教師工作計劃范文

教師工作計劃范文教師工作計劃范文 無論是單位還是個人 無論辦什么事情 事先都應(yīng)有個打 算和安排 有了工作計劃 工作就有了明確的目標和具體的步 驟 就可以協(xié)調(diào)大家的行動 增強工作的主動性 減少盲目性 使工作有條不紊地進行 同時 計劃本身又是對工作進度和質(zhì) 量的考核標準 對大家有較強的約束和督促作用 所以計劃對 工作既有指導(dǎo)作用 又有推動作用 搞好工作計劃 是建立正 常的工作秩序 提高工作效率的重要手段 是小編帶來的一些 工作計劃 歡迎大家閱讀 一 著力提高教育干部隊伍素質(zhì)一 著力提高教育干部隊伍素質(zhì) 深入推進中小學(xué)校長提高培訓(xùn)工作 進一步提高中小學(xué)校 長的綜合素質(zhì) 管理能力和水平 更新教育觀念 增強服務(wù)意 識 提高教育教學(xué)質(zhì)量 召開區(qū)小學(xué)校長工作研究會 20 xx 年年會 舉辦校長和鎮(zhèn) 辦 教 育助理員論壇 交流研究成果和掛職學(xué)習體會 深入開展校長 讀書工程 以小學(xué)校長研究會為載體開展校長讀書論壇活動 充分利用校長博客 名校長工作室 開展小學(xué)校長教育論壇 加強交流 推廣先進的管理經(jīng)驗和教育教學(xué)理論 促進中小學(xué) 管理水平和教育教學(xué)水平的提高 啟動新一輪小學(xué)校長提高培訓(xùn)班并向副職延伸 舉辦第十 期小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班 培訓(xùn)成績計入校長檔案和學(xué)校發(fā)展性 評價 借助研究會 名校長工作室等載體 加強我區(qū)校長同省 內(nèi)外研究機構(gòu)和培訓(xùn)機構(gòu)的合作交流 以多種形式將鎮(zhèn)辦教育 助理員和名校長外出學(xué)習的經(jīng)驗分區(qū)域 分層次 分專題進行 廣泛傳播 二 開展二 開展 百位名家名師進活動百位名家名師進活動 與中國教育學(xué)會合作 積極邀請全國教育名家名師來我區(qū) 中小學(xué)送培 送教 送研 讓更多的學(xué)校和教師分享優(yōu)質(zhì)培訓(xùn) 資源 今年 3 月份 舉辦 中國教育學(xué)會教師發(fā)展基地 項目啟 動儀式暨 百位名家名師進 活動的開幕式 借助中國教育學(xué)會 先進的教育資源 利用知名的專家和名師 引領(lǐng)和培養(yǎng)區(qū)骨干 教師隊伍 增強廣大教師終身學(xué)習 不斷提高的自覺性 提升全 區(qū)教育培訓(xùn)的品質(zhì) 通過名家名師和一線教師面對面交流 開 闊視野 更新理念 增強教育教學(xué)能力 促進專業(yè)成長 進一步 發(fā)揮區(qū)已有名師的輻射帶動作用 完善名師工作室 帶動更多 教師加入名師成長行列 開展課題研究 探索提高區(qū)域教師群體 專業(yè)素質(zhì)的有效培養(yǎng)途徑和評價機制 建立名師后備資源 擴 大骨干教師隊伍 整體提升師資質(zhì)量 打造教育核心競爭力 全區(qū)各個學(xué)校都是名家名師進活動的基地 各學(xué)段的全體 教師是活動的主體 各單位要根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署 通力協(xié) 作 妥善安排 保證全區(qū)活動協(xié)調(diào)有效的開展 三 全區(qū)英語教師教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)三 全區(qū)英語教師教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn) 與知名外語培訓(xùn)機構(gòu)合作 借助先進的培訓(xùn)理念 培訓(xùn)方 法和培訓(xùn)力量 開展全區(qū)英語教師培訓(xùn) 進一步提高英語教師 的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力 先期做好小學(xué)英語教師的全員培 訓(xùn)工作 重點是聽力和口語能力的培訓(xùn) 在此基礎(chǔ)上逐步延伸 到初中和高中學(xué)段 通過培訓(xùn) 為我區(qū)英語教學(xué)的新突破打下 基礎(chǔ) 四 多形式 分層次開展以提高教師執(zhí)教能力為核心的教四 多形式 分層次開展以提高教師執(zhí)教能力為核心的教 師教育工作師教育工作 認真貫徹落實市 區(qū)教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的工 作精神 進一步完善教師繼續(xù)教育管理機制 加強繼續(xù)教育工 作 1 認真落實教師培訓(xùn)的課程化體系標準 定期做好定量分 析和定性分析 去年下學(xué)期 我們已經(jīng)成功開展了全區(qū)小學(xué)教 師師德遠程培訓(xùn) 從課程開發(fā)到管理模式 作業(yè)的評論反饋都 積累了一定的經(jīng)驗 受到了一線領(lǐng)導(dǎo)和教師的認可 取得了很 好的成效 涌現(xiàn)出了一大批認真學(xué)習 積極思考 努力實踐的 優(yōu)秀學(xué)員 今年將按計劃開展初中教師心理健康教育遠程培訓(xùn) 要求各單位認真組織 以求達到良好的培訓(xùn)效果 活動安排另行 下發(fā) 2 做好各學(xué)校校本培訓(xùn)工作的管理 檢查 指導(dǎo) 組織考 核 學(xué)分登記認定等工作 積極探索農(nóng)村中小學(xué)校本培訓(xùn)工作 的新思路 新途徑和新方法 不斷完善校本培訓(xùn)管理考核制度 進一步落實 區(qū)校本培訓(xùn)評估標準 區(qū)繼續(xù)教育評估細則 開展第二批校本培訓(xùn)示范校評選工作 以校本培訓(xùn)示范校的評 選為契機 促進校本培訓(xùn)規(guī)范有序地開展 根據(jù)省教育廳關(guān)于 印發(fā) 省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法 20 xx 20 xx 年 的通 知精神 制定 區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法 各單 位應(yīng)以繼續(xù)教育學(xué)分為總抓手 積極調(diào)動教師參加培訓(xùn)的積極 性 認真完成各項培訓(xùn)任務(wù) 3 繼續(xù)開展農(nóng)村中小學(xué)藝術(shù)教師培訓(xùn) 啟動幼兒教師培訓(xùn) 工作 根據(jù) 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃剛要 中關(guān)于切 實加強幼兒教師培訓(xùn) 提高教師隊伍整體素質(zhì)的要求 力爭在 三年時間內(nèi) 對全區(qū)幼兒教師進行一次系統(tǒng)的全員培訓(xùn) 今年 完成農(nóng)村小學(xué)音美教師的基本技能和基本能力的培訓(xùn)工作 提 升農(nóng)村藝術(shù)教師的綜合素質(zhì) 提高教學(xué)質(zhì)量 為農(nóng)村孩子的全 面發(fā)展奠定基礎(chǔ) 4 推進中小學(xué)教師教材教法過關(guān)培訓(xùn)和 五課功 技能培訓(xùn) 通過各種導(dǎo)學(xué)活動 努力提升農(nóng)村教師的專業(yè)素質(zhì)和農(nóng)村學(xué)校 的教育質(zhì)量 五 加強組織管理 保障各項培訓(xùn)任務(wù)順利完成五 加強組織管理 保障各項培訓(xùn)任務(wù)順利完成 1 各單位師訓(xùn)干訓(xùn)負責人要認真學(xué)習有關(guān)資料 不斷提高 業(yè)務(wù)理論水平 積極關(guān)注培訓(xùn)資訊 合理協(xié)調(diào)安排有關(guān)培訓(xùn)事 宜 及時反饋一線教師的需求 2 加強培訓(xùn)人員的培訓(xùn) 深化培訓(xùn)內(nèi)部改革 不斷完善崗 位職責的執(zhí)行 監(jiān)督力度 優(yōu)化師訓(xùn)干訓(xùn)工作的軟環(huán)境建設(shè) 促