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我的學(xué)習(xí)計劃作文 我的學(xué)習(xí)計劃作文光陰似箭,日月如梭。 經(jīng)過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了。 在新學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。 為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。 1.提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。 2.復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,多讀記要點。 3.每天聽讀13模塊英語。 4.每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。 5.空閑時間多看有意義的課外書,記13條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。 6.課后多做深.精的練習(xí)題,擴展思維。 7.學(xué)習(xí)態(tài)度端正。 8.改掉粗心的毛病。 9.不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不寫錯別字。 10.語文每次考試達到97分以上,數(shù)學(xué)98分以上。 這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。 學(xué)習(xí)計劃作文學(xué)習(xí)計劃作文寒假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學(xué)期又開始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。 我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。 我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。 讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚。 第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。 如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。 所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。 四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。 數(shù)學(xué)方面就不講了。 因此,本學(xué)期,我要加強識字,多背課文,加強閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進。 其次,本學(xué)期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。 好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。 希望我在新學(xué)期不斷進步,爭當(dāng)“三好學(xué)生”。 學(xué)習(xí)計劃作文這個學(xué)期,我希望被評為“三好學(xué)生”,但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好,特別是語文。 這個學(xué)期,我的語文學(xué)習(xí)計劃是這樣的這個學(xué)期,我的要求是做作業(yè)要認真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上。 如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤。 另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。 我訂一個月為一個階段,開學(xué)第一個階段,我每天在課外書上摘好詞好句,加強寫作能力。 后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字?jǐn)?shù)必須超過250個。 然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。 第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍。 然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。 第四個階段,我要每天上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識。 最后一個階段,我要每天復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習(xí)卷。 這個學(xué)期我一定會把語文學(xué)好的,下個學(xué)期也一樣。 學(xué)習(xí)計劃作文學(xué)習(xí)是小學(xué)生的“工作”。 可是怎么樣才能夠把這個“工作”做好呢?我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,讓大家看看我是怎樣計劃的吧!首先,上課的時候一定要用心聽講,不做任何小動作,不懂就問,爭取把老師講的知識全部理解,以求更上一層樓。 在語文方面,要做到不丟題,仔細分析,不寫錯別字,不會寫,要借助字典尋找答案,這樣的好習(xí)慣。 同時,寫作文的時候要寫出真情實感就必須要多讀對自己有益處的書籍,如周恩來轉(zhuǎn)、毛澤東傳等。 數(shù)學(xué)上的提要仔細認真的去做。 每天要堅持做10-20到口算題和3-10道應(yīng)用題。 見縫插針地復(fù)習(xí)上課時學(xué)過的知識。 最后,我還要做好新課的課前預(yù)習(xí)。 對于語文,字詞、成語先要弄懂意思,并給文章分段,寫出段落的大意,最后總結(jié)中心思想。 對于數(shù)學(xué)也同樣,并要做好課后鞏固這一項,把課后練習(xí)試著做一做,不會的多向老師請教。 我一定要認真做到以上幾點,做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 我是四年級班的小明。 從這學(xué)期開始,我已經(jīng)成為一名四年級的學(xué)生了,是一個小大人了。 四年級的學(xué)習(xí)會比較緊張,所以我現(xiàn)在要制訂一個學(xué)習(xí)計劃,把我的學(xué)習(xí)和生活協(xié)調(diào)好。 首先,我要做到上課認真聽講,積極思考,大膽舉手發(fā)言。 要積極提問,不懂的問題,首先要自己思考,然后再及時問爸爸媽媽、老師或同學(xué)。 要按時、認真完成作業(yè)。 還要積極參加除了學(xué)習(xí),當(dāng)然還要看很多有意義的課外書,還要與伙伴們一起鍛煉和娛樂讓我四年級的生活豐富多彩。 學(xué)習(xí)計劃作文范例我的學(xué)習(xí)計劃新的學(xué)期又來臨了,我的學(xué)習(xí)計劃也漸漸地變重了、增加了。 但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 一、閱讀課外書。 我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。 讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。 二、學(xué)會略讀和精讀。 課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。 語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的。 略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內(nèi)容做到透徹理解。 所以,學(xué)會精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。 三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。 不管是什么科目我都要做到這一點。 在預(yù)習(xí)中,把不會的字、單詞、題目都標(biāo)記起來,這樣上課也好方便問問同學(xué)們和老師。 在預(yù)習(xí)語文時,我不僅要學(xué)會寫和畫還要學(xué)會讀。 對于預(yù)習(xí)語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。 課后復(fù)習(xí)時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。 ?以上就是就是我學(xué)習(xí)計劃中的其中三項,好的計劃是成功的一半。 我一定要遵守自己的計劃!在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。 我的學(xué)習(xí)計劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?llmov.我把我的這些學(xué)習(xí)計劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,xo11xo.它可以起到一個提醒督促的作用。 說與做是兩碼事,yy8.在我的寒假學(xué)習(xí)計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致?。∥颐刻煸缟系鹊教柦憬銜竦奖蛔由喜牌鸫?,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計劃表成了廢紙一張。 我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計劃用了五天的時間,預(yù)習(xí)計劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單
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