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文檔簡介
Unit9 What does he look like?Period11. 教學(xué)目標(biāo)1 知識目標(biāo)： 1）單詞：curly hair straight hair short hair long hair tall short heavy thin be of medium height be of medium build wear glasses 2) 句型：-What does /she he look like? -She /he is heavy.2能力目標(biāo)： 1）學(xué)會描述人物外貌2) 能積極思維，運(yùn)用所學(xué)單詞，短語及句型描述身邊的人。3 情感態(tài)度目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會友好的描述別人的外貌。2教學(xué)重點(diǎn)：掌握本課新單詞和句型和怎樣描述一個人的外貌特征。3教學(xué)難點(diǎn)：掌握描述人物外貌的方法。4教學(xué)設(shè)計(jì)：Step1 導(dǎo)入新課向?qū)W生展示一張全家福，來學(xué)會描述人物的單詞。Step2 Presentation引導(dǎo)學(xué)生熟悉有關(guān)描述人的外貌特征的詞1） 逐一展示明星圖片來教授新的單詞。2） 邀請一組男生和一組女生的3） 對比來加深新的單詞及句型的用法。尤其注意區(qū)分be動詞和實(shí)義動詞has。4） 展示明星圖片鞏固新單詞和句型。Step3 Practice1a學(xué)習(xí)課本的第一部分1a，先看圖片然后搭配圖片和相關(guān)外貌的詞。 Now look at P41.Use the letters to match the people in the picture .Write each letter next to a numbered word.You can use some letters more than the sample answer.Step4 聽力練習(xí)Listen1b Listen carefully,and fill in the blanks .Invite a student to write down the answers.Then check the answers(tall ,curly hair)Step5pairwork Talk about your favorite teacher.(Use two letters to describe this person)Step6 Guessing game Draw one of your friendThen let other students guess wh
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