大二上學(xué)期班級計(jì)劃.doc_第1頁
大二上學(xué)期班級計(jì)劃.doc_第2頁
大二上學(xué)期班級計(jì)劃.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

電子電氣工程學(xué)院2012至2013第一學(xué)期班級計(jì)劃11電氣一班 2012年10月 金風(fēng)送爽,金秋在人們的焦急等待中悄然而至。樹葉不經(jīng)意間的泛黃,偶爾頭頂飄落一片秋葉,此時(shí)便知這是個(gè)收獲地季節(jié)! 十月是一個(gè)豐收得月分,在這個(gè)繁忙的時(shí)令里,我們迎來了大學(xué)承上啟下的一年,也是最關(guān)鍵的一年:大二。有人開始有很多幻想,大二是否真的就那樣重要,這句話好比問說飯每天要不要吃。 大二使我們??粕铌P(guān)鍵的一年,作為三年的??粕?,在學(xué)校留下來奮斗的時(shí)光少得可憐,本身沒有太大競爭力,在不努力,將來不會有太好的前程。我班和其他班級一樣,度過了繁忙的大一,很多人都說大一真的很好,可是面臨這不可知的大二,不知道每個(gè)人是否能夠平常心,抑或說還能繼續(xù)保持奮斗的作風(fēng),這是一個(gè)很重要的問題。大二我們班級經(jīng)過班委會研究決定,從以下進(jìn)行班級改革首先便是士氣問題:沒有強(qiáng)烈取勝感的班級,班級建設(shè)不會好到什么地方去。我班堅(jiān)持:專心致志的優(yōu)良班風(fēng)。定期進(jìn)行同學(xué)們學(xué)習(xí)、思想上的總結(jié)與結(jié)合大學(xué)生普遍存在的問題,進(jìn)行典型例子分析。以更好的創(chuàng)造班級向上的班風(fēng)。其次便是宿舍一塊,正所謂:一屋不掃何以掃天下,我們不能做口頭的巨人,行動(dòng)的矮子,胸懷天下卻連自己的個(gè)人衛(wèi)生整理好,這是對自己做為夢想家最大的諷刺。最后,班級的動(dòng)力來源問題。這是和每一個(gè)人都息息相關(guān)的事情。我們只有每個(gè)人把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論