2018年高考一卷高分作文.docx

2018年高考“世紀(jì)寶寶中國(guó)夢(mèng)”高分作文 總領(lǐng)段結(jié)構(gòu)解析（2018高考語(yǔ)文新課標(biāo)卷I）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類(lèi)邁進(jìn)新千年，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。2008年汶川大地震；北京奧運(yùn)會(huì)。2013年“天宮一號(hào)”首次太空授課；公路“村村通”接近完成；“精淮扶貧”開(kāi)始推動(dòng)。2017年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。2020年全面建成小康社會(huì)。2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。一代人有一代人的際遇和機(jī)緣，使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行，成長(zhǎng)，與中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)，圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟；給那時(shí)18歲的一代人閱讀。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。范文1 走出孤島，奔向世界（化用、比喻、對(duì)偶）16世紀(jì)英國(guó)有位詩(shī)人約翰鄧恩曾說(shuō)：“沒(méi)有人是一座孤島，可以自全。”（引用）青年人不應(yīng)團(tuán)于自我的小圈子，當(dāng)與祖國(guó)一起追夢(mèng)，走出孤島，奔向世界。（點(diǎn)題）不要蜷縮在自己促狹的世界，當(dāng)關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展，無(wú)數(shù)的人們都與你有關(guān)。（分論點(diǎn)1、總領(lǐng)段1）我出生于千禧年，人們稱我們?yōu)椤笆兰o(jì)寶寶”。多年后，我才體會(huì)到，這一稱謂不僅是祝福，還包含著厚重的期望。2008年我8歲，汶川地震突如其來(lái)。我第一次對(duì)世界充滿恐懼，不知明天與意外哪個(gè)會(huì)先到來(lái)。電視上，我看到一方有難，八方支援。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的孩子，無(wú)論何時(shí)遇到困難，四面八方的兄弟姐妹都會(huì)第一時(shí)間趕到我們面前。（正面）不要做精致的利己主義者，當(dāng)聽(tīng)從使命的召喚，祖國(guó)需要你的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。（分論點(diǎn)2、總領(lǐng)段2）二戰(zhàn)時(shí)期一位牧師曾這樣反思自己：“起初他們追殺共產(chǎn)黨，我不是共產(chǎn)黨，我不說(shuō)話；接著他們追殺猶太人，我不是猶太人，我不說(shuō)話最后，他們奔我而來(lái)，再也沒(méi)有人站起來(lái)為我說(shuō)話了?！保ㄒ?、反面）過(guò)于自我其實(shí)是在孤立自己，幫助別人就是在幫助自己?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書(shū)”（引用）的古訓(xùn)是說(shuō)讀書(shū)人要少參與是非，多鉆研學(xué)問(wèn)，而不是教人事不關(guān)己高高掛起。一代人有一代人的使命，祖國(guó)需要我們的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。不要認(rèn)為自己的力量渺小，當(dāng)?shù)嗡畢R成大海，你就可以改變世界。（分論點(diǎn)3、總領(lǐng)段3）2013年，王亞平老師在天宮一號(hào)上授課。那年我13歲，我和全校同學(xué)一起觀看了現(xiàn)場(chǎng)直播。祖國(guó)的強(qiáng)大科技深深震撼了我，我暗暗告訴自己，將來(lái)也要像王亞平老師一樣，為祖國(guó)的富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！绷?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！敝芸偫碚f(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”（連續(xù)引用）他們的成就我們遙不可及，但他們的志向我輩可以效仿。南美洲的蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀，就有可能引發(fā)美國(guó)的龍卷風(fēng)。我們?cè)倜煨?，難道還不如一只蝴蝶?請(qǐng)記得你的責(zé)任，你不是來(lái)適應(yīng)社會(huì)的，你是來(lái)改變世界的。（變換人稱）2035年18歲的青年，你已成年，未來(lái)已來(lái)。無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與你有關(guān)。（引用）請(qǐng)你走出個(gè)人主義促狹的孤島（比喻），與我輩一起追夢(mèng)，奔向更美好的世界。（點(diǎn)題）名師點(diǎn)評(píng)這是一篇閱卷專(zhuān)家組評(píng)定的標(biāo)桿范文，也是一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文，主要有以下幾點(diǎn)特色：1.厚重深刻，別出心裁。此文借用沒(méi)有人是一座孤島這首詩(shī)，從個(gè)體與群體的關(guān)系立意，論述青年應(yīng)與祖國(guó)一同成長(zhǎng)，應(yīng)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在眾多直接以?shī)^斗、責(zé)任、夢(mèng)想等為立意的作文中卓然獨(dú)立。2.古今中外，涉獵豐富。文章論據(jù)豐富，顯示了考生廣博的閱讀與深入的思考。開(kāi)篇先從一句有爭(zhēng)議的古訓(xùn)談起，繼而引出16世紀(jì)英國(guó)的詩(shī)句作為觀點(diǎn)。本論部分有二戰(zhàn)時(shí)期的牧師，有清末民初的革命家，還有蝴蝶效應(yīng)。古今中外皆有涉及，豐富有力。3.娓妮道來(lái)，誠(chéng)懇真摯結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷談感受、說(shuō)建議。既是說(shuō)給未來(lái)青年的建議，也是對(duì)自我的深刻反省。語(yǔ)言真誠(chéng)，對(duì)話平等，字里行間流露出真摯昌的愛(ài)國(guó)情感和向善向美的氣息。閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分19分+表達(dá)分18分+發(fā)展分18分=總分55分 范文2 繼往開(kāi)來(lái)，永在路上（整句、觀點(diǎn)）親愛(ài)的朋友，時(shí)光瓶里的這篇文章，是2018年18歲的我，寫(xiě)給2035年18歲的你們的，表達(dá)的是對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的感悟和對(duì)你們的期望。（任務(wù)明確、開(kāi)宗明義）我想讓你知道，不僅是你所處的時(shí)代，早還在我們的時(shí)代，中國(guó)這頭曾經(jīng)沉睡的雄獅已經(jīng)蘇醒，并傲然屹立在世界的東方?。ǚ终擖c(diǎn)1、總領(lǐng)段1）仰觀宇宙，“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)了首次太空授課，失重的太空環(huán)境下，一個(gè)嶄新的物理世界正向人們打開(kāi)大門(mén)；俯察人世，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率已超全球平均水平，“高鐵”更是成為中國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，成為外?guó)青年最想帶回家的“中國(guó)特產(chǎn)”之一。（整句）而你們的時(shí)代，想必已基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)觸手可及。堂堂中華，何其盛哉?。ㄕ洌┪疫€想讓你們知道，我們的國(guó)走到今天經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷。（分論點(diǎn)2、總領(lǐng)段2）十五年前，非典肆虐，人心惶惶；十年之前，汶川地震，舉國(guó)悲哀。（整句）面對(duì)災(zāi)難，舉國(guó)上下眾志成城，盡顯我中華堅(jiān)韌頑強(qiáng)的民族精神。舊制度的局限導(dǎo)致我們的科研起步較晚，龐大的人口數(shù)量與不夠發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)又造成了貧困。但我們篳路藍(lán)縷、勵(lì)精圖治，取得累累碩果。（成語(yǔ)）如今，我們科技騰飛，引領(lǐng)世界；公路“村村通”“精準(zhǔn)扶貧”，以科技支持民生工程，將扶助政策落到實(shí)處，“共同富裕”“全面小康”，指日可待。泱決華夏，歷盡滄桑，更顯光華?。ㄕ洌┪易钕胱寕兡阒?，你們，才是這個(gè)時(shí)代的主人，發(fā)展的接力棒已然傳到了你們的手中，時(shí)代重任已在你們的肩上。（分論點(diǎn)3、總領(lǐng)段3）每一代人都有自己的機(jī)緣和挑戰(zhàn)，如何把握和面對(duì)，是我們必修的課題。前人不惜血淚地為我們換來(lái)自由，夜以繼日地鋪設(shè)發(fā)展的基石。我們沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀，執(zhí)著進(jìn)取，才有了你們的時(shí)代。同樣的，你們也決不能滿足于那時(shí)的成就，而是要保持冷靜，繼續(xù)開(kāi)拓。只有這樣，國(guó)家前進(jìn)的腳步才不會(huì)停止，你們的后來(lái)者才能更好地發(fā)揮他們的作用。負(fù)重前行，方可穩(wěn)重！（整句）“每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路?！保ㄒ茫┗蛟S你們的時(shí)代比我們的已先進(jìn)太多，但我們都深信著“中國(guó)夢(mèng)”，并將為之不懈奮斗，我們的初心，是何其相似！那就讓我們不忘初心，砥礪前行吧?。ㄉA）2035年的你們，請(qǐng)記?。何磥?lái)已在你們手中，請(qǐng)繼往開(kāi)來(lái)，努力拼搏，共筑中國(guó)夢(mèng)，我們永在路上?。c(diǎn)題）名師點(diǎn)評(píng)這是一篇閱卷專(zhuān)家組評(píng)定的標(biāo)桿范文，也是一篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文，主要有以下幾點(diǎn)特色：1.審題準(zhǔn)確，切合題意。文章緊扣材料，結(jié)合國(guó)家建設(shè)所取得的成就和所經(jīng)歷的風(fēng)雨坎坷及面臨的光明前景，得出“繼往開(kāi)來(lái)，努力拼搏，共筑中國(guó)夢(mèng)，我們永在路上”的立意，切合命題者的出題意圖。2.思路清晰，結(jié)構(gòu)圓融。文章先寫(xiě)國(guó)家建設(shè)所取得的成就；接著寫(xiě)國(guó)家所經(jīng)歷的風(fēng)雨坎坷和光明前景；再說(shuō)將接力棒傳給2035年的青年，讓他們繼往開(kāi)來(lái)；最后呼吁，共筑中國(guó)夢(mèng)，我們共同在路上。文章思路清晰，一氣呵成。首尾段緊扣“2018”“2035”“青年”等關(guān)鍵詞，既扣緊材料，又前后呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)圓融。3.句式靈活，整散結(jié)合。文章注重句式的提煉，尤其注意整句的提煉。如文章2、3、4段開(kāi)頭的“我想讓你們知道”“我還想讓你們知道”“我最想讓你們知道”，結(jié)尾的“堂堂中華，何其盛哉”“歷盡滄桑，更顯光華”“負(fù)重前行，方可穩(wěn)重”，在整齊中又顯出思路的嚴(yán)謹(jǐn)。閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分20分+表達(dá)分20分+發(fā)展分20分=總分60分范文3 砥礪前行，為國(guó)圓夢(mèng)（整句、點(diǎn)題）蝸牛不懼大風(fēng)大雨，踽踽獨(dú)行，最終爬上了金字塔頂。蜜蜂不懼天敵威脅，來(lái)往穿梭，最終釀成甘甜的蜂蜜?；ǘ洳粦趾L(fēng)暴雨，傲然綻放，最終綻放出耀眼光彩。（排比）出生于21世紀(jì)，身為“世紀(jì)寶寶”的我們一路上見(jiàn)證了中國(guó)夢(mèng)的覺(jué)醒。2035年，18歲的你請(qǐng)不要忘記，這一切，是一代又一代人砥礪奮進(jìn)的結(jié)果。請(qǐng)你繼續(xù)砥礪前行，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我們共同的中國(guó)夢(mèng)。（對(duì)照、點(diǎn)題）國(guó)家振興，源于民族的團(tuán)結(jié)。（分論點(diǎn)1、總領(lǐng)段1）2008年汶川大地震，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，無(wú)數(shù)人陷入絕境，感到絕望?？墒窃倜土业牡卣鹨矝](méi)能動(dòng)搖中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的意志，一方有難八方支援，中國(guó)人民眾志成城，讓汶川煥然重生。同年，奧運(yùn)會(huì)的圣火第一次在這沉寂百年的神州大地上熊熊燃燒，中國(guó)人民又一次熱淚盈眶。而我們正是這一切的見(jiàn)證者。國(guó)家的一步步振興源于民族團(tuán)結(jié)，源于人們的砥礪前行。（汶川地震、北京奧運(yùn)、扣分論點(diǎn)1）國(guó)家富強(qiáng)，源于人們的努力。（分論點(diǎn)2、總領(lǐng)段2）南仁東是中國(guó)大型射電望遠(yuǎn)鏡的總工程師，他拒絕了國(guó)外高額的工資，毅然決然回國(guó)創(chuàng)新。終于，功夫不負(fù)有心人?！疤煅邸敝圃斐晒?，彌補(bǔ)了中國(guó)在該方面的空白，實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)，使中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距進(jìn)一步縮小。其實(shí)，早在2013年，“天宮一號(hào)”的首次太空授課就已經(jīng)展示了中國(guó)科技的強(qiáng)大實(shí)力。當(dāng)時(shí)還在上初中的我們，雖然不太能聽(tīng)懂，但也強(qiáng)烈地感受到了強(qiáng)大的祖國(guó)的科技帶來(lái)的震撼。同年，公路“村村通”接近完成，“精準(zhǔn)扶貧”開(kāi)始啟動(dòng)。小到民生的改善，大到科技的突飛猛進(jìn)。在這些國(guó)家成就的背后，有多少人在為著心中夢(mèng)想，不斷努力，砥礪前行。（南仁東“天眼”、天宮一號(hào)、村村通、精準(zhǔn)扶貧，扣分論點(diǎn)2）肩負(fù)未來(lái)，是青年人的責(zé)任。（分論點(diǎn)3、總領(lǐng)段3）“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！保ㄒ茫┑搅?035年，你們將滿18歲。那時(shí)的中國(guó)一定會(huì)比現(xiàn)在更先進(jìn)，更富強(qiáng)。如果說(shuō)青春是一顆星辰，它就該在時(shí)代的夜空中閃耀；如果說(shuō)青春是一條溪流，它就該匯入時(shí)代的海洋；如果說(shuō)青春是一首詩(shī)，那就該為它譜上時(shí)代的旋律，奏出最美的樂(lè)章！（排比）18歲的你們注定要承載著更多的期待。請(qǐng)記得，唯有不斷砥礪奮進(jìn)，才能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，讓夢(mèng)想的距離越來(lái)越近。（扣分論點(diǎn)3）回顧過(guò)去，展望未來(lái)。國(guó)家的振興需要青年的奮斗，國(guó)家的富強(qiáng)需要青年的擔(dān)當(dāng)。未來(lái)在召喚，讓我們砥礪前行，共同實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。（整句、點(diǎn)題）名師點(diǎn)評(píng)1.結(jié)構(gòu)清晰，層層遞進(jìn)。此文屬于層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，本論部分的三段談對(duì)青年人的期望，從國(guó)家振興談到國(guó)家富強(qiáng)，再到未來(lái)的期望。條分縷析且逐層深入，顯示出清晰的邏輯思路。2.語(yǔ)言優(yōu)美，自然靈動(dòng)。文章以三個(gè)比喻句開(kāi)頭，滲透了努力與圓夢(mèng)的關(guān)系，再自然地過(guò)渡到生活中，闡釋出普遍的道理。在議論中有抒情，在抒情中有哲理。本論部分中，三個(gè)排比句，通過(guò)形象化說(shuō)理，闡釋出時(shí)代對(duì)青年的要求。3.對(duì)象感強(qiáng)，語(yǔ)言有力。本論部分呼應(yīng)題目要求，選取汶川地震和太空授課，暢談感受，感慨成長(zhǎng)，同時(shí)給未來(lái)青年以囑托。語(yǔ)言擲地有聲，富有力量。閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分19分十+表達(dá)分18分+發(fā)展分18分=總分55分 （2018高考語(yǔ)文新課標(biāo)卷I）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類(lèi)邁進(jìn)新千年，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。2008年汶川大地震；北京奧運(yùn)會(huì)。2013年“天宮一號(hào)”首次太空授課；公路“村村通”接近完成；“精淮扶貧”開(kāi)始推動(dòng)。2017年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。2020年全面建成小康社會(huì)。2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。一代人有一代人的際遇和機(jī)緣，使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行，成長(zhǎng)，與中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)，圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟；給那時(shí)18歲的一代人閱讀。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。范文4 愿逐明月，待你前來(lái)（整句、化用、比喻、詩(shī)化） “人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似?！保ㄒ茫┰趶埲籼摰墓P下，江上明月溫暖了春風(fēng)吹拂的夜晚。那美景正如夢(mèng)想，引人不斷追尋。每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，便成了一代代中國(guó)人共同的夢(mèng)想。而我，愿逐明月，待你前來(lái)。（點(diǎn)題）相信你和我一樣，在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，也曾有過(guò)懈怠、頹廢和迷茫，你當(dāng)拔出俗流，志存高遠(yuǎn)。（成語(yǔ)、分論點(diǎn)1、總領(lǐng)段1、排比段）誰(shuí)的青春不曾迷茫?曾幾何時(shí)，80后被稱為“垮掉的一代”，90后被稱為“佛系青年”，我們00后最近突然迷上了“葛優(yōu)癱”。（反面）然而在一片質(zhì)疑聲中，許多不懈奮斗的80后已然成為棟梁之才。運(yùn)動(dòng)員張怡寧、林丹北京奧運(yùn)奪金；女航天員王亞平在太空授課；耶魯大學(xué)才子秦玥飛回鄉(xiāng)做了“最美村官”。（點(diǎn)例、正面）清代學(xué)者湯斌勸誡學(xué)子：“當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉?！保ㄒ茫┠愕那啻豪?，也必然有許多頹廢的聲音。請(qǐng)相信我：執(zhí)著追夢(mèng)不隨波逐流，才能超越惰性，綻放出彩人生。（回扣分論點(diǎn)1、跨段排比）相信你和我一樣，見(jiàn)證科技的飛速發(fā)展，并不知道將要面對(duì)怎樣的世界，你當(dāng)蕙質(zhì)蘭心，懷瑾握瑜。（成語(yǔ)、分論點(diǎn)2、總領(lǐng)段2、排比段）移去時(shí)空的阻隔，我們都是18歲的少年。我身處的時(shí)代，科技飛速發(fā)展，變化日新月異。強(qiáng)大如馬云也會(huì)遇到劉強(qiáng)東的蠶食；強(qiáng)大如中國(guó)移動(dòng)也會(huì)遇見(jiàn)微信的競(jìng)爭(zhēng)；強(qiáng)大如國(guó)有銀行也要迎戰(zhàn)支付寶的沖擊。（排比）2035年，想必科技更先進(jìn)，變化更快速。我們都不知道，即將面對(duì)一個(gè)怎樣的世界。但我相信，無(wú)論時(shí)代如何變化，“厚德載物”的法則不會(huì)變。請(qǐng)相信我：寬容大度、善良真誠(chéng)、樂(lè)于互助，定能讓你四海皆友，游刃有余。（成語(yǔ)、排比、整句、回扣分論點(diǎn)2、跨段排比）相信你和我一樣，和祖國(guó)一同成長(zhǎng)，正在享受中國(guó)崛起帶來(lái)的幸福，你當(dāng)不吝奉獻(xiàn)，兼濟(jì)天下。（成語(yǔ)、分論點(diǎn)3、總領(lǐng)段3、排比段）黃旭華遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)隱姓埋名幾十年，潛心研究核潛艇；生物學(xué)家鄧叔群將花園洋房捐獻(xiàn)給國(guó)家；林俊德院士與死神爭(zhēng)分奪秒，整理數(shù)萬(wàn)個(gè)機(jī)密數(shù)據(jù)。（整句、點(diǎn)例）我們要永遠(yuǎn)銘記，今天的幸福生活從何而來(lái)。請(qǐng)相信我：不要做那種“精致的利己主義者”，與祖國(guó)相連的人生才能活出真正的意義。（回扣分論點(diǎn)3、跨段排比）“不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水?！保ㄒ谩Ⅻc(diǎn)題）此刻，我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。18年后，也就是在2035年，我將交給你一個(gè)怎樣的答卷?（設(shè)問(wèn)）愿我的青春以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華；愿我的同輩不忘初心，全力以赴；愿我河山表里澄澈，待你前來(lái)?。ㄕ洌┟麕燑c(diǎn)評(píng)1.引經(jīng)據(jù)典，文采飛揚(yáng)?；么航ㄔ乱沟脑?shī)句，將中國(guó)夢(mèng)比作明月，引導(dǎo)一代代人追求不止。分論點(diǎn)中多個(gè)成語(yǔ)的使用，顯示了作者的素養(yǎng)。2.結(jié)構(gòu)清晰，論據(jù)豐富。文章屬于層進(jìn)式結(jié)構(gòu)。三個(gè)分論點(diǎn)獨(dú)立成段，先從成長(zhǎng)過(guò)程談需奮斗；再設(shè)想未來(lái)談品質(zhì)；最后圍繞祖國(guó)談奉獻(xiàn)。每段結(jié)尾都有“請(qǐng)相信我”一句再次回扣分論點(diǎn)。3.對(duì)象感強(qiáng)，親切自然?？忌云降戎t虛的態(tài)度與讀者對(duì)話，照顧到了讀者的年齡、身份，講道理始終站在讀者的角度。讀來(lái)親切自然，毫無(wú)說(shuō)教意味。閱卷現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分：內(nèi)容分19分+表達(dá)分19分+發(fā)展分18分=總分56分（2018高考語(yǔ)文新課標(biāo)卷I）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類(lèi)邁進(jìn)新千年，中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。 2008年汶川大地震；北京奧運(yùn)會(huì)。2013年“天宮一號(hào)”首次太空授課；公路“村村通”接近完成；“精淮扶貧”開(kāi)始推動(dòng)。2017年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。2020年全面建成小康社會(huì)。2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。一代人有一代人的際遇和機(jī)緣，使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行，成長(zhǎng)，與中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)，圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章，想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟；給那時(shí)18歲的一代人閱讀。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。范文1 走出孤島，奔向世界（化用、比喻、對(duì)偶）16世紀(jì)英國(guó)有位詩(shī)人約翰鄧恩曾說(shuō)：“沒(méi)有人是一座孤島，可以自全?！保ㄒ茫┣嗄耆瞬粦?yīng)團(tuán)于自我的小圈子，當(dāng)與祖國(guó)一起追夢(mèng)，走出孤島，奔向世界。（點(diǎn)題）不要蜷縮在自己促狹的世界，當(dāng)關(guān)注祖國(guó)的發(fā)展，無(wú)數(shù)的人們都與你有關(guān)。（分論點(diǎn)1、總領(lǐng)段1）我出生于千禧年，人們稱我們?yōu)椤笆兰o(jì)寶寶”。多年后，我才體會(huì)到，這一稱謂不僅是祝福，還包含著厚重的期望。2008年我8歲，汶川地震突如其來(lái)。我第一次對(duì)世界充滿恐懼，不知明天與意外哪個(gè)會(huì)先到來(lái)。電視上，我看到一方有難，八方支援。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的孩子，無(wú)論何時(shí)遇到困難，四面八方的兄弟姐妹都會(huì)第一時(shí)間趕到我們面前。（正面）不要做精致的利己主義者，當(dāng)聽(tīng)從使命的召喚，祖國(guó)需要你的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。（分論點(diǎn)2、總領(lǐng)段2）二戰(zhàn)時(shí)期一位牧師曾這樣反思自己：“起初他們追殺共產(chǎn)黨，我不是共產(chǎn)黨，我不說(shuō)話；接著他們追殺猶太人，我不是猶太人，我不說(shuō)話最后，他們奔我而來(lái)，再也沒(méi)有人站起來(lái)為我說(shuō)話了?！保ㄒ?、反面）過(guò)于自我其實(shí)是在孤立自己，幫助別人就是在幫助自己?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書(shū)”（引用）的古訓(xùn)是說(shuō)讀書(shū)人要少參與是非，多鉆研學(xué)問(wèn)，而不是教人事不關(guān)己高高掛起。一代人有一代人的使命，祖國(guó)需要我們的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。不要認(rèn)為自己的力量渺小，當(dāng)?shù)嗡畢R成大海，你就可以改變世界。（分論點(diǎn)3、總領(lǐng)段3）2013年，王亞平老師在天宮一號(hào)上授課。那年我13歲，我和全校同學(xué)一起觀看了現(xiàn)場(chǎng)直播。祖國(guó)的強(qiáng)大科技深深震撼了我，我暗暗告訴自己，將來(lái)也要像王亞平老師一樣，為祖國(guó)的富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！绷?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！敝芸偫碚f(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)?！保ㄟB續(xù)引用）他們的成就我們遙不可及，但他們的志向我輩可以效仿。南美洲的蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀，就有可能引發(fā)美國(guó)的龍卷風(fēng)。我們?cè)倜煨?，難道還不如一只蝴蝶?請(qǐng)記得你的責(zé)任，你不是來(lái)適應(yīng)社會(huì)的，你是來(lái)改變世界的。（變換人稱）2035年18歲的青年，你已成年，未來(lái)已來(lái)。無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與你有關(guān)。（引用）請(qǐng)你走出個(gè)人主義促狹的孤島（比喻），與我輩一起追夢(mèng)，奔向更美好的世界。（點(diǎn)題）范文2 繼往開(kāi)來(lái)，永在路上（整句、觀點(diǎn)）親愛(ài)的朋友，時(shí)光瓶里的這篇文章，是2018年18歲的我，寫(xiě)給2035年18歲的你們的，表達(dá)的是對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的感悟和對(duì)你們的期望。（任務(wù)明確、開(kāi)宗明義）我想讓你知道，不僅是你所處的時(shí)代，早還在我們的時(shí)代，中國(guó)這頭曾經(jīng)沉睡的雄獅已經(jīng)蘇醒，并傲然屹立在世界的東方?。ǚ终擖c(diǎn)1、總領(lǐng)段1）仰觀宇宙，“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)了首次太空授課，失重的太空環(huán)境下，一個(gè)嶄新的物理世界正向人們打開(kāi)大門(mén)；俯察人世，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及率已超全球平均水平，“高鐵”更是成為中國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，成為外?guó)青年最想帶回家的“中國(guó)特產(chǎn)”之一。（整句）而你們的時(shí)代，想必已基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)觸手可及。堂堂中華，何其盛哉?。ㄕ洌┪疫€想讓你們知道，我們的國(guó)走到今天經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷。（分論點(diǎn)2、總領(lǐng)段2）十五年前，非典肆虐，人心惶惶；十年之前，汶川地震，舉國(guó)悲哀。（整句）面對(duì)災(zāi)難，舉國(guó)上下眾志成城，盡顯我中華堅(jiān)韌頑強(qiáng)的民族精神。舊制度的局限導(dǎo)致我們的科研起步較晚，龐大的人口數(shù)量與不夠發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)又造成了貧困。但我們篳路藍(lán)縷、勵(lì)精圖治，取得累累碩果。（成語(yǔ)）如今，我們科技騰飛，引領(lǐng)世界；公路“村村通”“精準(zhǔn)扶貧”，以科技支持民生工程，將扶助政策落到實(shí)處，“共同富?！薄叭嫘】怠?，指日可待。泱決華夏，歷盡滄桑，更顯光華?。ㄕ洌┪易钕胱寕兡阒?，你們，才是這個(gè)時(shí)代的主人，發(fā)展的接力棒已然傳到了你們的手中，時(shí)代重任已在你們的肩上。（分論點(diǎn)3、總領(lǐng)段3）每一代人都有自己的機(jī)緣和挑戰(zhàn)，如何把握和面對(duì)，是我們必修的課題。前人不惜血淚地為我們換來(lái)自由，夜以繼日地鋪設(shè)發(fā)展的基石。我們沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀，執(zhí)著進(jìn)取，才有了你們的時(shí)代。同樣的，你們也決不能滿足于那時(shí)的成就，而是要保持冷靜，繼續(xù)開(kāi)拓。只有這樣，國(guó)家前進(jìn)的腳步才不會(huì)停止，你們的后來(lái)者才能更好地發(fā)揮他們的作用。負(fù)重前行，方可穩(wěn)重?。ㄕ洌懊恳淮擞忻恳淮说拈L(zhǎng)征路，每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路?！保ㄒ茫┗蛟S你們的時(shí)代比我們的已先進(jìn)太多，但我們都深信著“中國(guó)夢(mèng)”，并將為之不懈奮斗，我們的初心，是何其相似！那就讓我們不忘初心，砥礪前行吧?。ㄉA）2035年的你們，請(qǐng)記?。何磥?lái)已在你們手中，請(qǐng)繼往開(kāi)來(lái)，努力拼搏，共筑中國(guó)夢(mèng)，我們永在路上?。c(diǎn)題）范文3 砥礪前行，為國(guó)圓夢(mèng)（整句、點(diǎn)題）蝸牛不懼大風(fēng)大雨，踽踽獨(dú)行，最終爬上了金字塔頂。蜜蜂不懼天敵威脅，來(lái)往穿梭，最終釀成甘甜的蜂蜜?；ǘ洳粦趾L(fēng)暴雨，傲然綻放，最終綻放出耀眼光彩。（排比）出生于21世紀(jì)，身為“世紀(jì)寶寶”的我們一路上見(jiàn)證了中國(guó)夢(mèng)的覺(jué)醒。2035年，18歲的你請(qǐng)不要忘記，這一切，是一代又一代人砥礪奮進(jìn)的結(jié)果。請(qǐng)你繼續(xù)砥礪前行，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我們共同的中國(guó)夢(mèng)。（對(duì)照、點(diǎn)題）國(guó)家振興，源于民族的團(tuán)結(jié)。（分論點(diǎn)1、總領(lǐng)段1）2008年汶川大地震，面對(duì)從天而降的災(zāi)難，無(wú)數(shù)人陷入絕境，感到絕望?？墒窃倜土业牡卣鹨矝](méi)能動(dòng)搖中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的意志，一方有難八方支援，中國(guó)人民眾志成城，讓汶川煥然重生。同年，奧運(yùn)會(huì)的圣火第一次在這沉寂百年的神州大地上熊熊燃燒，中國(guó)人民又一次熱淚盈眶。而我們正是這一切的見(jiàn)證者。國(guó)家的一步步振興源于民族團(tuán)結(jié)，源于人們的砥礪前行。（汶川地震、北京奧運(yùn)、扣分論點(diǎn)1）國(guó)家富強(qiáng)，源于人們的努力。（分論點(diǎn)2、總領(lǐng)段2）南仁東是中國(guó)大型射電望遠(yuǎn)鏡的總工程師，他拒絕了國(guó)外高額的工資，毅然決然回國(guó)創(chuàng)新。終于，功夫不負(fù)有心人?！疤煅邸敝圃斐晒?，彌補(bǔ)了中國(guó)在該方面的空白，實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)，使中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距進(jìn)一步縮小。其實(shí)，早在2013年，“天宮一號(hào)”的首次太空授課就已經(jīng)展示了中國(guó)科技的強(qiáng)大實(shí)力。當(dāng)時(shí)還在上初中的我們，雖然不太能聽(tīng)懂，但也強(qiáng)烈地感受到了強(qiáng)大的祖國(guó)的科技帶來(lái)的震撼。同年，公路“村村通”接近完成，“精準(zhǔn)扶貧”開(kāi)始啟動(dòng)。小到民生的改善，大到科技的突飛猛進(jìn)。在這些國(guó)家成就的背后，有多少人在為著心中夢(mèng)想，不斷努力，砥礪前行。（南仁東“天眼”、天宮一號(hào)、村村通、精準(zhǔn)扶貧，扣分論點(diǎn)2）肩負(fù)未來(lái)，是青年人的責(zé)任。（分論點(diǎn)3、總領(lǐng)段3）“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！保ㄒ茫┑搅?035年，你們將滿18歲。那時(shí)的中國(guó)一定會(huì)比現(xiàn)在更先進(jìn)，更富強(qiáng)。如果說(shuō)青春是一顆星辰，它就該在時(shí)代的夜空中閃耀；如果說(shuō)青春是一條溪流，它就該匯入時(shí)代的海洋；如果說(shuō)青春是一首詩(shī)，那就該為它譜上時(shí)代的旋律，奏出最美的樂(lè)章?。ㄅ疟龋?8歲的你們注定要承載著更多的期待。請(qǐng)記得，唯有不斷砥礪奮進(jìn)，才能迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，讓夢(mèng)想的距離越來(lái)越近。（扣分論點(diǎn)3）回顧過(guò)去，展望未來(lái)。國(guó)家的振興需要青年的奮斗，國(guó)家的富強(qiáng)需要青年的擔(dān)當(dāng)。未來(lái)在召喚，讓我們砥礪前行，共同實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)。（整句、點(diǎn)題）范文4 愿逐明