電壓與電阻測試題

電壓與電阻測試題1導體電阻的大小決定于導體本身的 、 、 以及溫度，導體的電阻是導體本身的一種 。2當導體的材料和橫截面積一定時，導體越長，則其電阻 ，當導體的材料和長度一定時，則其橫截面積越大，其電阻就 。圖33如圖3所示電路中，電源電壓保持不變，滑動變阻器接入電路的是 段；當滑片P向下移動時，電路中電阻 ，電流表的示數(shù) 。（填“變大”、“變小”或“不變”）4. 將一段電阻為R的均勻電阻絲截成等長的2段，再將它們的端點緊緊纏在一起，合并后的電阻絲的電阻是原來的（ ）圖4A1倍 B2倍 C4倍 D倍5. 如圖4所示的電路中，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向左移動，則電壓表和電流表的示數(shù)將（ ）A增大、減小 B不變、增大 C不變、減小 D減小、增大。6. 如圖5所示的各電路中，燈泡和電阻均相同，能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的正確電路是 圖57如圖6所示，甲圖中AB和CD是長度不同，粗細相同的鎳鉻圖6合金線，乙圖中AB和CD是長度相同，粗細不同的鎳鉻合金線，用圖示裝置可以研究同種材料導線電阻大小與什么因素有關(guān)，有什么關(guān)系。由甲圖的實驗可以得出的結(jié)論是： ；圖7由乙圖的實驗裝置可以得出的結(jié)論是： 。 8. 如圖7所示，給出了幾種電路元件，要求用滑動變阻器來改變電路中的電流。請完成下列問題：設(shè)計電路圖，并按電路圖連接實物圖。當電路中接入變阻器后，在閉合開關(guān)前，滑動片P應(yīng)調(diào)到 端?；瑒幼冏杵鞯淖饔檬?。當接變阻器的 和 接線柱的兩種情況下，變阻器不起變阻作用。請按照你的連接方法完成下表：滑片P的移動變阻器連入電路的電阻變化小燈泡L的亮度變 化電流表的示數(shù)變 化向左向右9. 在溫度一定的條件下，做“研究決定電阻大小因素”的實驗時，采用了 的方法，即每次選用兩根合適的導線，測出通過它們的電流，然后進行比較得出結(jié)論。下表給出了實驗中所用到的導線的情況。導體代號ABCDEFG材料錳銅鎢鎳鉻絲錳銅鎢錳銅鎳鉻絲長度(m)1.00.51.51.01.21.50.5橫截面積(mm)23.20.81.20.81.21.21.2為了研究導線電阻與材料是否有關(guān)，應(yīng)選用的兩根導線是。為了研究導線電阻與長度是否有關(guān)，應(yīng)選擇的兩根導線是 。為了研究導體電阻與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選擇的兩根導線是。21綜合考慮下表中各方面的因素，通過你的分析回答以下問題：金屬全球年產(chǎn)量(104噸）密度(103kg/m3)熔點()導熱性能1最強9最弱導電性能1最強9最弱市場價格大約(元/噸)鋁15002.76604416000銅80008.910832217700金219.310633388000000鋼鐵3014307.91540872200鉛300011.3327994900鎳8008.9145376103000銀810.5961111365000哪兩種金屬的導電性能好？在你認為導電性能好的金屬中，那種更適宜做導線？為什么？通過綜合分析上表的各項指標，請寫出你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律?！緟⒖即鸢浮?1材料 長度 橫截面積 性質(zhì) 2越大 越小 3. AP 變大 變小 4.D 5. B 6. D 7.導體電阻大小與長度有關(guān)，長度越長，電阻越大；導體電阻大小與粗細有關(guān)，橫截面積越大，電阻越小 8. 略 最大阻值的一端 改變電路中電流的大小 AB CD 略 9. 控制變量。 C和F。 C和G 。 A和D 。 10(略)導體兩端電壓導體的電阻通過導體的電流2V50.4A2V100.2A2V200.1A歐姆定律習題1根據(jù)下列一組實驗數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是 A導體電阻一定時，電壓跟電流成正比 B導體電阻一定時，電流跟電壓成正比 C電壓一定時，電阻跟電流成反比 D電壓一定時，電流跟電阻成反比2由歐姆定律導出公式R=U/I，下列說法中正確的是 A導體的電阻和它兩端的電壓成正比 B導體的電阻和通過它的電流成反比 C當導體兩端電壓為零時，它的電阻也為零 D以上說法都不正確 圖63在測電阻實驗，如圖6中a、b電表分別表示 Aa是電流表，b是電壓表Ba是電壓表，b是電流表Ca、b都是電壓表Da、b都是電流表4圖7所示為測定電阻的電路圖。如果某同學在操作中兩電表的量程選擇正確，但不圖7慎將兩電表的位置對調(diào)了一下，則開關(guān)閉合后 A.電流表、電壓表均損壞 B.電流表損壞 C.電壓表損壞 D.電流表、電壓表都不損壞5.在電壓不變的情況下， 和_成反比；在電阻一定的情況下，_和_成正比。6一段導體兩端電壓為5V時，導體中的電流強度為0.5A，若導體兩端電壓增加一倍，導體中的電流應(yīng)為_；當電壓變?yōu)榱銜r，導體的電阻為 。 7在研究歐姆定律的實驗中，我們先保持_ 不變，得出導體中的 跟這段導體兩端的電壓關(guān)系；然后保持_ 不變，得出導體中的 跟這段導體電阻的關(guān)系。 8要測定某一導體的電阻，只要測出導體兩端的_ 和導體中的_ ，即可用公式_ 計算出待測電阻。這種測電阻的方法叫做_ 法。 9有兩個電阻阻值分別為4和6，串聯(lián)后接到某電源上，那么兩電阻中的電流之比為_，兩電阻兩端的電壓之比為_ ，電路的總電阻為_ 。如把這兩個電阻改為并聯(lián)后接到原電路中，那么兩電阻中的電流之比為_ ，兩個電阻兩端的電壓之比為_ ，電路的總電阻為_ 。圖810. 圖8為伏安法測電阻的實驗電路圖，要求：(1)在圖中填上電表的符號。(2)在圖中標出電表的正、負接線柱。 (3)如要使電流表的讀數(shù)變小，滑動變阻器的滑片P應(yīng)向圖中_（左或右）端滑動。圖911. 如圖9所示，R110，R220，R330，電源電壓恒定不變，若開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電流表的讀數(shù)是0.3A，求(1)電源電壓多大？(2)當S1和S2都斷開時，電流表的讀數(shù)多大？(3)當S1、S2都閉合時，電流表的讀數(shù)是多大？12.一個電池組、一個開關(guān)，一只已知電阻R0和一只未知電阻Rx以及導線若干，如：(1)只有一只電流表；(2)只有一只電壓表。試分別設(shè)計測未知電阻Rx的值的電路（寫出方法、畫出電路圖），并列出Rx的測量表達式?！緟⒖即鸢浮?1D 2.D 3. B 4.D 5. 電流 電阻 電流 電壓 6. 1A 10 7 電阻 電流 電壓 電流 8. 電壓 電流 R=U/I 伏安 9. 1:1 2:3 10 3:2 1:1 2.4 10. (1)略 (2)略 (3) 右 11.(1) 6V (2) 0.2A (3) 0.3 A 12. 略電功率1電能表是用來測定下列哪個物理量的 A電能 B電流 C電壓 D電阻2將7.2105J的電功用“度”作單位表示,則應(yīng)為 A.20度 B.2度 C.0.2度 D.0.02度3.采葳同學家在1月1日和2月1 日兩次觀察家里的電能表,如下表所示,那么該同學家一月用電 0233402879A545度 B54.5 C455度 D45.5度4下列關(guān)于電功率的說法中,正確的是 A電功率越大,電流做功越多 B.電功率越大,所用的時間越短 C.電功率越大,用電器消耗的電能越多 D.電功率越大,用電器消耗電能越快 5.“220V 100W”的燈泡接入電壓為210V的電路,則該燈泡的實際電功率 A大于100W B等于100W C小于100W D條件不足,無法判斷6在測定一個小燈泡額定電功率的實驗中,若小燈泡額定電壓為2.5V,允許通過的最大電流為0.4A.電源是4節(jié)干電池串聯(lián)成的電池組.另配有0-0.6A、0-3A兩量程的電流表一個,0-3V、0-15V兩量程的電壓表一個,最大阻值為20的滑動變阻器等,則在這個實驗中電流表、電壓表的量程分別應(yīng)選用的量程是 A電流表選0-0.6A,電壓表選0-3V B電流表選0-0.6A,電壓表選0-15VC電流表選0-3A,電壓表選0-3V D電流表選0-3A,電壓表選0-15V7.有一阻值為40的電熱器,工作時產(chǎn)生熱量的功率為1000W,則通過該電熱器的電流和電熱器兩端的電壓分別是 A10A 100V B.2A 200V C.5A 100V D.5A 200V8要使電熱器在單位時間產(chǎn)生的熱量減少一半,應(yīng)該 A.讓它兩端的電壓減少一半 B.使它的電阻減少一半C.讓通過它的電流減少一半 D.使它的電阻和兩端電壓同時減少一半9根據(jù)你生活中的觀察,電子手表、電燈、晶體管收音機、電燙斗這些常用電器中，電功率最大的是_,電功率最小的是_.10電燈泡上標著“PZ220-40”，這里的“220”表示_，“40”表示的是燈泡_.此燈泡正常工作時的電流為_A,電阻為_.11一個在某電壓下工作的電烙鐵,功率是100W,電流是454mA,加在這個電烙鐵兩端的電壓是_.12.在測定小燈泡電功率的實驗中:(1)電源電壓要_小燈泡的額定電壓,串聯(lián)一個滑動變阻器是為了_;(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)放在_位置上,這樣做的好處是_;(3)為了測定有“4.5V”字樣的小燈泡的功率,除了要用電壓表、電流表、小燈泡、開關(guān)、滑動變阻器、導線外，還應(yīng)在下列器材中選用_。A.三節(jié)干電池 B.三節(jié)蓄電池 C.兩節(jié)干電池 D.兩節(jié)蓄電池13如上表所示的電器每天工作時間均有減少，照明電器每天減少一小時，廚房電器每天工作時數(shù)減少0.5小時，洗衣機每天工作時時數(shù)減少0.5小時,其他用電器每天工作時數(shù)均減少1.5小時,則一個月能節(jié)約用電多少千瓦時?折合多少度?折合多少焦耳?14.按圖5所示電路對額定電壓為3.8V的小燈泡進行實驗時,測得5組實驗數(shù)據(jù),并記錄在表中,同時記錄了小燈泡亮度變化的情況.圖5請你仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象,回答下列問題:次數(shù)12345U/V3.03.53.84.04.5I/A0.280.300.310.320.34亮度 增加(1)燈泡的額定功率是_.(2)小燈泡的亮度變化規(guī)律是_.(3)除了表格中列出的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象外,你還能發(fā)現(xiàn)的問題是_.【參考答案】 1.A 2.C 3.D 4.D 5.C 6.A 7.D 8.A 9.電熨斗 電子手表 10.該燈泡的額定電壓為220V 該燈泡的額定功率為40W 0.18 1210 11.220V 12. (1)大于 改變燈泡中的電流和燈泡兩端的電壓 (2)阻值最大 電路中的電流最小,保護電路 (3)B 13. 30.75KWh 14. 1.178 隨著燈泡兩端電壓的增大,燈泡的實際功率變大,燈泡越來越亮 燈泡的阻值與溫度有關(guān)電和磁1雷電是云層與云層或云層與大地之間的放電現(xiàn)象，兩云層尖放電時帶的是 電荷，云層帶的電荷是因為 而產(chǎn)生的。2判斷小球是否帶電，以下說法中不正確的是 A用一個帶電體靠近它，如果能夠吸引小球，則小球一定帶電B用一個帶電體靠近它，如果能夠排斥小球，則小球一定帶電C用驗電器的金屬球接觸它，如果驗電器的金屬片能夠張開，則小球一定帶電D如果小球能吸引小紙屑，則小球一定帶電3用綢子摩擦過的玻璃棒上帶正電，這是因為 A摩擦過程中，玻璃棒上產(chǎn)生了正電荷 B.玻璃棒上的一些電子轉(zhuǎn)移到絲綢上C絲綢上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上 D.玻璃棒和絲綢上的正負電荷同時發(fā)生轉(zhuǎn)移4任何磁體總是同時具有 、 兩個磁極，它們是磁體上磁性最 的部分，磁極間的相互作用規(guī)律是 。5.用一根鋼棒的一端靠近小磁針的北極，結(jié)果磁針向鋼棒靠近，由此可以判定 圖4A鋼棒原來一定有磁性，且靠近磁針的一端是北極B鋼棒原來一定有磁性，且靠近磁針的一端是南極C鋼棒原來一定沒有磁性D鋼棒原來不一定有磁性6如圖4所示在條形磁鐵周圍放有甲、乙、丙、丁四個可以自由旋轉(zhuǎn)的小磁針，當它們靜止時，磁針的N極指向錯誤的 A甲小磁針 B乙小磁針 C丙小磁針 D丁小磁針7. 地球本身是一個巨大的 。它的周圍存在著磁場，叫做 。磁針指向南北就是因為受到了 的作用，地磁北極在 附近，地磁南極在 附近，地理兩極和地磁兩極并不完全重合，世界上最早準確記述這一現(xiàn)象的是我國 代的 。8在圖5中，螺線管的一端懸掛一只小磁針，當開關(guān)接通后，小磁針將 圖5 A只發(fā)生轉(zhuǎn)動，N極轉(zhuǎn)向螺線管 B只發(fā)生轉(zhuǎn)動，S極轉(zhuǎn)向螺線管 C發(fā)生轉(zhuǎn)動，S極轉(zhuǎn)向螺線管，同時又被螺線管吸引 D發(fā)生轉(zhuǎn)動，N極轉(zhuǎn)向螺線管，同時又被螺線管排斥9. 如圖6所示，通電螺線管附近有甲、乙、丙、丁四個小磁針，在圖中標出它們的N極。10. 如圖7所示。軟鐵棒m用橡皮筋懸吊著置于電磁鐵的上方，當合上開關(guān)S的瞬間會發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？若增大通入螺線管的電流時又會發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？圖6圖7 11.關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法正確的是 A一段導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流B導體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向，跟導體運動方向和磁感線方向無關(guān)C閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線的運動時，機械能轉(zhuǎn)化為電能D以上說法都是錯誤的圖812. 如圖8所示，a表示垂直于紙面的一根導體，它是閉合電路的一部分“v”表示導體的運動方向，“”表示電流方向垂直紙面面向內(nèi)，請根據(jù)圖甲中的電流方向畫出其它各圖中有感應(yīng)電流的導體中電流的方向（用“”表示電流方向垂直紙面向外），沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生的說明原因。 13.閱讀分析下面一段話，并回答問題。 一天，小明在爐火旁烤火，他突然想到如果將磁鐵放在火中燒，會有什么現(xiàn)象呢？磁性是變強了？還是變?nèi)趿?？“也許是磁性會變強吧？”小明這樣想。為了驗證自己的想法，小明做了一個實驗：將一條形磁鐵的一段固定在鐵架臺上，另一端吸著一些小磁針，在用酒精燈給磁鐵加熱，一段時間后，當磁鐵被燒紅后，小明發(fā)現(xiàn)小鐵釘紛紛落下，現(xiàn)在小明知道該怎樣保護磁鐵了。圖9 請你回答下列問題：（1） 閱讀上述短文后，你可以得出什么結(jié)論？ （2） 根據(jù)這一現(xiàn)象，你認為生活中要保持磁體的磁性不消弱，應(yīng)注意什么？（3） 剛才你和小明在學習研究這一問題時，整個過程運用了怎樣的學習程序？ 14如圖9所示中所提供的元件，以筆畫線為導線，設(shè)計一個可以改變磁性強弱的電磁鐵，并要求滑片P向右運動時電磁鐵的磁