2011年下學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 (2)

2012 年下學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育 加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作 必須堅(jiān)持以德治校 強(qiáng)化管理 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) 培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng) 全面發(fā)展 面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才 切實(shí)增強(qiáng)德育工作 的針對(duì)性 實(shí)效性和主動(dòng)性 具體工作措施 一 加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè) 營(yíng)造和諧的德育環(huán)境 1 抓學(xué)習(xí) 提高每個(gè)教師的德育素質(zhì) 我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論 學(xué)習(xí) 教育法 教師法 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 未成年人保護(hù)法 等教育法規(guī) 增 強(qiáng)遵紀(jì)守法 依法施教的自覺(jué)性 提高教師科學(xué)育人的水平 2 抓管理 充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用 將責(zé)任落實(shí)到人頭 加強(qiáng)對(duì)德育 工作的計(jì)劃 督促及考評(píng) 3 建隊(duì)伍 打造一支品行好 能力強(qiáng) 工作踏實(shí) 樂(lè)于奉獻(xiàn) 的班主任隊(duì)伍 并通過(guò)組織學(xué)習(xí) 交流 以及老教師的傳 幫 帶 不斷提高班主任政治 思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力 鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作 4 建制度 完善各類班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定 加強(qiáng)常規(guī)管理 促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成 5 重師德 樹(shù)立當(dāng)代教育工作者的良好形象 倡導(dǎo)以生為本 以德服人的教育理念 形成勤于學(xué)習(xí) 善于育人 勇于創(chuàng)新 樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德 能以高超的協(xié)調(diào)能力 以精 辟的分析能力 在德育教育工作中 曉之以理 動(dòng)之以情 提高德育工作的感召力 使學(xué) 生德育工作卓有成效 6 重參與 進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì)和家庭參與機(jī)制 充分發(fā)揮外部環(huán)境的 正面作用 形成育人合力 搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺(tái) 二 常規(guī)工作 加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查 管理和考核力度 做好常規(guī)工作 常抓不懈 認(rèn)真落實(shí) 從小 事入手 培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì) 1 學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德 行為習(xí)慣為目的 進(jìn)一步鞏 固 完善值周工作細(xì)則 加大值周的力度 由政教處具體負(fù)責(zé) 由帶班教師加強(qiáng)監(jiān)督 從 細(xì)微之處入手 強(qiáng)化管理 給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境 2 要充分利用晨會(huì) 班會(huì) 國(guó)旗下講話 校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué) 生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育 集體主義教育 社會(huì)主義教育 勞動(dòng)教育 法制教育 安全教育 網(wǎng)絡(luò)教育 心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育 做到重點(diǎn)清 要求明 措 施實(shí) 由知到行 環(huán)環(huán)扣緊 從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起 培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和 文明行為 從提高基本素質(zhì)做起 促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展 要結(jié)合 五講五做 開(kāi)展主 題道德實(shí)踐活動(dòng) 結(jié)合 三好學(xué)生 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià) 對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常 管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化 加大力度 扣緊重點(diǎn) 注重實(shí)效 做到要求明 檢查細(xì) 考 核嚴(yán) 獎(jiǎng)罰清 3 要繼續(xù)抓住學(xué)校 家庭 社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié) 加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè) 為學(xué)生成才創(chuàng) 造良好的教育氛圍 家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好 做到計(jì)劃落實(shí) 內(nèi)容落實(shí) 主講人落實(shí) 各項(xiàng)資 料齊全 家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行至少 1 次 一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到 40 家訪材料與記錄要詳細(xì) 并按時(shí)上交 同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理 自治 自律 自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索 樹(shù)立典型 以點(diǎn)帶面 逐步推進(jìn) 并把 四自 能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容 4 為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理 科任教師平時(shí)要積極主動(dòng)深入班級(jí) 配合班主任抓好班級(jí) 管理 做好學(xué)生思想教育工作 力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí) 使每個(gè)班主任都 能成為合 格的班主任 并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人 5 繼續(xù)重視校園文化建設(shè) 學(xué)校板報(bào) 樓道有專人負(fù)責(zé) 班級(jí)板報(bào)要保證質(zhì)量 校 園廣播要辦出我校特色 為師生所喜愛(ài) 使校園的文化氣息更濃 給學(xué)生以薰陶與教育 三 抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題 愛(ài)國(guó)主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程 始終是教育的主旋律 是學(xué)校德育的核心 內(nèi)容 更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命 1 精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話 升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義 集 體主義最直接 最生動(dòng)的教育形式 要求年級(jí)組長(zhǎng) 班主任認(rèn)真做好組織工作 嚴(yán)把每周 一學(xué)生代表講話內(nèi)容 使學(xué)生樹(shù)立 心中有國(guó)旗 心中有祖國(guó) 的思想 2 拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑 拓展 新世紀(jì)我能行 養(yǎng)成道德好習(xí)慣 的實(shí)踐體驗(yàn)活 動(dòng) 四 致力于校園建設(shè) 不斷優(yōu)化育人環(huán)境 良好的環(huán)境對(duì)人的身心 情操起著感化 熏陶 潛移默化的作用 在這方面要力求具體細(xì) 致 1 堅(jiān)持 每天三小掃 每周一大掃 并落實(shí)責(zé)任制 保持學(xué)校教室 辦公室 實(shí)驗(yàn) 室 宿舍公共地段等全天整潔 學(xué)校公共地段實(shí)行包干 2 加強(qiáng)宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用 a 廣播臺(tái)定時(shí)播音 堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度 成為對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要基 地 b 結(jié)合節(jié)假日 廣泛開(kāi)展形式多樣 健康向上的文化活動(dòng) 如讀書(shū)比賽 演講比賽 征文比賽 卡拉 ok 歌詠比賽 成立各種興趣小組 豐富校園文化生活 陶冶師生性情 五 加強(qiáng)學(xué)生的法制 安全教育 要進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的法制 安全教育活動(dòng) 使學(xué)生做到知法 懂法 守法并學(xué)會(huì) 用法律保護(hù)自己 努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力 1 充分利用法制教育讀本 上好法制教育課 2 采取多種有效措施 確保學(xué)生飲食 活動(dòng)等安全 3 積極開(kāi)展交通安全教育活動(dòng) 六 加強(qiáng)養(yǎng)成教育 1 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ) 要抓好 中小學(xué)生日常行為規(guī)范 中小學(xué)生守 則 開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色 圍繞學(xué)生 知識(shí) 能力 魄力 的培養(yǎng)目標(biāo) 實(shí)施 有理想 有道德 有文化 有紀(jì)律 的育人工程 具體落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣 通過(guò)具體 十個(gè)好習(xí) 慣 的強(qiáng)化訓(xùn)練 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用 讓學(xué)生自主組織活動(dòng) 管理評(píng)價(jià) 逐步使學(xué) 生從 要我這樣做 轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做 使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng) 2 把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中 學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的 過(guò)程 設(shè)想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng) 使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí) 受到美的熏陶 發(fā)展鑒賞 美 創(chuàng)造美的能力 3 養(yǎng)成教育融于各項(xiàng)活動(dòng)中 結(jié)合班隊(duì)課 傳統(tǒng)節(jié)日 紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì) 養(yǎng)成教育的系列活動(dòng) 4 重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育 讓學(xué)生終身受益 5 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè) 營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍 樹(shù)立班級(jí)形象 爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色 開(kāi)展 紅旗 班評(píng)比活動(dòng) 6 加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度 讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生 交際禮儀 課間秩序 路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用 六 抓好陣地建設(shè) 1 增強(qiáng)育人意識(shí) 把課堂教育作為德育的重要陣地 結(jié)合學(xué)科特點(diǎn) 有機(jī)滲透德育 2 充分利用黑板報(bào) 廣播臺(tái)宣傳校園文明佳事 樹(shù)立榜樣 建立一支學(xué)生 教師通訊 員隊(duì)伍 及時(shí)采集學(xué)生間 教師間的好人好事 加大宣傳力度 3 根據(jù)每月教育重點(diǎn)