的 地選擇教育內(nèi)容 運(yùn)用多種教育形式 促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展 7 努力鉆研業(yè)務(wù) 積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng) 制作教玩 具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境 8 做好家長(zhǎng)工作 發(fā)現(xiàn)幼兒?jiǎn)栴}要及時(shí)與班主任教師配合 及時(shí)通知家長(zhǎng) 取得家長(zhǎng)的配 合教育 9 注意幼兒安全 加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育 做好交接工作 填寫交接班記錄 10 獨(dú)立組織班級(jí)的下午活動(dòng) 幼兒活動(dòng)中做好觀察記錄 11 與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境 12 定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo) 二 保健工作 1 在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全 衛(wèi)生保健制度 2 負(fù)責(zé)本班房室 設(shè)備 環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作 保證幼兒活動(dòng)環(huán)境舒適 整潔 3 保管整理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)和幼兒的物品 被 衣服 鞋子 玩具 教具 4 檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況 并采取有效措施 5 定期向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況 班主任一天的工作常規(guī)職責(zé) 發(fā)布時(shí)間 2012 5 25 14 41 53 瀏覽次數(shù) 1118 據(jù)四川幼師學(xué)校唐老師介紹 班主任即輔導(dǎo)員是班級(jí)的組織者 領(lǐng)導(dǎo)者和 教育者 是對(duì)班級(jí)教育 教學(xué)的主要負(fù)責(zé)教師 是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的 骨干力量 是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)工作的得力助手 是國(guó)家教育方針的具體執(zhí) 行者 是學(xué)生德 智 體全面發(fā)展的引路人 是班集體的只要組織者 是美的 心靈的塑造者 健康個(gè)性的培養(yǎng)者 是學(xué)生人格的榜樣 道德行為的示范者 是學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師 是影響學(xué)生整個(gè)人生命運(yùn)的人 那么班主任一日工作 常規(guī)有哪些呢 根據(jù)班主任工作的性質(zhì) 主要抓三頭 一 晨間 中國(guó)有句古話 一日之計(jì)在于晨 對(duì)班主任工作來(lái)講 這句話也是很有 道理的 班主任早晨到班級(jí) 不僅僅是人到 關(guān)鍵是要做好每日晨檢 觀察學(xué) 生當(dāng)日情況 儀容儀表 精神面貌 檢查班級(jí)衛(wèi)生 安排當(dāng)日活動(dòng) 進(jìn)行簡(jiǎn) 短的批評(píng)和表?yè)P(yáng) 通報(bào)重要信息等 對(duì)于職高的學(xué)生 曠課 遲到現(xiàn)象不在少 數(shù) 如果班主任早上不能及時(shí)到校 不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況 不能及時(shí)處理 等到 問題嚴(yán)重了 可能花更大的力氣都無(wú)法取得你想取得的效果 晨檢不需要多長(zhǎng)時(shí)間 但要持之以恒 應(yīng)該成為每個(gè)班主任的良好習(xí)慣 莫干 校區(qū)曾經(jīng)有這樣一件事 有個(gè)高三的學(xué)生 因?yàn)榕⒆拥氖?也因?yàn)楹透改傅?矛盾 前一天沒吃晚飯 第二天早上沒吃早飯 在家偷偷喝了酒 到校后開始 感到不舒服 但還是堅(jiān)持上課 到第二節(jié)課時(shí) 實(shí)在堅(jiān)持不住了 同學(xué)要送他 上醫(yī)務(wù)室 他還不愿意 跑到同學(xué)的宿舍 幸虧被我們住校的一個(gè)年輕教師看 到 他很負(fù)責(zé) 認(rèn)為上課時(shí)間學(xué)生在宿舍不正常 告訴了年級(jí)組長(zhǎng) 年級(jí)組長(zhǎng) 報(bào)告了教導(dǎo)處 等我們?nèi)タ?這個(gè)學(xué)生其實(shí)已經(jīng)昏迷了 后來(lái)馬上送醫(yī)院搶救 醫(yī)生說(shuō)再晚一點(diǎn)就有生命危險(xiǎn)了 二 午間 是學(xué)校教育中相對(duì)薄弱的時(shí)間段 其他的任課老師可以休息 但對(duì)班主任 來(lái)講 是一個(gè)可以利用的黃金時(shí)間 既可以找個(gè)別學(xué)生談話 解決問題 也可 以深入班級(jí) 深入學(xué)生 這是學(xué)生比較放松的時(shí)間 也是最能了解學(xué)生個(gè)性的 時(shí)間 一個(gè)好的班主任 絕不會(huì)忽視利用這段時(shí)間 三 晚間 及時(shí)總結(jié)一日情況 督促值日生工作 做好清場(chǎng)工作 以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái) 看 一個(gè)班級(jí) 早上的到校情況 教室的衛(wèi)生狀況 課余時(shí)間學(xué)生的表現(xiàn) 集 體活動(dòng) 最能體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌 總之 班主任工作貴在投入 貴在持 之以恒 幼兒園班主任崗位職責(zé)幼兒園班主任崗位職責(zé) 一 嚴(yán)格遵守幼兒園 教師行為規(guī)范 和各項(xiàng)規(guī)章制度 二 全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作 根據(jù) 幼兒園工作規(guī)程 提出的要求 結(jié)合本班實(shí)際 制定教育工作計(jì)劃 包括觀察 分析 記錄幼兒發(fā)展情況 并認(rèn)真執(zhí)行 三 對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親 做到耐心 關(guān)心 細(xì)心 熱心 與本班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作 搞好 所在班級(jí)教育 衛(wèi)生 保健及生活護(hù)理等工作 四 認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度 認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容 做到動(dòng)靜交替 手腦并用 確保幼兒身心健康成長(zhǎng) 五 主持召開每周班務(wù)會(huì)議 共同確定下周工作重點(diǎn) 與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi) 的工作 六 堅(jiān)持正面教育原則 尊重幼兒 積極啟發(fā)誘導(dǎo) 嚴(yán)禁體罰和變相體罰 七 努力鉆研業(yè)務(wù) 積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 積極創(chuàng)編教材 制作教具 不斷提高 自身素質(zhì)及水平 八 堅(jiān)持做好交接班工作 一般情況口頭交接 重大情況要作書面交接 家長(zhǎng)特殊要求 患兒藥品 物品要登記交接 九 做好家長(zhǎng)工作 向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法 每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容 以便家長(zhǎng)心中有數(shù) 積極配合 十 認(rèn)真填寫 家園互動(dòng)手冊(cè) 經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系 及時(shí)交換意見 十一 認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié) 每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論 文一至兩篇 幼兒園高級(jí)教師崗位責(zé)任幼兒園高級(jí)教師崗位責(zé)任 一 思想上要熱愛幼教事業(yè) 熱愛幼兒 具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 一切以工作為重 不計(jì)較 個(gè)人得失 與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作 時(shí)刻牢記自己站在高級(jí)教師的崗位上 時(shí)時(shí)處處都要對(duì)自己 高標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)要求 有困難搶先上 有榮譽(yù)誠(chéng)心讓 二 業(yè)務(wù)上要不斷學(xué)習(xí) 工作中不斷進(jìn)取 能夠創(chuàng)造性的開展工作 切實(shí)起到模范帶頭作 用 三 全面管理所在班級(jí) 帶領(lǐng)本班老師做好保育 教育 安全 衛(wèi)生 家園聯(lián)系等一系列 工作 工作中遇到問題不能推諉 要勇于承擔(dān)責(zé)任 四 定期向園長(zhǎng)匯報(bào)各項(xiàng)工作 并接受其檢查和指導(dǎo) 五 積極主動(dòng)的協(xié)助園長(zhǎng)工作 為幼兒園的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 六 要有協(xié)作精神 把困難留給自己 方便讓給別人 愛護(hù)同志 為人誠(chéng)懇熱情 不背后 議論別人 不傳話 七 及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患 報(bào)告園長(zhǎng) 管理本班工作 嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度 隨時(shí)清查孩子 人數(shù) 防止孩子遺留在室內(nèi)外 防止孩子走失 八 發(fā)生事故及時(shí)處理 立即匯報(bào) 較嚴(yán)重的 如縫針 燙傷 走失等 向園長(zhǎng)匯報(bào) 一 般事故 如破皮 起包等 自行處理 不得引起家長(zhǎng)爭(zhēng)議 一旦家長(zhǎng)對(duì)處理結(jié)果不滿 找 到園長(zhǎng) 則要對(duì)班級(jí)教師作相應(yīng)處罰 九 在特殊情況下 負(fù)責(zé)調(diào)配本班人員班次 保證本班工作正常進(jìn)行 大膽進(jìn)行班級(jí)管理 帶領(lǐng)本班人員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度 十 帶領(lǐng)班內(nèi)教師認(rèn)真完成教育筆記和家園宣傳欄的計(jì)劃任務(wù) 對(duì)完成任務(wù)好的班級(jí)要進(jìn) 行獎(jiǎng)勵(lì) 同時(shí)要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀(jì)錄 交接好體溫 藥物 病兒情況 等 及時(shí)跟家長(zhǎng)交流 幼兒教師崗位責(zé)任制幼兒教師崗位責(zé)任制 一 貫徹執(zhí)行 幼兒園工作規(guī)程 和 幼兒園管理?xiàng)l例 負(fù)責(zé)本班幼兒的全面教育 教 養(yǎng)工作 使幼兒在德智體美方面得到健康發(fā)展 二 認(rèn)真執(zhí)行生活日程 嚴(yán)格按照一日常規(guī)要求培養(yǎng)幼兒良好的文明生活習(xí)慣和獨(dú)立生活 能力 保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間 做到動(dòng)靜交替 使幼兒保持良好的情緒 三 根據(jù) 幼兒園工作規(guī)程 和 幼兒教育綱要 的要求 制定教育工作計(jì)劃 包括學(xué)期 月 周 日計(jì)劃 并結(jié)合本園 本班的實(shí)際情況 做好教材教具的準(zhǔn)備 認(rèn)真?zhèn)湔n 保證計(jì)劃落實(shí) 四 搞好教育教學(xué) 要采取直觀和游戲的形式 讓幼兒多看 多聽 多想 多說(shuō) 多做 調(diào)動(dòng)幼兒的 三性 積極性 主動(dòng)性 創(chuàng)造性 注意個(gè)別幼兒的差異 不斷提高教學(xué)和 游戲的質(zhì)量 五 加強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育 經(jīng)常組織開展勞動(dòng) 課外觀察 游戲 娛樂 體育鍛煉等活動(dòng) 不斷增強(qiáng)其自立能力 六 作好晨檢 點(diǎn)名 交接班工作 七 搞好幼兒的衛(wèi)生保健和生活護(hù)理工作 培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐 吃藥習(xí)慣 根據(jù)天氣變 化 及時(shí)為幼兒增減衣物 被褥 午睡時(shí)多加巡視 注意糾正幼兒的不良睡姿 及時(shí)解尿 抹汗和蓋被 八 認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù) 按照教育大綱要求 結(jié)合幼兒的實(shí)際情況 編制教材 制作教具 充 實(shí)教學(xué)內(nèi)容 培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和良好的學(xué)習(xí)興趣 使幼兒教育寓于寓教于樂之中 九 加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的特點(diǎn)布置教室 積極作好室內(nèi)外衛(wèi)生 保持教師 幼兒園衛(wèi)生整潔 十 按季節(jié)和幼兒的特點(diǎn)布置教室 積極做好室內(nèi)外衛(wèi)生 保持教室 幼兒園衛(wèi)生整潔 十一 作好幼兒的安全工作 加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育 防止意外事故 十二 熱愛本職工作 按時(shí)上下班 不遲到 不早退 有事要請(qǐng)假 班中不脫 崗 不干私活 集中精力搞