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文檔簡介
第 1 頁 共 14 頁 教科版教科版 20202020 屆九年級(jí)下學(xué)期歷史八校第一次聯(lián)考試卷 屆九年級(jí)下學(xué)期歷史八校第一次聯(lián)考試卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 3030 題 共題 共 6060 分分 1 2 分 央視熱播紀(jì)錄片 舌尖上的中國 傳承中華美食文化 引發(fā)廣泛關(guān)注 右圖是我國遠(yuǎn)古時(shí)期的陶 制炊具 它距今約有 A 一百七十萬年 B 六七千年 C 四千多年 D 兩千多年 2 2 分 下圖是我國西周時(shí)期采取的一種政治制度 它是 A 禪讓制 B 郡縣制 C 世襲制 D 分封制 3 2 分 下列措施屬于秦始皇首創(chuàng)的是 A 修筑長城 B 規(guī)定最高統(tǒng)治者稱為皇帝 C 在地方設(shè)縣 D 使用圓形方孔錢 第 2 頁 共 14 頁 4 2 分 三國故事在中國可以說是家喻戶曉 在三國鼎立形成過程中發(fā)生過兩次著名的以少勝多的戰(zhàn)役即 官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn) 這兩次戰(zhàn)役與相關(guān)人物搭配正確的一組是 官渡之戰(zhàn) 劉備 赤壁之戰(zhàn) 曹操 官渡之戰(zhàn) 袁紹 赤壁之戰(zhàn) 孫權(quán) A B C D 5 2 分 有四位同學(xué)打算各寫一篇關(guān)于春秋戰(zhàn)國思想的論文 他們采用了不同的研究方法 其中步驟比較 合理 論證比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖?選項(xiàng)第一步第二步 A 提出莊子是道家創(chuàng)始人的觀點(diǎn)找到莊子主張無為而治觀點(diǎn)作證據(jù) B 提出孟子是儒家創(chuàng)始人的觀點(diǎn)找到孟子主張仁政 提出 春秋無義戰(zhàn) 觀點(diǎn)作論據(jù) C 查閱到孔子 因材施教 溫故知新 興辦私學(xué) 廣收門徒等相關(guān)史料 得出孔子是我國古代偉大教育家的結(jié)論 D 查閱到墨子 兼愛 非攻 等相關(guān)史料得出墨子是法家創(chuàng)始人的結(jié)論 A A B B C C D D 6 2 分 余秋雨在 十萬進(jìn)士 中認(rèn)為 科舉制度選拔的 十萬進(jìn)士 其中包括著一大批極為出色的 有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家 這說明科舉制度 A 有利于寒門子弟入朝為官 B 導(dǎo)致了 重文輕武 的現(xiàn)象 第 3 頁 共 14 頁 C 成為束縛人們思想的工具 D 是行之有效的選官用人制度 7 2 分 盡道隋亡為此河 至今千里賴通波 中的 河 中心是現(xiàn)在的 A 北京 B 洛陽 C 揚(yáng)州 D 江都 8 2 分 某同學(xué)利用下邊的行政系統(tǒng)簡表進(jìn)行研究性學(xué)習(xí) 他研究的主題應(yīng)該是 A 秦朝建立中央集權(quán)制度 B 西漢強(qiáng)化監(jiān)察制度 C 隋唐的三省六部制 D 明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治 9 2 分 元朝時(shí)負(fù)責(zé)全國軍事事務(wù) 調(diào)度全國軍隊(duì)的是 A 中書省 B 澎湖巡檢司 C 樞密院 D 御史臺(tái) 10 2 分 某班開展歷史知識(shí)競賽活動(dòng) 有一謎語的謎面是 民族交融 經(jīng)濟(jì)重心南移 社會(huì)變化 其謎 底應(yīng)是 第 4 頁 共 14 頁 A 秦漢時(shí)期特征 B 三國兩晉南北朝時(shí)期特征 C 隋唐時(shí)期特征 D 宋元時(shí)期特征 11 2 分 來自星星的你 主人公都教授于 1603 年 8 月 25 日 中國明朝后期 從外星球掉落到朝鮮大地 如果當(dāng)時(shí)他到中國 最不可能 A 聽鄭和下西洋的故事 B 了解科舉制度 C 學(xué)習(xí)活字印刷 D 翻閱 紅樓夢 12 2 分 君臣禮儀是中國古代政治制度發(fā)展的外在表現(xiàn) 下圖到下圖的變化反映的實(shí)質(zhì)是 A 社會(huì)文明的進(jìn)步 B 君主權(quán)力的不斷強(qiáng)化 C 封建制度的完善 D 生活習(xí)慣的變化 13 2 分 下列事件按時(shí)間先后順序排列正確的是 陳橋兵變 澶淵之盟 靖康之變 郾城大捷 行省制度 A B 第 5 頁 共 14 頁 C D 14 2 分 某班以話劇的形式再現(xiàn)古印度歷史涉及 種姓制度 時(shí) 有一句臺(tái)詞是不正確的是 A 本王把持軍政大權(quán) 國家唯我獨(dú)尊 B 別看我只是一個(gè)武士 但我和國王同屬剎帝利 C 我是一個(gè)擁有萬貫家財(cái)?shù)拇笊倘?卻居于第三等級(jí) D 我很苦惱 我愛上了一個(gè)上一等級(jí)的姑娘 但是我們不能步入婚禮殿堂 15 2 分 古代雅典民主政治的本質(zhì)特征是 A 公民直接參與國家管理 B 公職人員的普選制 C 奴隸主階級(jí)的民主 D 公民享有法律上的平等權(quán)利 16 2 分 11 世紀(jì)中國宋代商業(yè)發(fā)展 城市繁榮 同一時(shí)期 西歐城市興起 究其影響 反映在 A 對瓦解西歐封建等級(jí)制度和孕育近現(xiàn)代文明起著重要作用 B 一般是工商業(yè)活動(dòng)中心 規(guī)模較小 C 是在封建主或教會(huì)的領(lǐng)地上興起的 促進(jìn)了佛教的發(fā)展 D 所有的城市發(fā)動(dòng)爭取自治斗爭 成為獨(dú)立的城市共和國 17 2 分 英國君主立憲制的最主要特點(diǎn)是 A 首相的權(quán)力超過了國王的權(quán)力 B 實(shí)行責(zé)任制內(nèi)閣 C 雖保留君主 但由國會(huì)掌權(quán) D 它是世界上第一個(gè)民主政體 第 6 頁 共 14 頁 18 2 分 2014 年 3 月 2 日 俄羅斯以保護(hù)黑海艦隊(duì)和生活在克里米亞的俄羅斯公民安全為名出兵克里米 亞 以美國為首的西方國家隨即宣布對俄實(shí)施制裁 該情況與下列哪一歷史狀況相似 A 冷戰(zhàn) B 全球一體化 C 世界多極化 D 經(jīng)濟(jì)全球化 19 2 分 從 1770 年到 1840 年 英國工人的日生產(chǎn)率提高了 20 倍 原棉消耗量從 1800 年的 5200 萬磅增 加到 1840 年的 4 59 億磅 生鐵產(chǎn)量 1720 年為 2 5 萬噸 1840 牟增至 139 64 萬噸 煤產(chǎn)量 1700 年為 260 萬噸 1836 年增至 3000 萬噸 上述材料反映了工業(yè)革命 A 改變了生產(chǎn)組織形式 B 提高了工人生活質(zhì)量 C 創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力 D 引起了社會(huì)結(jié)構(gòu)變化 20 2 分 19 世紀(jì)下半葉 科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展 引發(fā)了第二次工業(yè)革命 這次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是 A 電力的廣泛運(yùn)用 B 電訊技術(shù)的興起 C 內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 D 汽車和飛機(jī)的發(fā)明 21 2 分 2018 年 5 月 4 日 習(xí)近平 在紀(jì)念馬克思誕辰 200 周年大會(huì)上的講話 中指出 馬克思主義 為中國革命 建設(shè) 改革提供了強(qiáng)大思想武器 使中國這個(gè)古老的東方大國創(chuàng)造了人類歷史上前所未有的奇 跡 堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合 不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化是完全正確的 下列 關(guān)于馬克思的認(rèn)識(shí) 不正確的是 A 是全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的革命導(dǎo)師 第 7 頁 共 14 頁 B 是馬克思主義的主要?jiǎng)?chuàng)始人 是近代以來最偉大的思想家 C 是馬克思主義政黨的締造者和國際共產(chǎn)主義的開創(chuàng)者 D 以人文主義思想為指導(dǎo) 最先在意大利掀起反封建 反神學(xué)的思想文化運(yùn)動(dòng) 22 2 分 下列關(guān)于一戰(zhàn)的說法 不正確的是 A 薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火線 B 一戰(zhàn)是一場民族解放戰(zhàn)爭 C 它給交戰(zhàn)各國人民帶來了深重的災(zāi)難 D 大戰(zhàn)進(jìn)行了四年多 23 2 分 第一次世界大戰(zhàn)開始的標(biāo)志是 A 薩拉熱窩事件爆發(fā) B 德俄英法卷入戰(zhàn)爭 C 奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn) D 凡爾登戰(zhàn)役開始 24 2 分 它被稱為 20 世紀(jì)的 災(zāi)難之母 由它發(fā)出的一顆子彈擊穿了斐迪南的脖子 隨后的四年多 就 有 1000 多萬人因此而丟掉性命 文中的 它 指 A 查理一世命喪斷頭臺(tái) B 來克星頓的槍聲 C 凡爾登戰(zhàn)役 D 薩拉熱窩事件 25 2 分 2017 黔東南 20 世紀(jì)以來 世界政治格局經(jīng)歷了凡爾賽 華盛頓體系 兩極格局 多極化 趨勢的發(fā)展變化 前兩次格局與多極化趨勢相比不同點(diǎn)是 A 大國作用舉足輕重 B 具有大國強(qiáng)權(quán)色彩 第 8 頁 共 14 頁 C 在世界大戰(zhàn)后形成 D 合作與對抗并存 26 2 分 流行語反映著時(shí)代的思潮和特點(diǎn) 如果置身于 1917 年底的俄國 你將感受到的流行語是 A 蘇聯(lián)新憲法 B 農(nóng)業(yè)集體化 C 新經(jīng)濟(jì)政策 D 十月革命 27 2 分 1930 年 一位環(huán)球旅行的美國人在中國 蘇聯(lián)和英國分別看到的景象是 A 中國戰(zhàn)亂 蘇聯(lián)在粉碎國內(nèi)外敵人武裝干涉 英國遭受經(jīng)濟(jì)危機(jī)之苦 B 中國戰(zhàn)亂 蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)正熱火朝天 英國遭受經(jīng)濟(jì)危機(jī)之苦 C 中國進(jìn)行國民大革命 蘇聯(lián)在粉碎國內(nèi)外敵人武裝干涉 英國在進(jìn)行第一次世界大戰(zhàn) D 中國進(jìn)行國民大革命 蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)正熱火朝天 英國在進(jìn)行第一次世界大戰(zhàn) 28 2 分 復(fù)習(xí) 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化 時(shí) 李航同學(xué)歸納出西歐和日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展原因 的相同點(diǎn) 其中錯(cuò)誤的是 A 都采用了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果 B 都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策 C 都利用了美國的扶持 D 都推行了非軍事化政策 29 2 分 冷戰(zhàn) 結(jié)束后 世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了全球化趨向 對于經(jīng)濟(jì)全球化建設(shè)不正確的是 A 是現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展的要求和結(jié)果 B 有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C 各國經(jīng)濟(jì)相互依存 相互競爭 第 9 頁 共 14 頁 D 發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)差距消除 30 2 分 過去從發(fā)明到大規(guī)模地運(yùn)用 照相用了 122 年 電話用了 56 年 而現(xiàn)代的電視只用了 5 年 激 光用了 2 年 這種現(xiàn)象說明第三次科技革命 A 大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度 B 科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域之間互相滲透 C 新技術(shù)成為社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素 D 推動(dòng)生產(chǎn)力空前發(fā)展 二 二 綜合題綜合題 共共 3 3 題 共題 共 7070 分分 31 15 分 閱讀材料 回答下列問題 材料一 孝文帝決心遷都 但遷都的決定遭到許多鮮卑貴族的反對 公元 494 年 孝文帝以南征為名 親率 文武官員和 20 萬大軍南下 到達(dá) A 城時(shí) 正值秋雨連綿 道路濘泥 長途跋涉的鮮卑貴族和官兵們疲憊不堪 不 愿意繼續(xù)前進(jìn) 孝文帝趁機(jī)說 行軍途中 怎么可以無功而返 如果不愿意南征 可以先定都在此 隨行人員沒 再反對 于是大功告成 材料二 鮮卑姓漢姓 拓跋元 步六狐陸 賀賴賀 魏書 記載 詔不得以被俗之語言于朝廷 若有違者 免所居官 材料三 南朝官員陳慶之出使北魏 目睹了洛陽經(jīng)濟(jì) 文化興盛的景象后 感慨地說 以前以為長江以北 都是落后的異族風(fēng)氣 現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛 人才濟(jì)濟(jì) 難以言外 1 材料一中的 A 城是哪里 孝文帝為什么要精心安排這一遷都的 計(jì)謀 2 材料二所示的是孝文帝改革中的哪兩項(xiàng)措施 3 根據(jù)材料三 說一說這次改革取得了什么效果 第 10 頁 共 14 頁 32 15 分 中華文化源遠(yuǎn)流長 博大精深 為人類文明的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn) 閱讀材料 回答問題 材料一 伏爾泰對孔子的思想極為推崇 孔子 成為他敢于反抗專制的 守護(hù)神 他把孔子的思想景括為 德治主義 堅(jiān)定地主張法國應(yīng)該實(shí)行 德治主義 孔子思想對世界文明的影響 材料二 東亞國家大量吸收中國文化 是在唐室中衰以后 由此可見 中國文化的價(jià)值并非完全依附國力對 外傳播 一些東亞國家把唐代的經(jīng)書作為士大夫的必讀書 其典章劍度幾乎完全由中國移植而去 城市的格局也 仿照長安的市坊制建立 東亞文化圈 材料三 如果想看看各種發(fā)明的力量 作用 最顯著的例子就是新近發(fā)明的印刷術(shù) 火藥和指南針 因?yàn)檫@ 三種東西曾改變了整個(gè)世界的面貌 第一種在文學(xué)上 第二種在戰(zhàn)爭中 第三種在航海上 培 根 1 據(jù)材料一 德治主義 體現(xiàn)了孔子思想的核心是什么 伏爾泰為什么推祟孔子思想 2 據(jù)材料二 中國文化的價(jià)值并非完全依附國力對外傳播 說明了什么 概括指出唐代文化對東亞國家產(chǎn) 生的影響 3 據(jù)材料三 分別指出 這三種東西 怎樣 改變了整個(gè)世界的面貌 33 40 分 近代以來 世界不斷由孤立 分散走向整體 閱讀下列材料 回答問題 材料一 為什么世界歷史應(yīng)從 1500 年開始 回答是 1500 年以前 人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū) 中 直到 1500 年前后 各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往 從那時(shí)起 它們才終于聯(lián)系在一起 斯塔夫里諾斯 全球通史 材料二 與外界完全隔絕曾是保存舊中國的首要條件 而當(dāng)這種隔絕狀態(tài)通過英國而為暴力所打破的時(shí)候 接踵而來的必然是解體的過程 馬克思 中國革命和歐洲革命 材料三 第 11 頁 共 14 頁 1 在材料一中 作者提出了一個(gè)什么觀點(diǎn) 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 指出他得出這一觀點(diǎn)的史實(shí)依據(jù) 2 在材料一中 作者提出了一個(gè)什么觀點(diǎn) 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 指出他得出這一觀點(diǎn)的史實(shí)依據(jù) 3 與外界完全隔絕 的狀態(tài)主要是由于清王朝實(shí)行哪一外交政策造成的 這種狀態(tài)被打破 始于英國發(fā) 動(dòng)的哪場戰(zhàn)爭 4 與外界完全隔絕 的狀態(tài)主要是由于清王朝實(shí)行哪一外交政策造成的 這種狀態(tài)被打破 始于英國發(fā) 動(dòng)的哪場戰(zhàn)爭 5 材料三中的兩位歷史人物對經(jīng)濟(jì)全球化各持什么態(tài)度 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 分析造成這種差異的原因 6 材料三中的兩位歷史人物對經(jīng)濟(jì)全球化各持什么態(tài)度 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 分析造成這種差異的原因 7 綜合上述材料并結(jié)合當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)形勢 讀你對經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識(shí) 8 綜合上述材料并結(jié)合當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)形勢 讀你對經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識(shí) 第 12 頁 共 14 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 3030 題 共題 共 6060 分
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