電功率教學(xué)設(shè)1

電功率教學(xué)設(shè)計(jì)電功率教學(xué)設(shè)計(jì) 1 教學(xué)目標(biāo) 1 了解電功率的含義 定義 單位及一些簡(jiǎn)單的計(jì)算 2 知道用電器的額定功率的含義 3 會(huì)連接實(shí)驗(yàn)電路測(cè)定小燈泡的電功率 2 情感 態(tài)度與價(jià)值觀 1 通過(guò)學(xué)生對(duì)日常生活一些家用電器電功率的關(guān)注激發(fā)他們學(xué)習(xí)科 學(xué)的興趣 2 通過(guò)一些家用電器電功率的關(guān)注和小燈泡電功率的測(cè)定培養(yǎng)學(xué) 生看察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?3 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 知道電功率表示電能消耗的快慢是重點(diǎn) 電功率與電流 電壓之間的關(guān) 系既是重點(diǎn)又是難點(diǎn) 4 實(shí)驗(yàn)器材 燈泡60w 燈泡40w 電能表 導(dǎo)線若干 帶開(kāi)關(guān)的插座兩個(gè) 電壓表 變阻器 學(xué)生電源 開(kāi)關(guān) 小燈泡 一 教學(xué)過(guò)程 新課教學(xué) 一 電功率 額定電壓 額定功率 提問(wèn) 日常生活中 我們?nèi)绾蝸?lái)判斷用電器的電功率呢 投影 圖片 一手電筒和一探照燈 教師提問(wèn) 工作時(shí)哪個(gè)燈的電功率更大 如何判斷 學(xué)生回答 探照燈 因?yàn)樘秸諢舾?投影 圖片一電暖水壺和一電暖水器 教師提問(wèn) 哪個(gè)用電器的功率大 你又是如何判斷 學(xué)生回答 電熱水器 因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間它能放出的熱量更多 投影 一電風(fēng)扇和電腦風(fēng)扇 教師提問(wèn) 哪個(gè)風(fēng)扇的電功率更大 學(xué)生往返答 電風(fēng)扇 因?yàn)樗a(chǎn)生的風(fēng)力更大 面積更大些 綜合上面三個(gè)問(wèn)題 教師歸納 投影 日常生活中比較電功率大小的方法 看轉(zhuǎn)化為其它能的 快慢程度 思考與討論 請(qǐng)同學(xué)們類(lèi)比功率的概念 思考如何來(lái)定義電功率 并導(dǎo)出電功率計(jì)算公式 研究影響電功率大小的因素 教師陳述 以前我們?cè)趯W(xué)功率時(shí) 功率可以用單位時(shí)間內(nèi)完成的 功來(lái)表示 那么這里電功率我們就可以用電流在單位時(shí)間內(nèi)完成的 功來(lái)表示由此我們可以得到它的定義式 投影 計(jì)算式 電功率P W t UIt t UI 教師陳述 電功率的單位可以用電壓的單位 V 和電流的單位 A 的乘積來(lái)表示 但電功率有其專(zhuān)門(mén)單位 和功率的單位一樣都 是瓦 W 并且有 投影 單位 瓦 W 且1瓦 1焦 秒 1伏安 1W 1J S 1V A 常用單位 千瓦 KW 兆瓦 MW 毫瓦 mW 請(qǐng)同學(xué)們換算它們和瓦之間的關(guān)系 并強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意兆符號(hào)和毫 符號(hào)之間的區(qū)別 投影 1KW 103W 1MW 106W 1mW 10 3W 課堂練習(xí) 千瓦是電功的單位 那么千瓦時(shí)是什么單位 鳴學(xué)生討論回答 學(xué)生回答 千瓦是功率的單位 而時(shí)是時(shí)間的單位 所以千瓦時(shí) 應(yīng)該是電功的單位 繼續(xù)提問(wèn) 請(qǐng)同學(xué)們換算千瓦時(shí)和焦的數(shù)量關(guān)系 請(qǐng)一位學(xué)生到 黑板上來(lái)解答 解答過(guò)程 根據(jù) W Pt 1KWh 1000W 3600s 3 6 106J 投影 活動(dòng)1 查觀燈泡實(shí)物 獲取電學(xué)信息 活動(dòng)2 閱讀家用電器的銘牌 并能明白銘牌中給我們的電學(xué)信 息 以圖片形式展示各用電器的銘牌或技術(shù)參數(shù) 教師提問(wèn) 學(xué)生分組討論回答 1 一些家用電器銘牌上的額定電壓為何都為220V 學(xué)生來(lái)回答 因?yàn)槲覈?guó)的家庭電路電壓是220V 2 家用電器銘牌上的輸滲透功率指的是在什么情況下的功率 分別為多少 學(xué)生回答 指的是用電器在額定電壓下工作時(shí)的功率 分別 為 3 如果將一個(gè)額定電壓為110V的用電器直接接滲透到我國(guó)的家 庭電路的電壓下會(huì)導(dǎo)致什么后果 學(xué)生回答 該用電器將會(huì)被燒壞 應(yīng)該要避免 4 為什么在用電高峰期時(shí) 家里的白熾燈會(huì)比平常的暗些 學(xué)生來(lái)回答 在用電高峰期 會(huì)使照明電路電壓降低 使家 用電器不能正常工作 電功率變小 5 電冰箱的技術(shù)參數(shù)中有耗電量一欄 你能解析它表示的意義 嗎 冰箱的耗電量的計(jì)算方式和其它用電器為何不同 學(xué)生來(lái)回答 表示了該電冰箱每使用24小時(shí)電流所做的功是 0 66千瓦時(shí)因?yàn)殡姳洳⒉皇菚r(shí)時(shí)刻刻都在工作的 它是間 斷的工作 而且每次工作的時(shí)間也并不是固定的 教師提問(wèn) 有時(shí)候由于用電器時(shí)間用久了 電功率的字跡磨損了或 者有些用電器只給出了額定電壓 我們能否想辦法測(cè)出 它的額定功率呢 學(xué)生來(lái)回答 能 通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定用電器的電功率 教師提問(wèn) 根據(jù)電功率的公式 你認(rèn)為測(cè)量一個(gè)用電器的電功率要 用到哪些儀器呢 學(xué)生來(lái)回答 應(yīng)該用電壓表測(cè)量小燈泡的電壓 電流表測(cè)小燈泡的 電流 然后再根據(jù)P UI公式測(cè)出小燈泡的功率 教師往返答 很好 那么如果我為了測(cè)量小燈泡在不同電壓下的功 率 那么如何來(lái)改變小燈泡的電壓呢 學(xué)生回答 串聯(lián)一個(gè)變阻器 二 學(xué)生實(shí)驗(yàn) 測(cè)定小燈泡的電功率 1 實(shí)驗(yàn)電路圖 略 2 實(shí)驗(yàn)原理 用電壓表測(cè)小燈泡兩端的電壓 用電流表測(cè) 流過(guò)小燈泡的電流 根據(jù)電功率計(jì)算式 P UI可以計(jì)算 出小燈泡的電功率 3 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?測(cè)小燈泡的額定功率及小燈泡在工作電壓低 于或高于額定電壓時(shí)的實(shí)際功率 4 實(shí)驗(yàn)器材 導(dǎo)線若干 電壓表 變阻器 學(xué)生電源 開(kāi) 關(guān) 小燈泡 5 實(shí)驗(yàn)步驟 1 看察小燈泡的額定電壓 2 連接電路 選擇好電表量程 3 閉合開(kāi)關(guān) 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡兩端的電壓分 別低于額定電壓 等于額定電壓 高于額定電壓 分別 記錄此時(shí)的電流值 4 設(shè)計(jì)表格記錄數(shù)據(jù) 并計(jì)算出電功率 5 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 實(shí)際電壓 額定電壓 實(shí)際功率 額定功率 用電器可能被 燒壞 要避免 實(shí)際電壓 額定電壓 實(shí)際功率 額定功率 用電器可能不 能工作 實(shí)際電壓 額定電壓 實(shí)際功率 額定功率 用電器正常工作 二 課堂反饋 例一 一燈泡的電阻為R 加在它兩端的電壓為U 請(qǐng)寫(xiě)出該燈泡 的電功率的表達(dá)式 根據(jù)歐姆定律 I U R 所以 P UI U U R U2 R 通常在并聯(lián)電路中適用 例二 一燈泡的電阻仍為R 此時(shí)通過(guò)它的電流為I 請(qǐng)寫(xiě)出該燈 泡此時(shí)電功率的表達(dá)式 根據(jù)P UI IR I I2R 通常在串聯(lián)電路中適用 四 課外作業(yè) 1 查看家用電器的電功率 將它們從小到大排列 并估測(cè)各用電器 的每天的工作時(shí)間 大致估算一個(gè)月 30天 內(nèi)消耗的電能 以千 瓦時(shí)為單位 2 留意家里有哪些浪費(fèi)電能的現(xiàn)象 往返校后與同學(xué)交流 采取哪 些措施可以避免