初中科學浙教版八年級上冊4.2電流的測量（第1課時）（I）卷.doc

初中科學浙教版八年級上冊4.2 電流的測量（第1課時）（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 基礎題 (共13題；共30分)1. （2分）如圖所示，M、N表示一個電流表的兩個接線柱，a、b、c、d表示電路中的四個連接點，若想用此電流表測量小燈泡的電流，則以下連接正確的是（ ） A . M接a，N接bB . M接d，N接aC . M接c，N接dD . M接d，N接c2. （2分）下列圖中，燈L1、L2并聯(lián)，用電流表測干路和支路的電流，其中正確的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）如圖所示，在練習使用電流表的實驗中，某同學發(fā)現(xiàn)電流表03安的量程刻度值標示不清，根據(jù)你對電流表的了解，該電流表的正確讀數(shù)是（ ） A . 0.42安B . 0.44安C . 2.2安D . 2.4安4. （4分）（2012湖州）學了電路后，小明設計了四個體重計原理圖。你認為可行的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）一只完好的電流表接入電路后，指針始終停在“0”刻度，造成這一現(xiàn)象的原因不可能是（ ） A . 兩接線柱相碰，電流表被短路B . 電路中某處斷開了C . 電流表正、負接線柱接反了D . 電流表的量程遠遠大于被測電流，電流表指針幾乎不動6. （2分）分析復雜電路中各用電器的連接關系時，為了將電路簡化，通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化處理。正確的處理方式是（ ） A . 把電流表看成是斷路的B . 把電流表看成是一個大電阻C . 把電壓表看成是斷路的D . 把電壓表看成是一根導線7. （2分）某同學使用電流表時，估計待測電路中的電流應選用00.6安的量程，但他誤用03安的量程來測量。這樣做的結果是（ ） A . 指針擺動角度偏大，會損壞電流表B . 指針擺動角度偏小，會損壞電流表C . 指針擺動角度偏小，讀數(shù)比較準確D . 指針擺動角度偏小，讀數(shù)不夠準確8. （2分）關于電流表的使用規(guī)則，下列說法中正確的是（ ）A . 電流表必須和被測電路串聯(lián)B . 電流表可以和被測燈泡并聯(lián)C . 電流表的兩個量程可任意選擇D . 電流表的三個接線柱可任意選兩個接入電路中9. （2分）關于電流，下列說法中正確的是（ ） A . 通過導線橫截面的電荷量越多，電流越大B . 同一用電器中的電流是一定的C . 電流的符號是ID . 1毫安的電流比1微安的電流弱10. （4分）下面電路中電流表讀數(shù)如下圖所示，則R1與 R2阻值之比是（ ） A . 3：2B . 2：3C . 5：2D . 2：511. （4分）如圖甲電路，當開關s閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，其中a電流表測量的是通過_的電流，a電流表的讀數(shù)應為_安，b電流表的讀數(shù)應為_安。 12. （1分）如圖所示的電路，當開關S閉合后，電流表測量的是通過_（選填“電源”、“L1”或“L2”）的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示，電流表的示數(shù)為_A。 13. （1分）單位換算：2.5A=_mA。 20mA=_A。300A=_mA。二、 提升題 (共6題；共20分)14. （2分）如圖所示，L1和L2是兩只相同的小燈泡，a、b是電流表或電壓表。閉合開關S后，若兩燈都能發(fā)光，則（ ） A . a、b均為電流表B . a、b均為電壓表C . a為電流表，b為電壓表D . a為電壓表，b為電流表15. （5分）如圖所示，下列四個電路圖中與實物圖相對應的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片，即為番茄電池。將銅片、鋅片與電壓表相連，如圖所示。下列說法正確的是（ ）A . 鋅電極是番茄電池的正極B . 如圖所示的電壓值為4VC . 番茄電池形成通路后，電子將從銅電極流向鋅電極D . 可以將電壓表直接接在該番茄電池的兩端17. （1分）如圖甲是用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答： （1）圖甲所示的電流表測量的是通過燈泡_的電流。 （2）若電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表測出的電流是_A。 （3）若要用電流表測通過L1和L2兩盞燈的總電流，且只允許移動一根導線，應將導線_（填“a”、“b”或“c”）的右端接在電流表的_接線柱上（填“”或“”）。 18. （5分）根據(jù)左側實物圖在右側畫出電路圖: 19. （5分）根據(jù)左邊電路圖連接右邊的實物圖： 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎題 (共13題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、