2010-2011年思想品德八年級期中復(fù)習(xí)提綱

2010 2011 年思想品德八年級期中復(fù)習(xí)提綱年思想品德八年級期中復(fù)習(xí)提綱 第一單元第一單元 塑造自我塑造自我 1 11 1 自尊自信自尊自信 一一 自尊自信自尊自信 1 什么是自尊 為什么要樹立自尊自信 重要性 自尊對健康人格的形成有什么重要意義 共 點(diǎn) 怎樣樹立和維護(hù)自尊自信 共 點(diǎn) 評析自尊自信的材料 談?wù)剬ψ宰鹱孕诺恼J(rèn)識 感想 看法 人具有自尊自信的優(yōu)秀品質(zhì) 值得我們學(xué)習(xí) 人沒有做到自尊自信 是錯(cuò)的 理由 共 點(diǎn) 我們青少年要克服自卑 自負(fù) 虛榮 做一個(gè)自尊自信的人 自尊自信的倡議書 共 點(diǎn) 二二 自卑自卑 自卑的危害 共 點(diǎn) 怎樣克服自卑 樹立自信 共 點(diǎn) 自卑的病因 處方 三三 自負(fù)自負(fù) 自負(fù)的表現(xiàn) 共 點(diǎn) 自負(fù)的病因 處方 四四 虛榮虛榮 虛榮的表現(xiàn) 共 點(diǎn) 虛榮的危害 共 點(diǎn) 虛榮的病因 處方 明辨是非 明辨是非 一 明辨是非 一 明辨是非 什么是明辨是非 明善惡 辨是非 是做人的基本品質(zhì) 為什么要明辨是非 為什么要正確對待社會影響 共 點(diǎn) 怎樣做到明辨是非 面對復(fù)雜社會怎樣跨越障礙 正確選擇 共 點(diǎn) 評析明辨是非的材料 談?wù)剬γ鞅媸欠堑恼J(rèn)識 感想 看法認(rèn)識 感想 看法 人具有明辨是非的優(yōu)秀品質(zhì) 值得我們學(xué)習(xí) 人沒有做到明辨是非 是錯(cuò)的 理由 共 點(diǎn) 表態(tài) 我們青少年要堅(jiān)持正確的是非善惡觀 在復(fù)雜的社會中做出正確的選擇 明辨是非的倡議書倡議書 共 點(diǎn) 二 有關(guān) 二 有關(guān) 流行流行 為什么會產(chǎn)生流行 原因 怎樣正確對待流行 評析評析有關(guān) 流行 的材料 談?wù)動嘘P(guān) 流行 的認(rèn)識 感想 看法認(rèn)識 感想 看法 人能正確對待流行 值得我們學(xué)習(xí) 人沒有正確對待流行 是錯(cuò)的 理由 表態(tài) 我們青少年要做到 自我負(fù)責(zé) 自我負(fù)責(zé) 1 什么是責(zé)任 為什么做人應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé) 重要性 意義 共 點(diǎn) 怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人 共 點(diǎn) 評析有關(guān)負(fù)責(zé)任的材料 談?wù)剬ω?fù)責(zé)任的認(rèn)識 感想 看法 人具有負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì) 值得我們學(xué)習(xí) 人沒有做到負(fù)責(zé)任 是錯(cuò)的 理由 共 點(diǎn) 我們青少年要學(xué)習(xí)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人 負(fù)責(zé)任的倡議書 具體要點(diǎn) 共 點(diǎn) 第二單元第二單元 善待他人善待他人 誠實(shí)守信 誠實(shí)守信 什么是誠實(shí) 誠實(shí)是做人的基本原則 是美好道德的核心 各種美好品德的基礎(chǔ) 為什么要誠實(shí) 重要性 意義 共 點(diǎn) 怎樣做到誠實(shí)守信 怎樣堅(jiān)守誠信的綠洲 共 點(diǎn) 評析評析誠實(shí)守信的材料 談?wù)剬φ\實(shí)守信的認(rèn)識 感想 看法認(rèn)識 感想 看法 人具有誠實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì) 值得我們學(xué)習(xí) 人沒有做到誠實(shí)守信 是錯(cuò)的 理由 共 點(diǎn) 表態(tài) 我們青少年要做一個(gè)誠實(shí)的人 誠實(shí)地學(xué)習(xí) 生活 誠實(shí)守信的倡議書倡議書 共 點(diǎn) 從小增強(qiáng)誠信意識 養(yǎng)成誠實(shí)守信的道德品質(zhì) 積極參與 共筑誠信 活動 說老實(shí)話辦老實(shí)事做老實(shí)人 從我做起 從身邊小事做起堅(jiān)守誠信 如作業(yè)不抄襲 考試不作弊 按照公民基本道德規(guī)范的要求規(guī)范自己的行為 做到言行一致 平等待人 平等待人 什么是平等待人 為什么要平等待人 重要性 意義 共 點(diǎn) 為什么要尊重平等的人格 怎樣做到平等待人 共 點(diǎn) 評析評析平等待人的材料 談?wù)剬ζ降却说恼J(rèn)識 感想 看法認(rèn)識 感想 看法 人具有平等待人的優(yōu)秀品質(zhì) 值得我們學(xué)習(xí) 人沒有做到平等待人 是錯(cuò)的 理由 共 點(diǎn) 表態(tài) 我們青少年要消除歧視 尊重他人 平等待人 平等待人的倡議書倡議書 共 點(diǎn) 與人為善 與人為善 什么是與人為善 為什么要與人為善 重要性 意義 共 點(diǎn) 為什么要助人為樂 怎樣做到與人為善 怎樣助人為樂 共 點(diǎn) 評析評析與人為善的材料 談?wù)剬εc人為善的認(rèn)識 感想 看法認(rèn)識 感想 看法 人具有與人為善的優(yōu)秀品質(zhì) 值得我們學(xué)習(xí) 人沒有做到與人為善 是錯(cuò)的 理由 共 點(diǎn) 表態(tài) 我們青少年要與人為善 將心比心 樂于助人 與人為善的倡議書倡議書 共 點(diǎn) 第三單元第三單元 相處有方相處有方 3 13 1 理解與寬容理解與寬容 一一 理解理解 1 什么是理解他人 58 共 1 點(diǎn) 為什么要理解他人 為什么建立和諧人際關(guān)系必須理解 重要性 意義 必要性 58 共 3 點(diǎn) 怎樣做到理解他人 倡議書 58 共 3 點(diǎn) 評析評析理解的材料 談?wù)剬斫獾恼J(rèn)識 感想 看法 理解認(rèn)識 感想 看法 理解 人具有理解他人的優(yōu)秀品質(zhì) 值得我們學(xué)習(xí) 人沒有做到理解他人 是錯(cuò)的 理由 58 2 我們青少年要做一個(gè)善于理解他人的人 58 3 5 知識點(diǎn) 1 和諧人際關(guān)系必須由理解開始 2 尊重是理解的前提 善意使理解成為可能 達(dá)到理解需要積極的溝通 包括主 動地接近 坦誠地交流 細(xì)心地領(lǐng)會 二二 寬容寬容 1 什么是寬容 59 4 為什么要寬容 為什么社會生活不能沒有寬容 重要性 意義 必要性 59 5 怎樣做到寬容 倡議書 59 6 共 4 點(diǎn) 評析評析寬容的材料 談?wù)剬捜莸恼J(rèn)識 感想 看法 理解認(rèn)識 感想 看法 理解 人具有寬容的優(yōu)秀品質(zhì) 值得我們學(xué)習(xí) 人沒有做到寬容 是錯(cuò)的 理由 59 5 我們青少年要做一個(gè)善于寬容的人 59 6 共 4 點(diǎn) 5 知識點(diǎn) 寬容是堅(jiān)持自己正確的意見 同時(shí) 又容納別人合理的意見 寬容就是縱容 容忍他人 不講原則 寬容就是迎合別人 放棄自己的主張 3 3 欣賞與贊美 欣賞與贊美 一 欣賞 一 欣賞 什么是欣賞他人 為什么要欣賞他人 為什么欣賞是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn) 怎樣做到欣賞他人 如何在他人身上發(fā)現(xiàn)美好 欣賞的材料 材料說明了什么道理 XX 人能夠做到欣賞和贊美他人 是積極人生態(tài)度的體現(xiàn) XX 人不懂欣賞和贊美他人 是錯(cuò)的 不利于與人相處 二 贊美 二 贊美 為什么要贊美他人 為什么真誠的贊美是溫暖的陽光 怎樣贊美他人 贊美他人應(yīng)注意什么 與贊美有關(guān)的材料 材料說明了什么道理 XX 人能夠做到欣賞和贊美他人 是積極人生態(tài)度的體現(xiàn) XX 人不懂欣賞和贊美他人 是錯(cuò)的 不利于與人相處 知識點(diǎn) 使自己快樂也是別人快樂的秘訣是欣賞和贊美 欣賞是一種積極的人生態(tài)度 能欣賞他人 是一種取之不盡的人生財(cái)富 真誠的贊美是一種促使人不斷完善的美好途徑 如果你需要指出別人的過失 贊美也不失為一種巧妙迂回的方法 3 3 競爭與合作競爭與合作 一 競爭 1 什么是競爭 為什么要競爭 為什么競爭是前進(jìn)的動力 重要性 意義 怎樣面對競爭的壓力 談?wù)剬Ω偁幍恼J(rèn)識 感想 看法 理解 二 合作合作 1 什么是合作 為什么要合作 為什么合作是發(fā)展的基礎(chǔ) 重要性 意義 怎樣進(jìn)行合作 談?wù)剬献鞯恼J(rèn)識 感想 看法 理解 三 競爭與合作的關(guān)系 與合作的關(guān)系 第四單元第四單元 胸懷天下胸懷天下 關(guān)愛社會 關(guān)愛社會 什么是親社會行為 為什么要參加公益活動 服務(wù)社會 怎樣服務(wù)社會 有所作為 結(jié)合第四單元第四單元談?wù)剬⒓庸婊顒拥恼J(rèn)識 感想 看法 評析 知識點(diǎn) 社區(qū)是以一定地域?yàn)榛A(chǔ)的生活