八年級(jí)生物上冊(cè)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)六

八年級(jí)生物上冊(cè)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 六 八年級(jí)生物上冊(cè)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 六 期末檢測(cè)題期末檢測(cè)題 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績 一 你會(huì)選嗎 共 25 題 每小題 2 分 共 50 分 1 下列有關(guān)先天性行為的描述中 不正確的一項(xiàng)是 A 動(dòng)物生來就有的行為 B 由動(dòng)物內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為 C 簡單的 出生時(shí)必不可少的行為 D 這些行為一般不能遺傳給下一代 2 典型的營群體生活的動(dòng)物中 個(gè)體之間的關(guān)系是 A 對(duì)群體的作用相同 地位平等 B 對(duì)群體的作用不同 地位平等 C 對(duì)群體的作用不同 地位不平等 D 對(duì)群體的作用相同 地位不平等 3 生物的分類單位有界 門 綱 目 科 屬 種七個(gè)等級(jí) 哪個(gè)等級(jí)生物共同特征最少 A 界 B 綱 C 科 D 種 4 有句俗話 捅了馬蜂窩 定要挨蜂蟄 一旦被一只馬蜂蟄了 就會(huì)很快遭到成群馬蜂 的圍攻 這是因?yàn)槠渌R蜂 A 看到了攻擊目標(biāo) B 嗅到了第一只馬蜂釋放的氣味 C 看到了第一只馬蜂的舞蹈動(dòng)作 D 聽到了第一只馬蜂飛行的聲音 5 我國特有的被稱為中生代 活化石 的爬行動(dòng)物是 A 揚(yáng)子鱷 B 白鰭豚 C 大鯢 D 麋鹿 6 下列現(xiàn)象屬于先天性行為的是 A 鈴聲響 狗分泌唾液 B 鸚鵡跟客人說 再見 C 猴子打籃球 D 親鴿育雛 7 稻花香里說豐年 聽取蛙聲一片 蜻蜓點(diǎn)水 寫的是 A 取食行為 B 繁殖行為 C 防御行為和取食行為 D 防御行為和繁殖行為 8 下列哪項(xiàng)是我國古代建筑家魯班利用仿生學(xué)發(fā)明的成果 A 火藥 B 造紙 C 絲綢 D 木工用的鋸子 9 家兔在地上吃草時(shí) 相當(dāng)于 刀 的作用 能夠節(jié)斷食物的結(jié)構(gòu)是 A 臼齒 B 犬齒 C 唇 D 門齒 10 下列哪一組食品的制作過程均與某些細(xì)菌或真菌的作用相關(guān) A 油 鹽 醬 醋 B 油 醬 醋 腐乳 C 鹽 醋 醬 味精 D 醬 醋 味精 腐 乳 11 在制作面包時(shí) 酵母菌起的作用是 A 把淀粉分解成葡萄糖 B 把葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸 C 把牛奶變成酸奶 D 把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精 并產(chǎn)生二氧化碳 12 枯草桿菌可以使水果腐爛 酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味 這些微生物都是靠吸收水 果中的什么來維持生命 A 水分 B 無機(jī)物 C 有機(jī)物 D 維生素 13 利用農(nóng)田蜘蛛可防治農(nóng)田中的害蟲 下列說法錯(cuò)誤的是 A 可消滅所有害蟲 B 減少施用化肥 C 防止對(duì)環(huán)境造成污染 D 減少每畝農(nóng)田的經(jīng)濟(jì)成本 增加經(jīng)濟(jì)效益 14 剛剛做好的饅頭或面包通常是比較松軟的 這和下列哪種微生物有關(guān) A 乳酸菌 B 酵母菌 C 霉菌 D 曲霉 15 遇到不良的生活環(huán)境時(shí) 細(xì)菌以哪種形態(tài)來度過不良的生存環(huán)境 A 鞭毛 B 莢膜 C 芽孢 D 不成形的細(xì)胞核 16 分類是研究生物的一種基本方法 它適用于 A 動(dòng)物 B 植物 C 真菌和細(xì)菌 D 所有生物 17 下列是同一科的動(dòng)物是 A 馬和牛 B 馬和羊 C 馬和驢 D 馬和狗 18 玫瑰和月季不屬于同一個(gè) A 種 B 屬 C 目 D 科 19 哺乳動(dòng)物與鳥類的共同特征是 A 兩者都是恒溫動(dòng)物 B 兩者都有羽毛 C 兩者都是胎生 D 兩者都有體毛 20 關(guān)于細(xì)菌的說法中 下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的 A 所有細(xì)菌都是單細(xì)胞存在 B 所有細(xì)菌都沒有成形的細(xì)胞核 C 單個(gè)細(xì)菌不可能形成菌落 D 不是所有細(xì)菌都有鞭毛 芽孢及莢膜 21 白頭葉猴是我國的一種珍稀動(dòng)物 保護(hù)白頭葉猴最有效的方法是 A 消滅白頭葉猴的所有天敵 B 為白并沒有葉猴提供更多的肉食 C 建立自然保護(hù)區(qū) D 把白頭葉猴圈養(yǎng)起來 22 小麥和水稻屬于同一科的植物 主要原因是它們的什么器官表現(xiàn)出相同特征 A 根 莖 B 葉 花 C 花 果實(shí) 種子 D 根 葉 23 以下哪一項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因 A 森林面積減少 B 生物進(jìn)化 C 環(huán)境污染 D 生物入侵 24 下列對(duì)我國生物多樣性的敘述中 不正確的是 A 我國是生物種類最豐富的國家之一 B 我國是裸子植物最豐富的國家 C 我國特有的和古老的生物種類很豐富 D 我國的生物多樣性不會(huì)受到威脅 25 南方熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比 南方熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性要強(qiáng)得 多 你認(rèn)為與此相關(guān)的原因是 A 南方熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)所含的生物種類多 食物鏈和食物網(wǎng)更加復(fù)雜 B 南方熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的雨水充足 C 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)受到人們的破壞嚴(yán)重 D 農(nóng)田系統(tǒng)中的一般只有植物 而南方熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中還有動(dòng)物 二 請(qǐng)你完成 1 在自然界中 生物之間的信息交流是普遍存在的 正是由于它們之間 和 的存在 使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜 生物與環(huán)境形 成統(tǒng)一的整體 通常動(dòng)物群體間可以通過動(dòng)物的 來進(jìn) 行信息交流 2 骨骼肌受到 傳來的刺激可以產(chǎn)生 它牽拉 繞 活 動(dòng) 于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng) 3 培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法包括配制培養(yǎng)基 和恒溫培養(yǎng) 4 細(xì)菌有 狀 狀 狀等形態(tài) 5 生物多樣性不僅指 的多樣性 還包括 的多樣性 和 的多樣性 三 資料分析 1 柑桔大實(shí)蠅俗稱 柑蛆 原產(chǎn)于日本九洲等地 成蟲體長 10 13mm 翅展長約 21mm 全體呈淡黃褐色 復(fù)眼金綠色 中胸背面中央有一條黑色縱紋 從基部直達(dá)腹端 在我國 柑桔大實(shí)蠅現(xiàn)主要分布于西南地區(qū) 6 月有旬至 7 月中旬產(chǎn)卵于柑桔幼蟲蛀 食果肉 常引起果實(shí)未熟先黃 內(nèi)部腐爛 最后果實(shí)脫落 造成嚴(yán)重減產(chǎn) 是國內(nèi)外檢疫 對(duì)象 請(qǐng)回答 1 柑桔大實(shí)蠅是 生活的動(dòng)物 在分類上屬于實(shí)蠅科 雙翅目 綱 門 2 柑桔大實(shí)蠅產(chǎn)卵于柑桔幼果中 這是 行為 這種昆蟲從原產(chǎn)國通過一定的 途徑遷移到我國并造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象 稱為 3 柑桔大實(shí)蠅對(duì)柑桔的危害很大 請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí) 嘗試提出兩個(gè)防治建議 2 商品牛奶的形成經(jīng)歷了擠奶 原奶運(yùn)輸 加工 成品儲(chǔ)存運(yùn)輸 銷售等環(huán)節(jié) 在整個(gè)過 程中嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn) 做好質(zhì)量控制就可以生產(chǎn)出安全合格的產(chǎn)品 請(qǐng)回答下列問題 1 液體奶在加工過程中的滅菌方式一般是采用巴氏滅菌法 將牛奶加熱至 85 C 并保 持 15 秒鐘 滅菌率可達(dá) 97 3 99 9 同時(shí)能最大限度地避免各種有益成分和風(fēng)味的破壞 若一次購買了較多的這種牛奶 你會(huì)用 方法儲(chǔ)存 理由是 2 制作酸奶時(shí) 需要用到的細(xì)菌是 酸奶的生產(chǎn)對(duì)牛奶品質(zhì)要求很高 牛 奶含有抗生素則不能用來制作酸奶 原因是 3 紙質(zhì)復(fù)合材料包裝的牛奶 有膨脹現(xiàn)象還能飲用嗎 為什么 五 技能訓(xùn)練 7 分 有一個(gè)學(xué)生學(xué)過食品保存知識(shí)后到一連鎖超市去調(diào)查 他看到的食品有 冰柜里的 湯圓 牛肉干 熏腸 蘋果罐頭 純鮮牛奶 凍魚 杏脯 咸肉 火腿 熏魚 請(qǐng)你對(duì)上 述食品防腐方法進(jìn)行分析說明 1 不論哪一種方都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺滅或 細(xì)菌 真菌在食品中 的 從而達(dá)到防腐目的 2 湯圓和凍魚使用的防腐方法是 純鮮牛奶使用的防腐方