14年江蘇真題（物質(zhì)的分類、變化、性質(zhì)和用途）.doc

江蘇省2014年中考化學(xué)分類匯編物質(zhì)的變化與性質(zhì)、用途7（2分）（2014南京）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A粗鹽B糖水C黃銅D氫氣選：D21（10分）（2014南京）某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)和成分進行相關(guān)探究（1）常見金屬活動性順序如下，填寫相應(yīng)的元素符號： 某同學(xué)用硫酸銅溶液把“把鐵刀變成銅刀”，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4Cu+FeSO4，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)（2）興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示裝置進行實驗，對生成氣體的成分進行探究 【提出問題】生成的氣體中是否含有一氧化碳？【實驗與討論】打開K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨庖欢螘r間關(guān)閉K，加熱至一定溫度使之反應(yīng)，用氣囊收集氣體樣品除去氣體樣品中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，下列裝置中最為合理的是C 【實驗求證】將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥，仍然用圖甲所示的裝置進行實驗，A中的固體應(yīng)選用氧化銅，B中溶液為澄清石灰水，若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色，B中澄清石灰水變渾濁，可說明氣體樣品中含有一氧化碳【實驗反思】炭粉還原氧化銅的實驗中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比大于（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8解：（1）由金屬的活動性順序為K、Ca、Na、Mg 、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au可知，在金屬活動順序表空格內(nèi)應(yīng)填入Mg、Ag；鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)（2）【實驗與討論】除去氣體樣品中的二氧化碳，應(yīng)將氣體通入到氫氧化鈉溶液中；由于一氧化碳的密度小于水的密度，應(yīng)通過長導(dǎo)管將氫氧化鈉排出，所以，最為合理裝置是C；【實驗求證】為了驗證生成的氣體中是否含有一氧化碳，A中應(yīng)加入的固體是氧化銅，實驗的現(xiàn)象是B中澄清石灰水渾濁，可說明氣體樣品中含有一氧化碳等【實驗反思】由于在一氧化碳、二氧化碳中，碳、氧元素的質(zhì)量比分別是3：4、3：8，所以，炭粉還原氧化銅的實驗中，若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比大于3：8故答為：（1）Mg、Ag，F(xiàn)e+CuSO4=Cu+FeSO4，置換反應(yīng)；（2）【實驗與討論】C；【實驗求證】氧化銅、變渾濁；【實驗反思】大于2（2分）（2014連云港）成語是中華民族智慧的結(jié)晶以下成語所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是（）A滴水成冰B木已成舟C聚沙成塔D百煉成鋼解：A、滴水成冰的過程中，只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；B、木已成舟只是形狀的變化，變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；C、聚沙成塔只是將沙子聚集起來，變化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；D、百煉成鋼的過程中，鐵中的碳不斷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確故選D1（1分）（2014宿遷）下列變化只涉及物理變化的是（）A光合作用B礦石粉碎C鋼鐵生銹D葡萄釀酒解：A、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣生成，屬于化學(xué)變化B、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化C、鋼鍋生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化D、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化故選：B9（2分）（2014宿遷）下列物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系中都能按箭頭方向一步實現(xiàn)的是（） ABCD解：在I中，碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣，氧化鈣與水化合生成了氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)可生成碳酸鈣物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系中都能按箭頭方向一步實現(xiàn)；在中，銅在加熱的條件下與氧氣反應(yīng)生辰了氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅，硫酸銅與鐵等金屬反應(yīng)生成了銅物 質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系中都能按箭頭方向一步實現(xiàn)；在中，一氧化碳不能一步轉(zhuǎn)化為氧氣，物質(zhì)的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系中不能按箭頭方向一步實現(xiàn)由以上分析可知，B正確，A、C、D 錯誤故選B1（1分）（2014泰州）自然界中的下列現(xiàn)象，主要發(fā)生物理變化的是（）A冰雪融化B鋼鐵生銹C森林起火D食物腐敗解：A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化C、森林起火過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化D、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化故選：A2（1分）（2014泰州）下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A鎂條易折斷B武德合金的熔點約為69C銅具有良好的導(dǎo)電性D鋁能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡解：A、鎂條易折斷不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；B、武德合金的熔點約為69不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；C、銅具有良好的導(dǎo)電性不需要通過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤；D、鋁能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡需要通過化學(xué)反應(yīng)發(fā)生化學(xué)變化時才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確故選：D2（1分）（2014無錫）下列屬于純凈物的是（）A蒸餾水B水果色拉C鮮奶蛋糕D雞湯面解：A、蒸餾水中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物；B、水果色拉中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物；C、鮮奶蛋糕中含有奶類物質(zhì)、糖類物質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物；D、雞蛋面中含有水、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)，屬于混合物故選：A4（1分）（2014無錫）下列屬于物理變化的是（）A用鮮牛奶和乳酸菌制酸牛奶B用糯米等原料做甜酒釀C用彩紙折幸運星D用小蘇打水、檸檬酸等制汽水解：A、用鮮牛奶和乳酸菌制酸牛奶的過程時，在乳酸菌的作用下，牛奶會發(fā)生化學(xué)變化，生成顯酸性的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、用糯米等原料做甜酒釀的過程中，糯米發(fā)生化學(xué)變化生成酒精等物質(zhì)，屬于化 學(xué)變化；C、用彩紙折幸運星時，只是彩紙的形狀發(fā)生了改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、用小蘇打水、檸檬酸等制汽水的過程中，小蘇打能和檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化故選：C11（1分）（2014無錫）小瑾同學(xué)用圖表對所學(xué)知識進行歸納，其中甲包含乙和丙，不包含丁，下列關(guān)系錯誤的是（）甲乙丙丁A堿燒堿氫氧化鉀純堿B合成材料塑料合成纖維合成橡膠C溶液糖水生理鹽水泥漿D化石燃料石油煤酒精 AABBCCDD解：A、燒堿、氫氧化鈉都屬于堿，但純堿是碳酸鈉，不屬于堿，故A不符合題意B、塑料、合成纖維以及合成橡膠都屬于合成材料，故B符合題意C、糖水、生理鹽水都是一種物質(zhì)溶解到另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，而泥漿不屬于溶液，則C說法正確，故C不符合題意D、石油、煤屬于化石燃料，而酒精屬于可再生資源，不屬于化石燃料，故D不符合題意故選：B13（1分）（2014無錫）美國普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝，流程如下圖所示下列說法錯誤的是（） A鋁鎵合金可以循環(huán)使用B太陽能的利用可以部分解決能源危機問題C流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3H2O Al2O3+3H2 解：A、觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開始的反 應(yīng)物是鋁鎵合金，最終的生成物是鋁鎵合金，所以鋁鎵合金能循環(huán)使用，故說法正確；B、太陽能的利用可以部分解決能源危機問題，故說法正確；C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物，屬于氧化物，而氧氣屬于單質(zhì)，故說法錯誤；D、鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵，相當(dāng)于鎵未參加反應(yīng)，所以實際上發(fā)生的反應(yīng)是2Al+3H2O Al2O3+3H2，故說法正確故選項為：C19（5分）（2014無錫）FeSO47H2O是一種重要的食品和飼料添加劑某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3，還含有CaCO8和SiO2（既不溶于水也不溶于稀硫酸），實驗室用此廢渣制備FeSO47H2O的流程如圖1： 請根據(jù)流程圖回答下列問題：（1）稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+2H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O（2）操作所需要的玻璃儀器是：燒杯、玻璃棒和漏斗（3）經(jīng)測定，濾渣中只含有CaSO4和SiO2，你認為實驗室能（填“能”或者“不能”）用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應(yīng)制二氧化碳（4）Fe與Fe2（SO4）3反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+Fe2（SO4）33FeSO4（5）硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2待結(jié)晶完畢后，濾除晶體，用少量冰水洗滌23次用冰水洗滌的目的是：除去晶體表面附著的雜質(zhì)；用冰水洗滌可降低洗滌過程中綠礬的損耗 解：（1）稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)，生成硫酸鐵和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+2H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O；故答案為：Fe2O3+2H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O；（2）由題目中圖可以看出步驟用來分離固體和液體，獲得濾液和濾渣，所以這個步驟是過濾；過濾時需用到的儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗；故答案為：漏斗；（3）工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3，還含有CaCO8和SiO2（既不溶于水也不溶于稀硫酸），加入稀硫酸后，F(xiàn)e2O3，還含有CaCO3能夠和稀硫酸反應(yīng)，題目是說：經(jīng)測定，濾渣中只含有CaSO4和SiO2；說明廢渣中的碳酸鈣已經(jīng)完全和稀硫酸反應(yīng)，生成了二氧化碳氣體，故答案為：能；（4）由圖可知：Fe與Fe2（SO4）3反應(yīng)生成FeSO4，反應(yīng)物是Fe和Fe2（SO4）3，生成物是FeSO4，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+Fe2（SO4）33FeSO4；故答案為：Fe+Fe2（SO4）33FeSO4；（5）硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖1可以看出：硫酸亞鐵的溶解度隨溫度的升高而增大，用冰水洗滌的目的是一、除去晶體表面附著的溶于水雜質(zhì)，二、冰水的溫度低，硫酸亞鐵在低溫下的溶解度小，可降低洗滌過程中綠礬的溶解而造成的損失；故答案為：用冰水洗滌可降低洗滌過程中綠礬的損耗20（10分）（2014無錫）納米級Cu2O因具有優(yōu)良的催化性能備受關(guān)注某興趣小組同學(xué)在培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實驗教學(xué)研究課題組老師的帶領(lǐng)下開展了系列研究I 納米級Cu2O的用途研究 【查閱資料】氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，在高濃度氧氣中才能燃燒，生成氮氣和水在納米級Cu2O的催化作用下，氨氣與氧氣在一定溫度下發(fā)生以下化學(xué)反應(yīng)：4NH3+5O24NO+6H2O 4NH3+3O22N2+6H2O工業(yè)上用NO制備硝酸、氮肥等化工產(chǎn)品【實驗1】設(shè)計圖1的實驗裝置驗證氨氣在氧氣中燃燒：將過量的氧氣與氨氣分別從a、b兩管進氣口通入，并在b管上端點燃氨氣實驗組需先通入氧氣，后通入氨氣，理由是NH3在空氣中不能點燃，并且NH3逸出會造成污染【實驗2】設(shè)計如圖2實驗裝置，并對生成物進行成分分析根據(jù)氣體成分分析數(shù)據(jù)，同學(xué)們繪制了曲線圖（見圖3），發(fā)現(xiàn)在納米級Cu2O的催化作用下，300時以生產(chǎn)氮氣為主若利用后續(xù)處理裝置模擬硝酸的工業(yè)制法，最好將電熱絲的溫度控制在900左右II 納米級Cu2O的制備研究利用某些特殊的細菌 ，在一定條件下將某巖石中的不溶性硫化銅（CuS）轉(zhuǎn)化為可溶性硫化銅，進而制得納米級Cu2O，其流程如圖4：（1）在細菌作用下，巖石中的硫化銅（CuS）與空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫酸銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuS+2O2 CuS O4（2）中觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍色沉淀（3）在加熱條件下，用液態(tài)肼（N2H4）還原新制Cu（OH）2生成Cu2O、N2和H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2H4+4Cu（OH）2 2Cu2O+N2+6H2O，Cu2O中銅元素的化合價是+1（4）經(jīng)測定該巖石由硫化銅（CuS）和其他不含銅元素的物質(zhì)組成現(xiàn)用1000g該巖石制得21.6g純氧化亞銅（Cu2O），該純氧化亞銅（Cu2O）中銅元素的質(zhì)量是19.2g若制得氧化亞銅（Cu2O）的過程中，銅元素的總損耗為25%，通過計算確定該巖石中硫化銅（CuS）的質(zhì)量分數(shù)（請寫出計算過程）解：【實驗1】由于裝置上端開口，若先通入NH3，NH3在空氣中不能點燃，并且NH3逸出會造成污染【實驗2】由圖曲線可以看出，在300時氮氣比NO產(chǎn)量高，以氮氣為主若利用后續(xù)處理裝置模擬硝酸的工業(yè)制法，生成物中應(yīng)以NO為主，因此最好將電熱絲的溫度控制在900左右（1）反應(yīng)物是硫化銅（CuS）與空氣中的氧氣，生成物是硫酸銅，反應(yīng)條件是細菌，化學(xué)方程式為CuS+2O2 CuSO4（2）中反應(yīng)是硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉，生成物中有氫氧化銅，因此可觀察到產(chǎn)生藍色沉淀；（3）反應(yīng)物是液態(tài)肼（N2H4）和Cu（OH）2；生成物是Cu2O、N2和H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2H4+4Cu（OH）2 2Cu2O+N2+6H2O，Cu2O中氧元素為2價，根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為0可知銅元素化合價為+1價；（4）Cu2O中銅元素質(zhì)量為21.6g =19.2g；制得氧化亞銅（Cu2O）的過程中，銅元素的總損耗為25%，所以CuS中銅元素質(zhì)量為 =25.6g，因此CuS的質(zhì)量為 =38.4g，故該巖石中CuS的質(zhì)量分數(shù)為 =3.84%故答案為：【實驗1】NH3在空氣中不能點燃，并且NH3逸出會造成污染【實驗2】氮氣 900（1）CuS+2O2 CuSO4（2）產(chǎn)生藍色沉淀（3）N2H4+4Cu（OH）2 2Cu2O+N2+6H2O，+1（4）19.23.84%2（2分）（2014揚州）下列屬于化學(xué)變化的是（）A酒精燃燒B汽油揮發(fā)C風(fēng)力發(fā)電D海水曬鹽解：A、酒精燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化B、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化C、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選：A8（2分）（2014揚州）以下各類物質(zhì)中一定含有氫元素的是（）酸 堿 鹽 氧化物ABCD解：酸電離時生成的陽離子都是氫離子，一定含有氫元素；堿電離時生成的陰離子都是氫氧根離子，所以堿中一定含有氫元素；鹽不一定含有氫元素，例如碳酸鈉是鹽，不含有氫元素；氧化物不一定同時含有氫元素，例如氧化銅中不含有氫元素故選A12（2分）（2014揚州）有關(guān)物質(zhì)用途正確的是（）A氫氧化鈉改良酸性土壤B干冰用于人工降雨C碳酸鈉治療胃酸過多D氧氣用作食品保護氣解：A、氫氧化鈉具有極強的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，故A錯誤；B、干冰升華吸收熱量，可用于人工降雨故B正確；C、碳酸鈉與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，可用碳酸鈉治療胃酸過多，故C正確；D、由于氧氣是比較活潑的氣體，不能用作保護氣，故D錯誤；故選：BC19（2分）（2014揚州）下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是（）CCOCO2 CuCuOCuSO4 Na2CO3NaClNaNO3 CaCO3CaOCa（OH）2ABCD解：中碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳；中銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水；碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳，氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉；碳酸鈣在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣故選D25（10分）（2014揚州）過氧化鈣（CaO2）是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物，通常有兩種制備方法已知：溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣方法1：由Ca（OH）2為原料最終反應(yīng)制得，其制備流程如圖1： 方法2：由雞蛋殼（含CaCO3高達90%）為原料最終反應(yīng)制得，其制備流程如圖2： （1）方法1中攪拌的目的是讓藥品混合均勻，充分接觸請將攪拌過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：CaC12+H2O2+2NH3H2O+6H2OCaO28H2O+2NH4Cl制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4C1（填化學(xué)式）（2）方法2中氣體X是二氧化碳，實驗室常用氫氧化鈉溶液來吸收煅燒后的反應(yīng)是化合反應(yīng)，也能生成CaO28H2O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+H2O2+6H2O=CaO28H2O該反應(yīng)需控制溫度在02，可將反應(yīng)器放置在冰水混合物中，獲得的CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是Ca（OH）2（填化學(xué)式）（3）這兩種制法均要求在低溫下進行（除煅燒外），溫度過高會造成氨水揮發(fā)外，還能造成CaO28H2O分解（4）“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，則上述兩種方法中生成CaO28H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是方法2（填“方法1”或“方法2”）解：（1）攪拌可以使藥品均勻混合，所以方法1中攪拌的目的是：讓藥品混合均勻，充分接觸，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，所以需要補充的物質(zhì)是水，氯化銨既出現(xiàn)在了反應(yīng)物中，也出現(xiàn)在了生成物中，所以制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是：NH4C1；（2）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，所以X是二氧化碳，在實驗室常用氫氧化鈉來吸收二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和雙氧水反應(yīng)生成過氧化鈣晶體，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+H2O2+6H2O=CaO28H2O，冰水混合物的溫度是0，所以反應(yīng)需控制溫度在02，可將反應(yīng)器放置在冰水混合物中，氫氧化鈣是反應(yīng)物，但是在反應(yīng)過程中不一定會完全反應(yīng)，所以獲得的CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是Ca（OH）2；（3）依據(jù)題中的知識可知，溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣，所以溫度過高會造成氨水揮發(fā)外，還能造成CaO28H2O分解；（4）“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，方法1中有副產(chǎn)物氯化銨，方法2中沒有副產(chǎn)物，所以上述兩種方法中生成CaO28H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是：方法2故答案為：（1）讓藥品混合均勻，充分接觸，H2O，NH4C1；（2）二氧化碳，氫氧化鈉，Ca（OH）2+H2O2+6H2O=CaO28H2O，冰水混合物中，Ca（OH）2；（3）造成CaO28H2O分解；（4）方法22（2分）（2014鹽城）下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A鋼鐵生銹B輪胎爆裂C蔗糖溶解D干冰升華解：A、鋼鐵生銹，生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹，主要成分是氧化鐵，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、輪胎爆裂是由于壓強大，輪胎承受不住壓力造成的，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；C、蔗糖溶解只是蔗糖與水的混合，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；D、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯故選A3（2分）（2014鹽城）下列屬于純凈物的是（）A海水B空氣C白酒D金剛石解：A、海水中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì)，屬于混合物 B、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等氣體，屬于混合物 C、白酒中含有水、酒精等多種物質(zhì)，屬于混合物D、金剛石中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物故選：D19（8分）（2014鹽城）廚房中有一包無標(biāo)識的白色粉末，經(jīng)初步認定可能是氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉中的一種小明對白色粉末的成分進行了探究【查閱資料】碳酸鈉俗稱、蘇打，碳酸氫鈉俗稱小蘇打，兩者都屬于鹽（選填“酸”、“堿”、“鹽”），都能溶于水，且水溶液都呈堿性【實驗探究】小明取適量白色粉末，配制成溶液，按表中所示實驗方案進行探究實驗步驟實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1取少量溶液，滴加無色酚酞溶液溶液變紅色白色粉末肯定不是氯化鈉2取少量溶液，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生3取少量溶液，滴加澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀（1）請完成表中空格（2）實驗步驟2中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2（寫出一個即可）實驗步驟3中白色沉淀的成分是CaCO3（填寫化學(xué)式）【實驗反思】小明實驗后發(fā)現(xiàn)上述實驗方案并不能確定白色粉末的組成經(jīng)老師指導(dǎo)后，小明再取少量配制的溶液滴加氯化鈣溶液，沒有觀察到明顯現(xiàn)象，則該白色粉末是NaHCO3解：查閱資料碳酸鈉的俗名純堿、蘇打；碳酸鈉和碳酸氫鈉都是由金屬和酸根組成的，屬于鹽實驗探究（1）氯化鈉溶液呈中性，不能使酚酞變色，碳酸鈉和碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)能放出氣體所以，填表如下：實驗步驟實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1取少量溶液，滴加無色酚酞溶液溶液變紅色白色粉末肯定不是氯化