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語法 名詞 一、名詞概述 名詞是表示事物名稱的詞類。它可以表示人：(大學生)，(戰(zhàn)士)，物：(桌子)，(燈)，動物：(狗)，(母牛)，自然現象：(寒冷)，(旱災)，社會現象：(游行)，(罷工)，抽象概念： (美麗)，(勇敢)等。名詞有性的區(qū)別，有數和格的變化。名詞的單數形式都有一定的性屬，如(教科書)，為陽性名詞，(鋼筆)，為陰性名詞，(信)為中性名詞名詞有數的變化要，大部分名詞有單數和復數兩種形式，如 - (書)， - (專家)，名詞有格的變化，如(單數第一格)-(單數第二格)-(單數第三格)名詞在句中可以作各種成分，但主要的是用作主語和這補語。例如： .父親在讀報。主語 補語 .哥哥收到了信。主語 補語 抽象名詞( )是表示抽象概念、性質、動作和狀態(tài)的名詞。例如：, , , , , 等。物質名詞( )表示事物或材料的名稱。例如：, , , , , , , 等。集合名詞( )表示同類事物的總和。例如：, , , , , 等。 動名詞( )表示行為和狀態(tài)。這類名詞是由動詞構成的，因此它具有動詞的某些特征，如可以要求客體用于某一格的形式，可以和副詞連用等。例如： , , , 等。二、名詞的性 俄語名詞胡陽性( )、陰性( )和中性( )的區(qū)別。例如：, , 是陽性名詞；, , 是陰性名詞；, , 是中性名詞等。1變格名詞的性變格名詞性的判別 主要依據其原形詞尾。如下表：性 原形詞尾 例詞 陽性1輔音字母2 3 - 陰性1 2 3 - 中性1 2 3 - 1) 以-,-結尾的表示男人的名詞屬于陽性。 例如, , , 等。2) 以-結尾的變格名詞的性可大致判別如下:(1) 以-后綴結尾的名詞大都屬于陽性。例如：, , , , , 等；(2) 以-結尾的表示月份的名詞屬于陽性。例如, , , , , , , , 等。(3) 以-結尾的名詞大多屬于陽性。例如, , , , , 等；(4) 抽象名詞幾乎都屬于陰性。例如：, , , , , , , 等；(5) 以-, -, -,-結尾的名詞屬于陰性。例如, , , , , 等。2某些不變名詞的性俄語中有一些不變格的名詞，如, , 等。這些名詞的性不能根據其詞尾來判定，但可根據以睛規(guī)則來判定：表示非動物名稱的通常屬中性。例如：, , , , , , , 等，只有等幾個詞例外，屬陽性 ： ：表示職務、身份的屬陽性。例如：, , , 等；表示女人的屬陰性。例如：, , .3共性名詞俄語有一類以-(-)結尾的名詞既可以指男人，也可以指女人，被稱為共性名詞。例如：, , , , , , 等。共性名詞是以某種典型行為或特征來稱謂人的。這類名詞的特點在于： 句法搭配決定于所指的具體人的性別： 如果指男性，該詞當陽性名詞用；如果指女性，該詞當陰性名詞用。性的特征通過句法手段表示出來。例如：(-) , (-) 等。應該注意的是，不要把, , 等陽性名詞當成共性名詞，這些名詞的性屬是固定的，廜永遠為陽性，盡管它們也可以指女人。例如： . . 三、名詞復數形式的構成和意義 1 名詞復數形式的構成俄語名詞有單數( )和復數( )的變化，少數名詞或者只有單數，或者只有復數。名詞復數形式主要通過改變單數形式的詞尾來構成。見下表：原形詞尾 復數詞尾 例詞 注 陽性輔音字母加- - 以-, -, -,-,-, -, - 結尾的陽性名詞加-。如 , - -改成- - -改成-陰性-改成- - -前是-, -, -, , -, -的陰性名詞，改成。如 - -改成- -改成- -中性-改成- - -(-)改成- -改成 -1) 某些陽性名詞的復數詞尾是帶重音的-,(-)。例如： , , , - 等；2) 某些以-(-)結尾的陽性,復數形式為-(-).。例如： , , - 等；3) 以-(-)結尾的陽性名詞或共性名詞，其復數詞尾與以-(-)結尾的陰性名詞相同。例如： , - 等；4) 有些名詞復數形式特殊。例如： , , , , , , , , , , , , , , , , , - 等。2名詞單數和復數形式的意義和用法1) 單數形式的意義和用法(1) 表示同類事物中的一個。例如： .(2) 概括某一類事物。例如： .(3) 表示各具其一意義，即“均分單數”。例如： , .(4) 抽象名詞、物質名詞和集合名詞通常用單數形式。例如： : .2) 復數形式的意義和用法(1) 表示兩個或兩個以上的同類事物。例如： , .(2) 某些名詞只用復數形式，常見的有：, , , , , , , , , 等。例如： .(3) 某些物質名詞用復數時，表示數量大、品種多或延續(xù)的時間長等意義。例如： .(4) 某些名詞有兩個復數形式，但意思不同。例如： 顏色., 花朵, 張、頁, 葉等四、名詞的格 俄語名詞共有六個格，分別稱為： 第一格， 第二格， 第三格， 第四格， 第五格， 第六格。1) 名詞單數的變格名詞單數的變格，根據其語法性屬和原形詞尾的不同，分別屬于三種變格法： 第一變格法( )、第二變格法( )和第三變格法( )。2) 名詞復數的變格所有名詞(語法性屬)的復數變格，除第一、第二格外，其余各格詞尾相同，只有硬變化和軟變化的區(qū)別，現分述于下：原形詞尾輔音字母-詞尾格陽性陰性中性陽中陰1-2-禿尾3-4同1或25-6 -. 以-結尾的陽性名詞，復數第二格詞尾有重音時，仍為-，沒有重音時為-；以-, -, -, -結尾的陽性名詞，復數第二格詞尾均為-。例如：; ; ; ; 。. 以-, -, -, -結尾的名詞，復數第二格詞尾有重音時改成-，沒有重音時禿尾。例如：; ; 等，但是一詞例外，其復數第二格為.(2) 軟變化(見下表). 前是元音(-除外)的名詞復數第二格為-。例如：; ; 等。. 前是輔間的名詞，變成復數第二格時元音。例如：; -; ; ; 個別復數第二格詞尾加-。例如：; 等。.以-結尾的名詞，復數第二格詞尾加-。例如：; ; 等。原形詞尾-詞尾格陽 性陰 性中 性陽陰中1-23-4同1或同25-6 -. 以-(-), -結尾的名詞變復數第二格時，如果詞干末尾是兩個輔音連綴，則二者之間要加元音-或-，其它各格不加。加元音-或-規(guī)則如下：其中有一個輔音是, , , 者，中間加-，例如： -其中有一輔音為, , 者，加-。例如： - 其中有或者，改成-。例如： - 有些詞也加-。例如： - 有些詞雖然有輔音連綴，但不加元音。例如： - 以-(-)結尾的名詞同復數為： , , , , , 復數第一格詞尾-的名詞復數為： , , , , 復數第一格詞尾為-的名詞復數格為： , , , , . , 的復數各格為： , , , , , , , , 各格為： , , , , 的變格 , , , , , , , , 復數第二格與單數第一格相同的詞 2名詞各格的意義和用法 1) 第一格的意義和用法(1) 在句中做主語。例如： .(2) 作名詞性促成謂語的表語。例如 .(3) 作同位語。例如： .(4) 作呼語。例如：, .2) 第四格的意義和用法(1) 不帶前置詞的第四格.及物動詞的直接客體，回答, 的問題。例如： .表示動作持續(xù)的時間，回答 , 等問題。例如： .與等連用，表示“每天、每月、每年”等意義，回答的問題。例如： .表示路程、距離。例如： .(2) 帶前置詞的第四格要求第四格的常用前置詞有, , , , , 等。3）第五格的意義和用法(1) 與動詞連用的第五格與要求第五格的動詞連用，表示行為客體，如： .表示工具，如 , .表示行為方式，如 , .表示交通工具，如： .表示時間，如： , .表示處所，如： , .表示行為主體，用于被動句或無人稱句，如 . .(2) 與句詞連用表達與動詞連用的第五格的同樣意義。(3)與形容詞連用, , , , 第要求第五格名詞作補語。(4)與前置詞連用要求第五格的前置詞有, , , , , .副詞 一、副詞概述 副詞()是一種不變化詞類，通常說明動詞，表示動作的特征，在句中作狀語。副詞也可以說明名詞、形容詞和副詞，表示事物或性質的特征和程度等。例如：,副詞按意義可以分為性質副詞、行為方式副詞、程度-度量副詞以及時間副詞、地點副詞、目的副詞、原因副詞等。此外，還有否定副詞、不定副詞和謂語副詞等。性質副詞可以構成比較級和最高級。1 性質副詞表示動作、狀態(tài)的性質特征，回答的問題。例如： . .2 行為方式副詞表示動作的方式方法，回答, 的問題。 . -. -? .3程度-度量副詞表示動作的程度或度量。例如： . -. . .4 時間副詞。例如： . .5地點副詞。例如： -! .6原因副詞。例如： . .7目的副詞。例如： . .二、副詞的比較級和最高級 1副詞比較級的構成和用法1) 性質副詞通常可以構成比較級形式，其構成方法與形容詞相同。例如：;2) 副詞比較級說明動詞。例如： , . -, .3) 使用副詞比較級時，必須注意句中所對比的事物，試比較： , . , .2副詞最高級的構成和用法副詞最高級由比較級形式加(與事物相比)或(與人相比)構成。例如： . . .三、否定副詞和不定副詞 1否定副詞( )由疑問副詞加前綴-或-構成。例如：, , , , ; , , , 等。帶-的不定副詞用于不定句中；帶-的不定副詞用于無人稱句中，通常和動詞不定式連用。應注意這兩個代詞在意義和用法上的區(qū)別：1）-帶的否定副詞通常用于人稱句中。例如： . .2）帶-的否定副詞用于無人稱句中，其主體用第三格表示，句子的主要成分用動詞不定式，過去時和將來時要用和表示，現在時不用。例如： . : .2不定副詞( )由疑問副詞加- , - (-), -構成。1）帶-的不定副詞有-, -, -, -, -等。這類不定副詞表示說話人知道動作發(fā)生過，但又不確切知道是何時、何地發(fā)生的。例如： -. - .- . - .2）- (-)的不定副詞有：-, -, -, -, -等。這類不定副詞表示說話者對所批的時間、地點、方式等完全不知道、不肯定或者認為無關緊要。這類副詞經常用于疑問句、祈使句、條件從屬句或陳述句。例如： - ?-: . -, .3）帶-的不定副詞有：-, -, -, -, -等。這類副詞表示說話者知道，但不說出句中所指的時間、地點等，這類副詞常用于陳述句。例如： -. - .四、謂語副詞 謂語副詞( )表示各種靜止的狀態(tài)和應該不應該，能夠不能夠等意義，通常在無人稱句中作主要成分。例如：. . . ?1謂語副詞的構成在謂語副詞中有一部分與性質副詞或形容詞短尾中性形式不相對應，即只能作謂語副詞用，如, , , , , , 等。但有一部分與性質副詞對應，即既可作性質副詞，也可作謂語副詞用，但意義和用法不同。試比較： . . . . . .有些名詞轉化為謂語副詞，試比較： . .- . .某些謂語副詞和性質副詞一樣，可以構成比較級形式。例如： . . .2謂語副詞的意義1）表示人的感覺和心理狀態(tài)。例如：, , , , , , , 等。2） 示自然現象和周圍環(huán)境。例如：, , , , , 等。3） 示情態(tài)意義。例如：, , , , , 等。4） 表示其它意義。例如：, , , , , 等。3謂語副詞的用法1）作無人稱句的主要成分，主體用第三格形式表示。例如： . .2） 謂語副詞和動詞不定式連用，共同作無人稱句主要成分。例如： . .3 句中的時間借助動詞, 表示，過去時, , 將來時, , ，現在時通常省略不用。表示“正在變得.”的意思，可用。例如： . . .4）某些謂語副詞可以要求第四格直接客體。例如： . .俄語動詞體的用法 1體的構成 未完成體動詞有三個時間：現在時、過去時和將來時；完成體動詞有兩個時間：過去時和將來時。未完成體動詞經常與下列副詞或詞組連用：, , , , , , , , 等等。有些動詞只有個體的形式（完成體或未完成體），稱為單體動詞，如下面動詞只有未完成體：, , , , , , , , , , , , , , , , 等。下面動詞只有完成體：, , , , , , , , , 等。有些動詞一個形式既可是未完成體，也可是完成體，稱為雙體動詞，如：, , , , , , , , 等 2體的基本意義 未完成體動詞表示在一定時間內進行的行為，不表示行為是否取得結果，其基本意義為：1） 表示行為進行的過程，如： . .2) 表示經常重復的行為，如： .3) 表示現象、特征、本質、自然規(guī)律等，如：C 完成體動詞表示行為達到一定的界限，取得結果，其基本意義為：1）表示已經賽成或將要完成的行為，如： .2) 表示開始的行為，這類動詞多帶前綴-, -等，如： .(許多動詞不能構成具有“開始”意義的完成體，這種情況下用助動詞, 未完成體動詞表示行為開始的意義，如： .)3）表示持續(xù)一段時間的行為，通常帶前綴-，如： ! , ?4) 表示短促的、瞬間的行為，多帶后綴-，如： . 3動詞不定式中體的用法 下列動詞之后，必須用未完成體動詞不定式：, , , , , , , , , , , , , , , 等。下列動詞之后，必須用完成體動詞不定式：, , , , 等。當有否定詞時，如下這些表示意愿、請求的動詞所要求的動詞不定式多用未完成體：, , , , (), , 如： .（當要強調避免意外時，在, 等動詞后，有時可用完成體不定式，如： - . ）在 , , , 等結構之后，動詞不定式用示完成體，表示“不需要做什么”的意義，如： .在 , , , , 等結構后，動詞不定式用未完成體，表示“不想做什么”的意義，如 .在, , , , , 之后動詞不定式用未完成體，表示“不必要做什么”的意義，如： .在之后用未完成體，表示“禁止”、“不應當”做什么，用完成體表示“不可能做什么”，如 : . : . 與未完成體動詞不定式連用，表示“不必”、“不需要”的意義，與完成體動詞不定式連用表示“可能做不到”的意義，如： . . , , , , , 與未完成體動詞不定式連用，表示“不必要做什么”，如： .4將來時中體的用法 未完成體將來時常用于表示：1）說話時刻以后將要進行的行為，此外還可能具有意愿、打算等附加意義。例如： , . .2) 將來經常、反復進行的行為： . , .完成體將來時常用于：1）將來一定要完成、取得結果的行為，如： . .2) 不久將要進行的行為，常用于做報告、講課、寫文章，例如： . .3) 泛指意義，表示行為的規(guī)律性、必然性，多用于俗語和諺語，如： .未完成體動詞帶否定詞時，表示“將來不做什么”的意義，如： : . .完成體動詞帶否定詞時，表示現在或將來不可能取得結果的行為，如： , . , .5過去時中體的用法 1）未完成體過去時表求過去發(fā)生的行為，但結果已不存在；完成體過去時表示行為已經結束，行為結果在說話時還存在，如： . .2) 在疑問句中，如果說話人想知道是“誰”或想了解對方“干過什么”，常用未完成體過去時；如果說話人想知道對方進行的行為是否完成或開始，則用完成體過去時，如： ？ ？3）在否定句中過去時體的用法A.未完成體過去時表示根本沒有發(fā)生的行為，完成體過去時表示行為已經發(fā)生，但沒有完成，如： . , . 如果在說話時預料行為應當發(fā)生，但還沒有發(fā)生，可以用完成體，也可以用未完成體，意思不變，如：- ? ().C. 如果行為是所期待的，但沒有發(fā)生，而縣在說話時再也不會發(fā)生，通常用完成體過去時，如： , - .D.如果指的是長時間內沒有發(fā)生的行為，用未完成體過去時，且多與, 等連用，如： ; .6命令式中體的用法 1. 完成體命令式：1） 祈使、命令、請求對方做某一具體的、簡單的、不費事的動作：. , , !請把您的鉛筆借我用一用。.*, ?請問郵局在哪兒？*此句如用則成強行追問：“說，郵局在哪兒？”2） 強調行為的結果：. - , - .“將車門打開”，車爾尼亞克命令道。. !把課文讀一遍！2. 未完成體命令式：1） 表示經常重復的行為：. ? , , .你為什么很少給我寫信？常寫呀！. .這藥一天服一次。2） 表示邀請對方：* !請今晚來我們家！*如用完成體則往往失去邀請意味，而變成固執(zhí)的要求或命令： !“今晚到我家來吧！”3） 要求對方開始、著手做某一行為，著眼于動作本身：. - , .- , , !“上校同志，您要求我 匯報”“是的，是的，說吧！”. - !- , - .“我下口令啦！”“下