2016年上海市虹口區(qū)中考二模語文試題及答案[答案]_第1頁
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2016 年虹口區(qū)初三二模語文試題 (滿分 150 分考試時間 100 分鐘) 考生注意: 1、 本試卷共 27 題。 2、 請將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計分。 一、文言文( 40 分) () 默寫( 15 分) 1、 樹木叢生, 。 (觀滄海) 2、 ,夢回吹角連營。 (破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 ) 3、 ,但使愿無違。 (歸園田居) 4、斯是陋室, 。(陋室銘 ) 5、 ,饑渴而頓踣。 (捕蛇者說) (二)閱讀下面的詞,完成第 6。( 4 分) 甲 山居秋暝 空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。 竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。 乙 天凈沙 秋思 枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。 6、 甲 作品的作者是 , 乙 作品中 “ 天凈沙 ” 是 。 (2 分) 7、 下列對兩首作品理解有誤的一項是( )( 2 分) A 甲 作品描繪了雨后山間清新的景致。 B 乙 作品描繪了秋天的凄冷蕭索之景。 C 甲 作品表達了努力進取的雄心壯志。 D 乙 作品表達了孤旅者傷心悲痛之情。 (三)閱讀下文,完成第 8 10 題。( 9 分) 泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下,酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入,道少半,越中嶺,復(fù)循西谷,遂至其巔。古時登山,循東谷入,道有天門。東谷者,古謂之天門溪水,余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔, 崖限當(dāng)?shù)勒?,世皆謂之天門云 。道中迷霧冰滑,磴幾不可登。及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南;望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫, 而半山居霧若帶然。 8、按要求完成下列表格( 6 分 ) 文學(xué)常識 詞語解釋 句子翻譯 本文選自課文 作者是 (人名) 蒼山負(fù)雪,明燭天南 負(fù): 崖限當(dāng)?shù)勒?,世皆謂之天門云。 9、下列說法不符合文意的一項是( )( 3 分 ) A “ 我 ” 從東谷進入,經(jīng)過中嶺、西谷到達山巔。 B古時候一般人都是從東谷登山,經(jīng)過天門溪水。 C “ 我 ” 登山時遇到的困難有道路冰滑、迷霧等。 D “ 我 ” 登上山巔看到了汶水、徂徠如畫的景致。 (四)閱讀下文,完成第 10( 12 分) 桑中生李 張助 1 于田中見李核,欲持去,顧空桑 2 中有土,因植種,以水灌之。后人見朵中復(fù)生李,轉(zhuǎn)相告語。有病目痛者息陰下,言: “ 李君令我目愈,謝以一豚。 ”目痛乃小疾,亦行自愈。聞?wù)邆髡Z: “ 盲者得視。 ” 聞之而至者常數(shù)千百,酒肉滂沱 3。間一歲余,張助遠(yuǎn)出來還,見之驚云: “ 此有何神,乃我所種耳 。 ” 因就斫之。 注釋: 張助,人名。 空桑:枯空的桑樹,老桑樹有枯空的樹洞。 滂沱:原形容雨很大。這里 形容酒肉多而不斷。 10、解釋句中加點詞( 4 分) 顧空桑畢有土( ) ( 2)盲者得視( ) 11、用 現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句( 2 分) 此有何神,乃我所種耳。 12、人們相信這棵樹神奇,有這樣看法的原因是: ( 1) (2) (3) (3 分) 13、下列分析本文主旨不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)( 3 分) 二、現(xiàn)代文( 40 分) (一)閱讀下文,完成第 14( 18 分) 空間站上的 “ 菜園 ” 18 月 10 日,美國航天員斯科特 凱利和謝爾 林德格倫成為在太空中種植的紫葉生菜的第一批 “ 試吃者 ” , 他們先把橄欖油和香醋倒在生菜葉子上調(diào)味,然后進行品嘗,并大贊 “ 味道好極了 ” 。他們形容太空生 菜的味道有著芝麻菜的香味。 2 在太空中種植蔬菜意義深遠(yuǎn)。首先有助于航天員解決飲食平衡問題。航天員在太空中免疫力會下降,需要新鮮蔬菜來補充營養(yǎng)。其次,太空中種植蔬菜有助于調(diào)節(jié)空間站內(nèi)二氧化碳的比例,輔助空氣凈化器過濾空間站內(nèi)的異味。此外,太空中種植蔬菜還有助于研究太空種植的方法,以便于拓展延伸到其他果類植物的種植。 3 在空間站上種植蔬菜,并非易事,因為在太空不能給蔬菜澆水,而且在空間站上每隔 小時就看到一次日出日落,陽光照射不足,同時又受到光照方向的影響,植物生長所需要的光合作用大大降低。 4 為了克服這 些困難,軌道科技公司與肯尼迪航天中心合作開發(fā)了一些特殊裝置。這些特殊裝置被統(tǒng)稱為 “ 素食者 植物種植系統(tǒng) ” 。這種植物種植系統(tǒng)由一個個蔬菜 “ 盒子 ” 組成,這些 “ 盒子 ” 可以折疊也可以拉伸。這種植物種植系統(tǒng)的墊層由土壤和化肥組成,種子被置于墊層上。墊層底部設(shè)有特殊的灌溉系統(tǒng)。每個蔬菜 “ 盒子 ” 都安裝紅綠藍三色的 ,保障蔬菜的光合作用,促進蔬菜成長。 5 針對這一事件,美國宇航局的評價是 “ 這標(biāo)志著空間站蔬菜培育試驗取得了階段性成 功 ” 。 6 目前,航天員 成功種植了紫葉生菜, 成功種植了西紅柿。在 不久的將來,他們還要嘗試種植更多品種的蔬菜??梢灶A(yù)見,未來的空間站將有更豐富的蔬菜品種和其他果類植物。 14、第 段橫線內(nèi)適合填寫的關(guān)聯(lián)詞是( )( 2 分) 但是 也 而且 就 15、在太空中種植蔬菜的意義深遠(yuǎn),其意義是: ( 1) (2) (3) (6 分) 16、選文第 段和第 段能否調(diào)換順序?簡述理由。( 5 分) 17、下列對本文內(nèi)容理解正確的一項是( )( 3 分) A我們可隨時隨地吃到空間站的蔬菜。 B盒子墊層底部的灌溉系統(tǒng)提供肥料。 C太空蔬菜的生長完全依靠燈光照射 D航天員將嘗試種植更多品種的蔬菜。 18、 下列與第 段畫線句引號用法相同的一項是( )( 2 分) A 空間站上的 “ 菜園 ” 。 B美國航天員斯科特 凱利和謝爾 林德格倫成為在太空中種植的紫葉生菜的第一批 “ 試吃者 ” 。 C每個蔬菜 “ 盒子 ” 都安裝紅綠藍三色的 ,保障蔬菜的光合作用,促進蔬菜成長。 D美國宇航局的評價是 “ 這標(biāo)志著空間站蔬菜培育試驗取得了階段性成功 ” 。 (二)閱讀下文,完成第 19 一 23 題( 22 分) 引路 億萬富豪丹尼爾是美國德克薩斯州一家大型連鎖超市的大老板,也被人親切地稱為 “ 大善人 ” 。有一年德州遭遇龍卷風(fēng)襲擊,造成幾萬災(zāi)民失去了家園和生活保障。丹尼爾二話沒說,拿出了超市的所有盈利,買了大量的食品、 衣被以及其他生活用品,帶著部分員工一起救助了上千難民。這件事經(jīng)過電視媒體報道之后,他成了整個德州家喻戶曉的人物。 三月的一天,丹尼爾在散步時,發(fā)現(xiàn)一個小男孩蹲在路邊,手里拿著一根草莖在地上擺動著。丹尼爾好奇地俯下身子,撫摸著小男孩的頭,問道: “ 小朋友,你在干什么呢? ” 小男孩頭也不抬地回答說: “ 我在為一只螞蟻引路。 ” 丹尼爾聽了忍 禁,問道: “ 一只螞蟻需要你引什么路? ” 小男孩認(rèn)真地回答說: “ 這只螞蟻好像和同伴走散了,我要幫它找到同伴,這樣它才能活下去。 ” 丹尼爾這才仔細(xì)地去看,原來小男孩正在用草莖引一只走散的螞蟻。在小男孩的努力下,那只螞蟻被慢慢的引回蟻群中。 見到同伴,那只螞蟻立刻歡快地和大家碰著觸角,打著招呼,仿佛久別重逢的老友互相握手致意 。 丹尼爾對小男孩這種心地善良的做法很是欣賞,他說道: “ 謝謝你,為那只走散了的螞蟻找到了同伴,也找到了生存下去的機會。 ” 小男孩抬起頭來望著丹尼爾,眨著一雙聰慧的眼睛,露出甜美的笑容??粗@純凈的笑容,丹尼爾心里蕩起層層漣漪 兩個月后,丹尼爾收到一封名叫雅各布的小青年給他寫的信。信中說,他今年剛考入麻 省理工大學(xué),由于父母早逝,生活十分困難,上大學(xué)的費用到現(xiàn)在還沒有著落,希望丹尼爾先生能資助他一下。 丹尼爾看了這封信后,又想起了那個小男孩 于是他并沒有像以前資助其他人那樣直接將錢寄給那個青年,而是在回信中寫道: “ 你進入大學(xué)后,可以到我公司開在麻省理工大學(xué)校外的那家連鎖超市分店打工,我將提前預(yù)支你一年的工錢。我會把你的相關(guān)情況向那家超市說明,屆時你去辦理相關(guān)手續(xù)就行了。 ” 幾年后,已是一家軟件開發(fā)公司老板的雅各布在公司成立儀式上說: “ 當(dāng)初,我是一個窮困潦倒的學(xué)生,我向丹尼爾先生求助,是他將我引上了一 條自食其力的道路。倘若當(dāng)初他只是給我一些錢,只能解決一時之急,可能會給我養(yǎng)成懶惰、不勞而獲的思想??梢哉f,如果沒有當(dāng)初丹尼爾先生的高瞻遠(yuǎn)矚,也就沒有我今天的創(chuàng)業(yè)成果。 ” 在出席德克薩斯州舉辦的大型慈善活動中,丹尼爾先生堅定而有力地對到場所有來賓說: “ 行善的最高境界,就是要引導(dǎo)他人走上一條光明燦爛的路。 ” 19、根據(jù)第 段的拼音寫出漢字( 2 分) 忍 )不禁 20、本文記敘了三件行善的事 (9 分): ( 1) (2) (3) 21、請對第 段畫線句的用詞特點作簡要分析。( 4 分) 22、請分析第 段在文中的作用。( 4 分) 23、對本文的主旨概括 最恰當(dāng) 的一項是( 3 分) ( ) A行善需要使用聰明的方法 B要設(shè)身處地的為他人考慮 C行善需要智慧勇氣和膽量 D自食其力的本領(lǐng)非常重要 三、綜合運用( 10 分) 閱讀下面材料,完成第 24。( 10 分) 隨著央視中國成語大全播出,節(jié)目掀起了一股追捧傳統(tǒng)文化的熱潮,節(jié)目中那些年輕的面孔對于成語的熟悉程度,給觀眾留下了很深印象,讓成語大會一時間成為網(wǎng)絡(luò)上 的熱門話題。我區(qū)計劃開展 “ 傳承文化,走進成語 ” 為主題的活動,現(xiàn)搜集了以下三則材料: 材料一 成語是中國獨有的語言資源,大量成語出自傳統(tǒng)經(jīng)典著作,是中華民族幾千年來智慧的結(jié)晶,承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵,極具文化價值,堪稱中華文化的 “ 活化石 ” 。 材料二 . 如今,成語在人們的生活中逐漸被忽視,除了個別愛好成語接龍、成語印章的人以外, 很少有人愛好積累成語。 材料三 中國成語大會總導(dǎo)演關(guān)文正認(rèn)為:成語就是走進中國傳統(tǒng)文化,了解中國的過去、現(xiàn)在和未來的鑰匙,我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)和推廣成語。 24、根據(jù)材料一、二、三 提供的信息,寫出兩條你探究的結(jié)果。( 4 分) (1) (2) 25、中華文化源遠(yuǎn)流長,但學(xué)習(xí)的方式充滿趣味性,請根據(jù)下列圖示猜成語。( 4分 ) ( 1) ( 2) ( 3) ( 4) 26、根據(jù)劃線句子仿寫。( 2 分) 成語是民間口語的濃縮,是文學(xué)經(jīng)典的傳承,是歷史故事的再現(xiàn)。 它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠 ; , 。 四、作文 (60 分) 27、題目:特別的味道 要求: 寫一篇 600 字左右的文章。 不得透露個人信息。 不得抄襲。 虹口區(qū)初三二模 參考答案 一、文言文( 40 分) (一)(共 15 分,每小題 3 分,錯、漏、改一字扣 1 分,扣完為止。) (二)( 4 分) 6. 王維 (1 分)曲牌名( 1 分) 7. (2 分 )C (三)( 9 分) 8. (6 分 ) 登泰山記 姚鼐 背,覆蓋,以背載物 像門檻一樣橫在路上的山崖,人們都叫它 (稱之為 )天門。(關(guān)鍵詞:當(dāng)、道 ) 9. (3 分 )A (四)( 12 分) 10. (1)看,回頭看 (2 分)( 2)能夠 (2 分) 11. (2 分 )這有什么神奇,(這棵樹 )是我種植的。(關(guān)鍵詞 :此、何) 12. (1)桑樹中復(fù)生李樹 (1 分)( 2)病目者于李樹下許愿后自愈( 1 分)( 3)傳言盲者得視 (1 分) 13. (3 分 )B 二、現(xiàn)代文( 40 分) (一)( 18 分) 14. (2 分 )C 15. (1)有助航天員解決飲食平衡問題 (2 分)( 2)有助于調(diào)節(jié)空間站內(nèi)二氧化碳的比例,改善空間站內(nèi)空氣質(zhì)量 (2 分)( 3)有助于研究太空種植的方法 (2 分) 16. 不能。( 1 分 )因為第 段談了太空種植蔬菜的困難,所以第 段緊接著提出解決困難的途徑和方法,內(nèi)容上承接 (2 分 )。結(jié)構(gòu)上,第 段承接第 段,因為第 段強調(diào)太空種植蔬菜的意義深遠(yuǎn),所以第 段才會介紹種植蔬菜遇到哪些困難,所以不能調(diào)換 (2 分 )。 17. (3 分 )A 18. (2 分 )D (二)( 22 分) 19. (2 分 )俊 20. (1)丹尼爾拿出所有盈利幫助德州災(zāi)民;( 3 分)( 2)小男孩用草莖將走散的螞蟻引回蟻群中;( 3 分)( 3)丹尼爾為雅各布提供超市打工的機會讓其賺取學(xué)費。( 3 分 )(句子完整,主語 (1 分 )和主體事件 (2 分 )) 擬人 )進行分析,也可通過動作描寫的角度回答。如 :運用擬人修辭格,形象生動地寫出了

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