小學數(shù)學教學現(xiàn)狀調查問卷 (5)

小學數(shù)學教學現(xiàn)狀調查問卷（中年級）班級： （ ）班 年齡： 歲 性別：親愛的同學：你好！這是一份關于數(shù)學教學現(xiàn)狀的調查問卷，調查的目的是為了能夠充分了解你對數(shù)學學科的理解，在這個基礎上，你的老師會根據(jù)這份調查問卷的反饋情況進行教學上的改進，以此來更好的幫助你學習數(shù)學，希望你能積極支持。請按照題目的要求填寫自己的真實想法，你的回答對調查結果將是十分重要的。謝謝合作！說明：（1）每題答案可填寫一個或多個；（2）可在橫線上另補充答案。1、你對學習數(shù)學的興趣：（ ）A、非常喜歡 B、比較喜歡 C、一直不喜歡2、你是否有過解決數(shù)學問題后的愉悅？（ ）A、沒有 B、偶爾有 C、經(jīng)常有 D、有過，感覺不明顯3、你對數(shù)學學科有何認識？（ ）A、數(shù)學有用 B、數(shù)學訓練思維 C、數(shù)學解決許多實際問題D、數(shù)學沒有多大用處 E、 4、你是否想了解數(shù)學的歷史？（ ）A、很想 B、比較想 C、無所謂 D、不想5、你每天花在學習數(shù)學上的自主時間（不包括數(shù)學課）有多少時間？（ ）A、1小時以上 B、0.51小時 C、0.5小時 D、0.5小時以內6、你在上數(shù)學課前是否有預習的習慣？（ ）A、課前常先看書 B、老師要求時就預習 C、憑自己一時的興趣D、沒有時間預習 E、不愿意預習7、在學習數(shù)學中，你是否會自己提出一些數(shù)學問題？（ ）A、經(jīng)常提出 B、偶爾提出 C、從未提出 D、沒有問題8、在數(shù)學學習中遇到困難時，你往往：（ ）A、先自己反復思考，不會再問他人 B、先問同學，自己再做C、先問老師，自己再做 D、拋在一邊，等待老師講9、你在數(shù)學學習中，是否有過新的猜想、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新？（ ）A、沒有 B、偶爾有 C、有幾次 D、經(jīng)常會有一些新奇想法10、是否有解題后驗算的習慣？（ ）A、沒有 B、只有在考試時驗算 C、經(jīng)常驗算 D、一直堅持 11、每次解決一個數(shù)學問題后：（ ）A、要與他人對答案 B、自己驗算 C、經(jīng)常思考是否有其它方法D、有時會改變題目的條件或結論后再思考一下 E、有時會自己編新題目12、你在上課時對老師提出的問題：（ ）A、積極思考，踴躍發(fā)言 B、參與思考，不太愿意發(fā)言 C、不愿意發(fā)言D、無動于衷13、課外數(shù)學作業(yè)是否能獨立完成？（ ）A、全部由自己做 B、大多數(shù)自己做C、半數(shù)自己做，其它參考別人的解答 D、多數(shù)要靠參考他人作業(yè)完成14、你是否用數(shù)學知識解決過實際問題？（ ）A、經(jīng)常 B、偶爾 C、無法解決 D、對實際應用沒有作用15、你比較喜歡哪一種課堂教學方式？（ ）A、老師多講多抄，學生主要聽講和記錄B、老師指點方法，學生先學后教，講練結合C、老師很少講解，學生自由看書和練習D、老師滿堂提問，學生集體回答老師的問題E、 16、你喜歡在課堂上自主看書學習和思考問題嗎？（ ）A、喜歡 B、比較喜歡 C、喜歡看書但不喜歡思考問題 D、不喜歡17、你在課堂上喜歡回答老師、同學提出的問題嗎？（ ）A、都喜歡 B、喜歡回答老師的問題 C、喜歡回答同學的問題D、都不喜歡18、你在課堂合作學習討論中經(jīng)常發(fā)言嗎？（ ）A、經(jīng)常 B、偶爾 C、只跟同桌同學交流過 D、討論從未發(fā)言過19、近來你在課堂上受過老師的表揚嗎？（ ）A、經(jīng)常 B、偶爾 C、受表揚過一兩次 D、從未受表揚過20、你敢于在課堂上表達自己獨特的見解嗎