滬科版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期科學(xué)第一次月考模擬卷C卷.doc

滬科版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期科學(xué)第一次月考模擬卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共14題；共28分)1. （2分）如圖表示新生命的孕育過(guò)程，敘述不正確的是（ ）A . 卵細(xì)胞是在中產(chǎn)生的B . 精子在與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵C . 懷孕是指受精卵植入的過(guò)程D . 胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣2. （2分）俗話說(shuō)“女大十八變，越變?cè)胶每础迸c之有直接關(guān)系的是（ ） A . 子宮B . 心臟C . 腎臟D . 卵巢3. （2分）紅葉石楠是一種常綠小喬木，因其新梢和嫩葉鮮紅而得名，常作為行道樹(shù)。進(jìn)入春季，道路兩旁的紅葉石楠長(zhǎng)出紅色的嫩葉，而到了夏天，這些紅色的葉片變成了綠色。同學(xué)們猜想可能跟夏天的溫度高或光照強(qiáng)度大有關(guān)。為了研究光照能否影響葉片變綠，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)方案的描述錯(cuò)誤的是（ ）組別甲組乙組實(shí)驗(yàn)材料同種紅葉石楠多株同種紅葉石楠多株環(huán)境條件陰暗、低溫光照充足、適宜溫度處理方法將甲、乙兩組植物栽種在各自實(shí)驗(yàn)環(huán)境中一段時(shí)間A . 實(shí)驗(yàn)選材應(yīng)該為同一株紅葉石楠葉片B . 甲組的環(huán)境條件應(yīng)該設(shè)置為陰暗、適宜溫度C . 該實(shí)驗(yàn)方案無(wú)法研究“光照能否影響葉片變綠”D . 該實(shí)驗(yàn)方案可以研究“溫度能否影響葉片變綠”4. （2分）用開(kāi)水燙一下番茄，會(huì)在其表面撕下一層皮，著層皮屬于（ ）A . 保護(hù)組織B . 營(yíng)養(yǎng)組織C . 神經(jīng)組織D . 輸導(dǎo)組織5. （2分）俗語(yǔ)“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，這句話說(shuō)明柳樹(shù)的繁殖方式是（ ）無(wú)性生殖 有性生殖 嫁接 扦插A . B . C . D . 6. （2分）在武夷山（地處亞熱帶中部）生長(zhǎng)的是常綠闊葉樹(shù)，在黃山（地處亞熱帶北部）生長(zhǎng)的常綠闊葉樹(shù)和落葉闊葉樹(shù)，而在泰山（地處溫帶）生長(zhǎng)的幾乎都是落葉闊葉樹(shù)，這種分布特點(diǎn)主要與什么因素有關(guān)？（ ） A . 水分B . 土壤C . 溫度D . 空氣7. （2分）黃豆是一種重要的農(nóng)作物，它是制取大豆油的原料，我們食用的毛豆、豆腐、千張、豆?jié){、豆芽、豆腐乳等都離不開(kāi)它。以下關(guān)于黃豆的分析，錯(cuò)誤的是（ ）A . 黃豆屬于種子植物中的被子植物B . 豆腐、豆?jié){中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，它們主要來(lái)自黃豆種子的胚乳C . 豆芽是由黃豆的種子萌發(fā)形成的，其食用的主要部分由胚軸發(fā)育而來(lái)D . 一粒黃豆和一粒玉米相比，玉米有果皮，而黃豆沒(méi)有8. （2分）孫悟同學(xué)為探究光照對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響，設(shè)計(jì)了如下表所示實(shí)驗(yàn)。10天后，兩組種子均未萌發(fā)，最可能的原因是（ ） 溫度光照水分空氣甲組25 有適量充足乙組25 無(wú)適量充足A . 溫度太低B . 實(shí)驗(yàn)時(shí)間過(guò)短C . 種子儲(chǔ)存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，胚已死亡D . 光照不適宜9. （2分）胎兒生活在母親的子宮里，通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得氧和養(yǎng)料，同時(shí)排出各種廢物。因此，胎盤和臍帶是胎兒的生命線，在胎兒發(fā)育過(guò)程中承擔(dān)了多個(gè)系統(tǒng)的全部或部分功能，但不包括（ ） A . 循環(huán)系統(tǒng)的功能B . 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能C . 消化系統(tǒng)的功能D . 呼吸系統(tǒng)的功能10. （2分）無(wú)籽西瓜產(chǎn)生的原因是其植株細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目異常，從而不能形成正常的種子。其果實(shí)肉質(zhì)脆細(xì)、食用方便，是夏季主要的消暑產(chǎn)品。下列關(guān)于無(wú)籽西瓜的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 在結(jié)構(gòu)層次上，西瓜屬于果實(shí)B . 西瓜的果實(shí)是由子房發(fā)育而來(lái)的C . 在植物分類上，無(wú)籽西瓜屬于無(wú)種子植物D . 無(wú)籽西瓜的胚珠不能發(fā)育成種子12. （2分）在開(kāi)花前，剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來(lái)并扎好袋口，最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 （ ）A . 甲能結(jié)果實(shí)，乙不能結(jié)果實(shí)B . 甲不能結(jié)果實(shí)，乙不能結(jié)果實(shí)C . 甲不能結(jié)果實(shí)，乙能結(jié)果實(shí)D . 甲能結(jié)果實(shí)，乙能結(jié)果實(shí)13. （2分）植物缺少含鉀無(wú)機(jī)鹽的癥狀是（ ） A . 植物精干細(xì)弱，易倒伏，葉色黃B . 植物體特別矮小，花和果實(shí)成熟緩慢C . 葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色D . 莖稈軟弱，容易倒伏14. （2分）觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時(shí)，要看到完整的胚的組成，下列操作可行的是（ ） A . 只需剝?nèi)ゲ硕狗N子的種皮即可B . 用刀片在菜豆種子中央縱向剖開(kāi)C . 剝?nèi)シN皮，掰開(kāi)合著的兩片子葉，用放大鏡觀察D . 剝?nèi)シN皮，然后用顯微鏡仔細(xì)觀察二、 填空題 (共10題；共45分)15. （5分）某種植物的子房中有8個(gè)胚珠，都發(fā)育成種子需要1個(gè)花粉粒，2個(gè)精子16. （3分）如圖是植物的兩種不同生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）圖中的繁殖技術(shù)稱為_(kāi)，其中a為_(kāi)，結(jié)出的果實(shí)性狀與_相同。（2）圖是高等植物有性生殖的_過(guò)程，該過(guò)程中c與d結(jié)合后將發(fā)育成種子的_。（3）如果要保持某植物的優(yōu)良特性，宜用圖所代表的_生殖來(lái)進(jìn)行繁殖；如果想培育新品種，多采用圖所代表的_生殖方式繁殖。17. （8分）近年來(lái)，我省大力推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，促進(jìn)了規(guī)模農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。其中大棚栽培技術(shù)發(fā)展很快，許多從南方引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)瓜果栽培獲得成功，豐富了市場(chǎng)的供應(yīng)。 （1）大棚栽培的瓜果比自然條件下可更早上市，其主要的原因是_提高了。 （2）瓜類開(kāi)的多數(shù)是單性花。如圖是兩種單性花的結(jié)構(gòu)剖面圖，其中能結(jié)果的是_。（選填“甲”或“乙”） （3）早春時(shí)，大棚栽培常出現(xiàn)只開(kāi)花不結(jié)果現(xiàn)象，原因可能是昆蟲(chóng)少且大棚內(nèi)氣流穩(wěn)定。對(duì)此，可以采用_方式來(lái)提高瓜果的結(jié)實(shí)率。 18. （2分）如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答： （1）丁圖中蓮農(nóng)常采用整藕繁殖，對(duì)比甲、乙、丙和丁的生殖方式，丙和丁屬于_生殖。 （2）甲圖中新生命與母體是通過(guò)_（填數(shù)字）進(jìn)行物質(zhì)交換的。 （3）甲顯示的生殖方式是_（填“胎生”至或“卵生”），該生殖方式大大提高了后代的成甲活率。 19. （3分）（2012寧波）傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成（如圖），細(xì)胞核位于假根內(nèi)，傘柄主要為細(xì)胞質(zhì)若切開(kāi)傘藻傘帽、傘柄和假根，重新連接如圖甲、乙所示（1）傘藻細(xì)胞與人體細(xì)胞相比，屬于傘藻細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_（填序號(hào)）細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核（2）若連接成活，圖中甲傘藻上長(zhǎng)出的傘帽形狀為_(kāi)21. （4分）如圖為昆蟲(chóng)發(fā)育模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）請(qǐng)寫(xiě)出各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱：A. _；B. _；C_；D_（2）請(qǐng)列舉兩種發(fā)育過(guò)程有四個(gè)階段的昆蟲(chóng)：_（3）蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為_(kāi)。22. （2分）如圖是菜豆種子萌發(fā)過(guò)程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖解回答問(wèn)題：（1）種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的胚的結(jié)構(gòu)是_； （2）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，子葉出土了，從這方面來(lái)分析，農(nóng)民在播種時(shí)，在播種的深度方面，應(yīng)注意什么？_（3）一般植物的果實(shí)都是掛在枝頭的，但落花生的果實(shí)卻在地底成熟，這種方式有什么優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)？ 24. （2分）觀察如圖所示中甲環(huán)的外圈與乙環(huán)的內(nèi)圈哪個(gè)大？_。再動(dòng)動(dòng)腦想一想，你可以用哪些方法來(lái)證明你的判斷？_。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？_。三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共22分)25. （4分）給予種子萌發(fā)所需的最適宜條件，是提高種子萌發(fā)率和出苗率的關(guān)鍵。為能找出玉米種子萌發(fā)的最適溫度，通過(guò)查閱了解到一般種子萌發(fā)的最高溫度為40，最低溫度是15，然后選擇了6個(gè)溫度點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取6個(gè)相同的實(shí)驗(yàn)裝置分別放入100粒玉米種子并置于相應(yīng)的溫度下，其它環(huán)境條件相同且適宜。一周后玉米種子的萌發(fā)率如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)觀察并記錄_求出萌發(fā)率。 （2）讀圖可得該玉米種子的最適宜溫度為_(kāi)。 （3）請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中存在的不足之處：_。 26. （7分）植物種子的萌發(fā)受許多因素的影響。研究人員在人工氣候培養(yǎng)室（溫度、濕度等可調(diào)控）的適宜條件下進(jìn)行了某品種玉米種子的萌發(fā)研究。各組種子7天后的萌發(fā)率數(shù)據(jù)如下表：（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)你能得出哪些結(jié)論？_。(寫(xiě)出2條結(jié)論即可）（2）除了土壤含水量與溫度之外，影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境因素還有_。 （3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究：土壤含水量為15%時(shí)，該玉米種子在2530溫度區(qū)間內(nèi)種子的萌發(fā)率與溫度之間的關(guān)系。（寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路）_27. （8分）一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢？有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：將健康的成年雄性大鼠隨機(jī)分成兩組，每組8只。甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前，乙組置于開(kāi)機(jī)電腦前，其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示： （1）本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：電腦輻射對(duì)_的身體有沒(méi)有傷害。 （2）實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是（ ） A . 電腦游戲種類B . 電腦是否開(kāi)機(jī)C . 大鼠的身體狀況（3）每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了8只而不是1只大鼠，目的是_。 （4）從圖中可看出，電腦輻射影響了_組大鼠的體重增長(zhǎng)和精子的正常發(fā)育。 （5）數(shù)據(jù)顯示，長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射對(duì)大鼠的健康有害，這對(duì)我們中學(xué)生有什么啟示？ _28. （3分）某課題研究小組為探究生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)的作用，用玉米試管苗進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下： 濃度(mg/L)平均每株生根數(shù)(條)平均根長(zhǎng)(cm)0.27.810.00.37.49.60.46.39.40.55.98.8（1）由表中數(shù)據(jù)可知，此實(shí)驗(yàn)的目的是探究_。 （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)能否確認(rèn)“0.2mg/L是該實(shí)驗(yàn)最適宜的濃度”_(能或不能)，理由是_。 （3）本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，還需_。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1