




已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
何必做 刺猬 一 青春期 含義 人們通常將11歲到17 18歲這段美好的年華稱為 青春期 地位 人由少年到成年的過渡時(shí)期 要愛惜自己的青春 世界上沒有再比青春更好的了 沒有再比青春更珍貴的了 高爾基 有些人總愛與人抬杠 你說一他說二 你說好他說壞 你說東他說西 在心理學(xué)上 這就叫做心理 逆反 逆反心理測(cè)試問卷 您的確逆反心理嚴(yán)重嗎 對(duì)下列題目 請(qǐng)您作出 是 或 不是 的回答 1 你不喜歡按照別人說的去做嗎 2 如果父母再次叮囑同一件事 你就感到厭煩嗎 3 你欣賞與老師對(duì)著干的同學(xué)嗎 4 你是否對(duì)班干部指手畫腳很討厭 而故意不按他的要求去做 5 老師和父母越是要你用功學(xué)習(xí) 你越是不想學(xué)嗎 6 老師的話很多都是有漏洞 有問題的嗎 7 你喜歡與眾不同嗎 8 別人的批評(píng)常常引起你的反感和憤怒嗎 9 對(duì)別人不敢干的事你特別想嘗試一下嗎 10 你是否覺得父母和老師不應(yīng)為一些小事大驚小怪小題大做 11 對(duì)傷了你的自尊心的人 你是否要給他添一些麻煩 讓他感到你是不好惹的 12 對(duì)批評(píng)你的人 你都感到討厭和惱恨嗎 13 對(duì)你感到?jīng)]有意思的事 別人怎么說你也不會(huì)好好去干嗎 14 一旦決定了干一件事 不管別人指出這件事多么有問題 你也不會(huì)改主意嗎 15 你總是對(duì)老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)感到反感 不想理那個(gè)同學(xué)嗎 16 你喜歡干一些能引起很多同學(xué)注意的事嗎 17 當(dāng)你被別人說得火冒三丈時(shí) 你就會(huì)偏不照他說的去做嗎 18 越是禁止的東西 你越想設(shè)法得到嗎 二 產(chǎn)生逆反心理的原因及對(duì)成長(zhǎng)的影響 觀看 刺猬現(xiàn)行 的漫畫 閱讀由衷姐姐的回信 1 產(chǎn)生逆反心理的原因 青春期產(chǎn)生逆反心理 是成長(zhǎng)過程中的正?,F(xiàn)象 或多或少地發(fā)生在每一個(gè)成長(zhǎng)中的青少年身上 中學(xué)生獨(dú)立意識(shí)的覺醒 他人 父母 的高期待 嚴(yán)要求 年齡背后的代際差異 如生活態(tài)度 興趣愛好的差異等 2 逆反心理對(duì)成長(zhǎng)的影響 從某種意義上講 逆反是走向成熟的一個(gè)關(guān)隘 i 關(guān)鍵在于我們能否過好這個(gè)關(guān)隘 如果過不好 可能會(huì)給自己的整個(gè)人生道路蒙上陰影 如 逆反心理危害性 會(huì)給學(xué)生帶來(lái)心理壓力 引起心理障礙 而且聽不進(jìn)正確的教育和勸導(dǎo) 容易造成情緒失控 傷害與家長(zhǎng) 教師 同學(xué)的感情 造成關(guān)系疏遠(yuǎn) 僵化甚至對(duì)立 嚴(yán)重時(shí)還可能會(huì)造成大錯(cuò) 三 怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期逆反心理 1 青春期產(chǎn)生逆反心理是成長(zhǎng)過程中的正常現(xiàn)象 或多或少地發(fā)生在每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年身上 這說明青少年長(zhǎng)大了 開始走向成熟了 2 從某種意義上講 逆反是走向成熟的一個(gè)關(guān)隘 關(guān)鍵在于我們能否過好這個(gè)關(guān)隘 如果過不好 可能會(huì)給自己的整個(gè)人生道路蒙上陰影 四 克服逆反心理的方法 閱讀課文 總結(jié) 聯(lián)想培養(yǎng)多向思維設(shè)身處地地分析 換位思考 學(xué)會(huì)控制情緒坦誠(chéng)意見第三方立場(chǎng) 客觀分析 更換對(duì)象 多與較溫和的人打交道 以認(rèn)知化解情緒主動(dòng)傾訴 潘童是八年級(jí)的學(xué)生 一直以來(lái) 他在老師眼里都是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生 可是近一段時(shí)間 他發(fā)現(xiàn)自己變了 變得越來(lái)越不聽老師的話了 他覺得老師的觀點(diǎn)太古板 有時(shí)還不近人情 于是他處處跟老師對(duì)著干 老師叫他做練習(xí) 他偏要爬在桌子上睡覺 老師叫同學(xué)們不要去網(wǎng)吧上網(wǎng) 他卻把空余時(shí)間全泡在網(wǎng)吧里 請(qǐng)大家分析 1 潘童這是一種什么心理 這種心理正常嗎 2 潘童的這種心理若處理不好 會(huì)導(dǎo)致什么后果 3 結(jié)合自己的體驗(yàn) 給潘童提些建議 幫助他走出逆反困境 實(shí)踐園地 何必做刺猬 一 青春期二 產(chǎn)生逆反的原因和影響1 逆反的原因 成長(zhǎng)過程中的正?,F(xiàn)象2 逆反的影響 走向成熟的一個(gè)關(guān)隘三 克服逆反的方法 1 培養(yǎng)多向思維 2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車采購(gòu)招標(biāo)管理辦法
- 生物化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的知識(shí)體系研究
- “春瓶”名稱的釋義及其原始功能探究
- 新媒體裝置交互-洞察及研究
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)績(jī)效管理辦法
- 公益放映預(yù)算管理辦法
- 隱私保護(hù)成本效益-洞察及研究
- 社會(huì)治理:近二十年國(guó)內(nèi)社會(huì)治理創(chuàng)新研究
- 2025版生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案5匯編
- 檔案耗材供應(yīng)管理辦法
- 2025 秋外研英語(yǔ)八上單元重點(diǎn)知識(shí)清單Unit 1
- 河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣2025屆數(shù)學(xué)七下期末調(diào)研試題含解析
- 校際結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書
- 第四版(2025)國(guó)際壓力性損傷潰瘍預(yù)防和治療臨床指南解讀
- 企業(yè)電工面試題及答案
- 倉(cāng)庫(kù)與生產(chǎn)線的有效對(duì)接計(jì)劃
- 《心律失?;颊叩淖o(hù)理》課件
- 2025江蘇省惠隆資產(chǎn)管理限公司招聘30人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- (人教2024版)英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)單詞默寫清單(新教材)
- 空腸管置管方法及護(hù)理
- 2025-2030中國(guó)清酒行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行分析及競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)與投資前景研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論