浙江省七年級上學期歷史第二次月考試卷D卷新版

第 1 頁 共 12 頁 浙江省七年級上學期歷史第二次月考試卷浙江省七年級上學期歷史第二次月考試卷 D D 卷新版卷新版 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 2 分 一個歐洲旅游團隊要參觀我國到目前為止發(fā)現(xiàn)的最早的原始人類遺址 應(yīng)該去 A 北京西南周口店 B 浙江余姚河姆渡鎮(zhèn) C 陜西西安半坡村 D 云南元謀縣 2 2 分 下圖最能證明 我國是世界上最早種植水稻的國家之一 這一結(jié)論的考古發(fā)現(xiàn)是 A B C D 3 2 分 俗話說 民以食為天 中國人最早種植的糧食作物有 水稻 玉米 馬鈴薯 粟 A B 第 2 頁 共 12 頁 C D 4 2 分 中華民族是世界上優(yōu)秀的民族之一 創(chuàng)造了光輝燦爛的中華明文 我們的人文始祖是 A 盤古 女蝸 B 堯 舜 C 炎帝 黃帝 D 參頡 嫘祖 5 2 分 香港中學歷史教材 新理論中國歷史 中四上 中 周代封建 提到 在封建制度下 周天子 具有 一尊 的統(tǒng)治地位 諸侯必須服從天子的命令 書中的 封建制度 在我們大陸歷史教材的提法是 A 分封制 B 封建社會 C 君主專制 D 中央集權(quán)制度 6 2 分 如圖中的歷史人物為中華民族的歷史發(fā)展做出了巨大貢獻 他治理洪水 發(fā)展生產(chǎn) 使人民安居 樂業(yè) 結(jié)束了中國原始社會的部落聯(lián)盟狀態(tài) 創(chuàng)造了奴隸制國家 還劃定中國版圖為九州 這里的 他 是指 A 黃帝 B 舜 C 禹 D 啟 第 3 頁 共 12 頁 7 2 分 觀察下圖 你認為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大最重的青銅器是 A 司母戊鼎 B 四羊方尊 C 大盂鼎 D 青銅立人像 8 2 分 中國已知最早的 體系較為完整的文字是 A 鐘鼎文 B 小篆 C 甲骨文 D 金文 9 2 分 春秋戰(zhàn)國時期 哪種材料工具的使用是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的一場大變革 A 石制工具 B 木制工具 C 青銅工具 D 鐵制工具 10 2 分 春秋時期 社會經(jīng)濟急劇變化 政治局面錯綜復雜 軍事斗爭層出不窮 對這一時期的爭霸戰(zhàn) 爭 下列認識正確的有 給人民帶來了沉重的災(zāi)難 大的諸侯國消滅小的諸侯國 實現(xiàn)了局部的統(tǒng)一 是社會生產(chǎn)力提高的標志 促進了各民族的相互交融 第 4 頁 共 12 頁 A B C D 11 2 分 下列哪一項是百家爭鳴局面出現(xiàn)的主要原因 A 私學的興盛 B 諸侯國的兼并戰(zhàn)爭 C 社會大變革 D 人的解放 12 2 分 某國學大師來我市講學 在演講中提到了 仁 的學說 該學說是哪位人物的主張 A 孔子 B 老子 C 墨子 D 莊子 13 2 分 下列中國古代的經(jīng)濟政策中 屬于漢武帝時期的是 A 獎勵耕戰(zhàn) B 規(guī)定全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢 C 將鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央 D 減輕農(nóng)民的賦稅勞役 14 2 分 成語故事蘊含著豐富的歷史知識 下列成語所描述事件的先后順序是 朝秦暮楚 問鼎中原 破釜沉舟 草木皆兵 A 第 5 頁 共 12 頁 B C D 15 2 分 漢朝時期在長安太學學習的太學生的主要教材是 A 史記 B 孫子兵法 C 儒家經(jīng)典 D 法家經(jīng)典 16 2 分 水旱從人 不知饑饉 食無荒年 天下謂之天府 此水利工程是指 A 鄭國渠 B 靈渠 C 廣通渠 D 都江堰 17 2 分 春秋戰(zhàn)國時期是我國社會急劇變化的時期 這些 變化 表現(xiàn)在 王室衰微 諸侯爭霸 民族融合 變革創(chuàng)新 思想勃興 A B C D 18 2 分 下列對佛教的誕生的相關(guān)介紹錯誤的一項是 A 誕生于公元前 6 世紀 B 誕生于古代印度 第 6 頁 共 12 頁 C 創(chuàng)始人為釋迦摩尼 D 要求人們修行以得道成仙 19 2 分 這是中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)爭之一 也是中國歷史上第一次在長江流域進行的大規(guī)模江河 作戰(zhàn) 標志著中國軍事政治中心不再限于黃河流域 這次戰(zhàn)爭是 A 長平之戰(zhàn) B 巨鹿之戰(zhàn) C 官渡之戰(zhàn) D 赤壁之戰(zhàn) 20 2 分 220 年建立魏國的是 A 曹丕 B 曹操 C 劉備 D 孫權(quán) 二 二 綜合題綜合題 共共 4 4 題 共題 共 7070 分分 21 20 分 歷史是人類社會的發(fā)展過程 中國幾千年的文明歷史 讓我們一起去發(fā)現(xiàn) 去探尋 材料一 某遠古人類信息 生活在距今約 70 20 萬年 使用天然火 過群居生活 材料二 春秋戰(zhàn)國時期 作為一種新的生產(chǎn)力因素 為開發(fā)山林 擴大耕地 發(fā)展水利交通等創(chuàng)造了有 利條件 可以說它們的出現(xiàn) 是一次農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和動力的革命 材料三 商朝前期曾幾次遷都 一直到商王盤庚遷都到亳 統(tǒng)治才穩(wěn)定下來 此后 商朝統(tǒng)治區(qū)域不斷擴展 成為當時世界上的大國 請回答 1 材料一中的遠古人類是什么人 他們在生產(chǎn)活動中主要使用了什么勞動工具 2 材料二中 它們的出現(xiàn) 具體是指什么 第 7 頁 共 12 頁 3 材料三中有一處錯誤 請指出并改正 4 你發(fā)現(xiàn)可以通過哪些途徑來了解歷史 學習歷史 22 15 分 閱讀下面材料 回答問題 材料一 最高統(tǒng)治者稱皇帝 中央設(shè)丞相 太尉 御史大夫分管行政 軍事和監(jiān)察權(quán) 材料二 漢初在沿用秦朝地方管理制度外 對一些王公和戰(zhàn)爭和功臣 分封了一些諸侯王國 諸侯王的權(quán)力 很大 在封地內(nèi)可以任免官吏 收取租稅 鑄造錢幣 還擁有兵權(quán) 材料三 中國古代的中央集權(quán)制度 從產(chǎn)生之日起 其組織機構(gòu)就具有多民族 大一統(tǒng)的性質(zhì) 其職能就具 有維護 推動 發(fā)展和形成多民族 大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù) 鳳凰網(wǎng) 1 根據(jù)材料一回答 我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝是哪個 為建立統(tǒng)一的中央集權(quán)國家 在地方上采取了什么制度 這些措施是諸子百家中哪家思想的體現(xiàn) 請列舉出這一思想學派的一位代表人物 2 根據(jù)材料二回答 漢初分封的諸侯王國后來的發(fā)展對中央造成極大的影響 漢武帝繼位后采取什么措施 消除這一影響 漢武帝為了強化監(jiān)察制度 在地方上設(shè)置了什么官職 針對地方上 鑄造錢幣 的問題 漢武帝 采取的措施是什么 為加強中央集權(quán) 漢武帝在思想上的具體措施又是怎樣的 3 依據(jù)材料三 概括中央集權(quán)制度對我國歷史發(fā)展的積極作用 23 20 分 品讀經(jīng)典 穿越時空 歷代先賢的智慧和情懷會在你的心靈中慢慢沉淀 閱讀下列材料 材料一 中國人通過著書立說實現(xiàn)了文化的薪火相傳 據(jù)不完全統(tǒng)計 從西漢到清代 古代中國人留下的典 籍有 18 萬種 236 7 萬卷 涉及經(jīng)學 史學 地理 法律 醫(yī)藥 詩歌 農(nóng)學等豐富的門類 在文化傳承中 中 國人的 書 也從單調(diào)的竹木簡演變成了圖文并茂的圖書 摘編自肖東發(fā) 中國古代出版印刷史專論 材料二 歷經(jīng)幾千年的風雨 中國人的文化風味都留在了一部部厚重的典籍里 第 8 頁 共 12 頁 摘編自 影響中國歷史的三十本書 材料三 建國方略 是孫中山先生的 孫文學說 實業(yè)計劃 民權(quán)初步 三本著作的合稱 通過對一系 列革命挫折的深刻反思 孫中山先生從思想 經(jīng)濟和政治層面對未來中國進行了系統(tǒng)化的設(shè)計 字里行間表達出 他博大的革命胸襟和深沉的家國情懷 1925 年 3 月 12 日 孫中山先生帶著理想未成的遺憾溘然長逝 彌留之際 口中仍念記著 和平 奮斗 拯救中國 摘編自徐中約 中國近代史 請回答 1 根據(jù)材料一 中國人 文化的薪火相傳 主要依靠什么途徑 結(jié)合所學知識 中國人的 書 從竹木簡 演化為圖文并茂的圖書 主要得益于哪些重要的發(fā)明 2 根據(jù)所學知識 填寫材料二書目中 兩處被隱去的信息 3 某位書友建議將 本草綱目 列入 影響中國歷史的三十本書 你覺得好不好 結(jié)合所學知識 簡要 說明理由 4 依據(jù)材料三 我們閱讀 建國方略 時 除了解孫中山先生的思想主張外 還應(yīng)從他身上學習什么優(yōu)秀 品格 綜合上述材料并結(jié)合所學知識 你認為對優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化典籍應(yīng)該持怎樣的態(tài)度 24 15 分 中國是以農(nóng)立國的世界文明古國 某校七年級同學探討了 中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因 請你參 與同學們的小組探究 回答相關(guān)問題 興修水利工程 材料一 第 9 頁 共 12 頁 引進優(yōu)良作物 材料二 中國精美的絲綢是這條商路上運輸最多的商品 而石榴 葡萄 胡麻 胡桃 胡豆 胡蘿卜等 西域物產(chǎn) 也是在漢朝時通過這條商路傳到內(nèi)地的 在中原很多地區(qū)得到推廣種植 這些作物的引進 不僅增加 了我國農(nóng)作物的種類 更對我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及飲食結(jié)構(gòu)的變化產(chǎn)生了十分重要的影響 歷史上的外來作物引進 采用先進技術(shù) 材料三 東晉南朝時 在太湖 鄱陽湖和洞庭湖一帶開辟出了大量湖田 人們還把北方農(nóng)作物的栽培 施肥 牛耕等先進技術(shù)與南方水田種植經(jīng)驗相結(jié)合 在江南地區(qū)普遍實行麥稻兼作 五嶺以南則種雙季稻 北師大版七年級上冊歷史教材 1 材料一中的圖一和圖二都與戰(zhàn)國時期秦國在岷江流域修建的大型水利工程有關(guān) 它使成都平原成為 天 府之國 這是什么水利工程 是誰主持修建的 2 材料二中新的農(nóng)作物是通過哪條商路傳入內(nèi)地的 漢武帝派誰兩次出使西域 這條商路的開通有何重要 意義 3 根據(jù)材料三指出 東晉南朝時北方人口南遷 將哪些先進技術(shù)帶到了南方 第 10 頁 共 12 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 2020 題 共題 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1