【名師導學】高考生物一輪復習 同步測試卷（九）課件 新人教版必修2.ppt

2013 名師導學 新高考第一輪總復習同步測試卷生物 九 基因的表達 時間 60分鐘總分 100分 一 選擇題 每小題3分 共45分 每道題只有一個正確選項 1 sars病毒是引起人患非典型肺炎的病原體 經科學家研究發(fā)現其化學成分中含有尿嘧啶核糖核苷酸 由此判斷其遺傳物質是 a dnab rnac dna和rnad dna或rna b 2 已知aug gug為起始密碼子 uaa uga uag為終止密碼子 某原核生物的一個信使rna堿基排列順序如下 a u u c g a u g a c 40個堿基 c u c u a g a u c u 此信使rna控制合成的蛋白質含氨基酸的個數為 a 20個b 15個c 16個d 18個 c 3 根據表中的已知條件 判斷蘇氨酸的密碼子是 a tgub ugac acud ucu c 解析 mrna上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸 每3個這樣的堿基稱作1個密碼子 據表 mrna的密碼子和trna上的反密碼子互補配對 可推知mrna的密碼子最后的堿基為u dna的一條鏈為tg 另一條鏈為ac 若dna轉錄時的模板鏈為tg鏈 則mrna的密碼子為acu 若dna轉錄時的模板鏈為ac鏈 則mrna的密碼子為ugu 4 在下列細胞結構中 能進行遺傳信息傳遞的一組是 a 細胞核 線粒體 葉綠體 中心體b 線粒體 葉綠體 核糖體 高爾基體c 細胞核 核糖體 中心體 高爾基體d 線粒體 葉綠體 核糖體 細胞核 d 5 下圖為細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖 下列說法正確的是 a 該過程的模板是核糖核苷酸 原料是20種游離的氨基酸b 最終合成的肽鏈 在結構上各不相同c 合成 的場所在細胞核 合成 的場所在細胞質d 該過程表明生物體內少量的mrna可以迅速合成出大量的蛋白質 d 6 下面是幾個同學對有關蛋白質和核酸之間關系的總結 你認為其中錯誤的是 a 同一個生物體內 不同的體細胞核中dna分子是相同的 但蛋白質和rna是不同的b 基因中的遺傳信息通過mrna傳遞到蛋白質 遺傳信息通過蛋白質中的氨基酸的排列順序得到表達c 在蛋白質合成旺盛的細胞中 dna分子多 轉錄成的mrna分子也多 從而翻譯成的蛋白質就多d 在真核細胞中 dna的復制和rna的轉錄主要在細胞核中完成 而蛋白質的合成均在細胞質中完成 c 7 某生物體的體細胞中含有10對同源染色體 其dna總計約有7 109個脫氧核苷酸對 假設每個基因中平均含有脫氧核苷酸1 4 104個 則該生物的卵細胞中 平均每個染色體含有的基因數目不可能超過 a 5 104b 1 105c 1 4 1010d 2 8 1010 a 8 關于下圖的描述中 正確的說法有 表示dna復制過程 表示dna轉錄過程 圖中共有5種堿基 圖中共有8種核苷酸 圖中共有5種核苷酸 圖中的a代表的是同一種核苷酸a b c d c 9 一個dna分子有3600個堿基對 由此dna控制合成的蛋白質由2條肽鏈組成時 在此過程中應脫去多少個分子的水 a 598個b 1198個c 3398個d 1798個 b 10 胰島b細胞合成 分泌胰島素的過程涉及到 dna自我復制 信使rna的合成 按照信使rna上密碼子的順序合成多肽 核糖體 內質網 高爾基體等細胞器 細胞的呼吸作用和atpa b c d c 11 下列關于遺傳物質的敘述中 正確的是 在女性的乳腺細胞中含有人類的全部遺傳信息 遺傳物質在親代與子代之間傳遞性狀 人 噬菌體 煙草花葉病毒及根瘤菌中構成遺傳物質的核苷酸分別有8 4 4 8種 噬菌體侵染細菌的實驗證明了dna是主要的遺傳物質 同一個人的肌肉細胞和神經細胞的形態(tài)結構和功能的不同 其根本原因是這兩種細胞的dna堿基排序不同a 全部都錯b 只有一項正確c 有兩項不正確d 有三項正確 a 12 構成蛋白質的氨基酸種類約為20種 則決定氨基酸的密碼子和轉運氨基酸的rna種類分別為 a 20種和20種b 64種和61種c 64種和64種d 61種和61種 d 13 下列敘述中 不能說明 核基因和染色體行為存在平行關系 的是 a 基因發(fā)生突變而染色體沒有發(fā)生變化b 非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合c 二倍體生物形成配子時基因和染色體數目均減半d aa雜合體發(fā)生染色體缺失后 可表現出a基因的性狀 a 14 某蛋白質分子由兩條肽鏈組成 肽鍵198個 該蛋白質的模板中有c和u共200個 則轉錄成該mrna的dna中 至少有a和g多少個 a 600b 400c 200d 800 a 15 對綠色植物根尖細胞某細胞器的組成成分進行分析 發(fā)現a t c g u五種堿基含量如下表所示 則該細胞器中能完成的生理活動是 a c6h12o6 6o2 6h2o 6co2 12h2o 能量b mrna 蛋白質c c6h12o6 2c2h5oh 2co2 能量d co2 h2o ch2o o2 b 二 非選擇題 共55分 16 8分 白化病和黑尿癥都是酶缺陷引起的分子遺傳病 前者不能將酪氨酸合成黑色素 后者不能將尿黑酸轉變?yōu)橐阴Ｒ宜?排出的尿液因含有尿黑酸 與空氣氧化變黑 下圖表示人體內與之有關的系列生化過程 1 寫出酶b在皮膚細胞內合成的主要步驟 轉錄和翻譯 2 在大部分人中酶都能正常發(fā)揮催化功能 但酶d的變異阻止尿黑酸進一步代謝 哪種變異形式能解釋這種生理缺陷 3 白化病人不能合成黑色素 其皮膚細胞中沒有黑色素 膚色粉紅 缺乏黑色素將如何影響人體對陽光照射的反應 4 由上圖可見 若控制酶a合成的基因發(fā)生了變異 會引起多個性狀改變 黑尿癥與圖中幾個基因都有代謝聯系 由此得出什么結論 基因突變 缺乏黑色素不能阻擋光照中的紫外線 其內部組織易受到傷害 一個基因可能控制多種性狀 一個性狀可能受多個基因控制 17 12分 下圖是細胞內蛋白質合成的示意圖 請回答 1 在a結構上發(fā)生的是過程 其以mrna為模板 以為運輸工具 將合成物質c d的原料運送到結構a上 通過 方式 連接起來 翻譯 轉運rna 脫水縮合 2 蛋白質在體內有合成也有降解 合成與降解保持一個平衡的過程 以保證生理活動的順利進行 2004年的諾貝爾化學獎授予了以色列和美國的三位科學家 以表彰他們發(fā)現了泛素調節(jié)的蛋白質降解 泛素是一個含有76個氨基酸的多肽 泛素能以共價鍵與蛋白質結合 被泛素標記的蛋白質在體內多種酶的作用下被降解 這一過程依賴細胞代謝過程中產生的atp 請回答下列問題 控制泛素合成的基因至少有個堿基對 轉錄后的mrna由細胞核進入細胞質內穿過了層磷脂分子 人體內不需能量的蛋白質降解過程發(fā)生在消化道以及細胞內被稱為 消化系統 的 填一種細胞器 中 228 0 溶酶體 18 10分 艾滋病病毒 hiv 是一種球形的rna病毒 下圖為hiv侵染人體的t淋巴細胞并繁殖新一代病毒的過程示意圖 請回答 1 艾滋病是的簡稱 圖中 表示hiv正在侵染t淋巴細胞 進入寄主細胞的是hiv病毒的 獲得性免疫缺陷綜合癥 rna 2 過程 需要在酶的作用下進行 完成后其整合于人的染色體中 3 整合后它按照原則進行復制 又能以為模板合成 進而通過過程合成病毒蛋白 和 的信息傳遞過程分別稱為 4 如果將病毒置于細胞外 該病毒不能繁殖 原因是 逆轉錄 堿基互補配對 dna mrna 翻譯 轉錄 翻譯 病毒本身缺乏繁殖所需的原料 場所 能量和酶等 19 17分 鐵蛋白是細胞內儲存多余fe3 的蛋白 鐵蛋白合成的調節(jié)與游離的fe3 鐵調節(jié)蛋白 鐵應答元件等有關 鐵應答元件是位于鐵蛋白mrna起始密碼上游的特異性序列 能與鐵調節(jié)蛋白發(fā)生特異性結合 阻遏鐵蛋白的合成 當fe3 濃度高時 鐵調節(jié)蛋白由于結合fe3 而喪失與鐵應答元件的結合能力 核糖體能與鐵蛋白mrna一端結合 沿mrna移動 遇到起始密碼后開始翻譯 如下圖所示 回答下列問題 1 圖中甘氨酸的密碼子是 鐵蛋白基因中決定 的模板鏈堿基序列為 ccactgacc ggu 2 fe3 濃度低時 鐵調節(jié)蛋白與鐵應答元件結合干擾了 從而抑制了翻譯的起始 fe3 濃度高時 鐵調節(jié)蛋白由于結合fe3 而喪失與鐵應答元件的結合能力 鐵蛋白mrna能夠翻譯 這種調節(jié)機制既可以避免對細胞的毒性影響 又可以減少 3 若鐵蛋白由n個氨基酸組成 指導其合成的堿基數遠大于3n 主要原因是 4 若要改造鐵蛋白分子 將圖中色氨酸變成亮氨酸 密碼子為uua uug cuu cuc cua cug 可以通過改變dna模板鏈上的一個堿基來實現 即由 核糖體上mrna的結合與移動 fe3 細胞內物質和能量的浪費 mrna兩端存在不翻譯的序列 c a 解析 本題考查了遺傳信息的傳遞過程及同學們的識圖能力以及從新情景中獲取信息分析問題 解決問題的能力 1 根據攜帶甘氨酸的trna的反密碼子cca可以判斷甘氨酸的密碼子為ggu 甘 天 色對應的密碼子為 ggugacugg 判斷模板鏈堿基序列為 ccactgacc 2 當fe3 濃度較低時 鐵調節(jié)蛋白與鐵應答元件結合 使蛋白質的翻譯缺少起始密碼 從而阻止核糖體在mrna上移動 遏制鐵蛋白的合成 由于fe3 具有很強的氧化性 因此這種機制既能減少其毒性 又能在其含量較低時減少鐵蛋白的合成從而減少細胞內物質和能源的消耗 3 mrna并不是所有序列都參與蛋白質的翻譯 有一部分是不具有遺傳效應的 4 色氨酸密碼子為ugg 對應模板鏈堿基序列為acc 當第二個堿基c a時 此序列對應的密碼子變?yōu)閡ug 恰為亮氨酸密碼子 20 8分 一種主要利用地下莖進行繁殖的多年生野菊 分別生長在海拔高度不同的山坡上 同一發(fā)育階段 在同一海拔高度上生長的野菊株高無明顯差異 但不同海拔高度上生長的野菊株高隨海拔高度的升高而顯著變矮 怎樣檢驗環(huán)境和遺傳因素對野菊株高的影響呢 1 實驗步驟 春天將處于海拔高度500m 1000m處的同一發(fā)育階段野菊幼芽數株 同時移栽于海拔高度10m處 第二年秋天 測量并計算野菊的平均高度 記錄數據 2 實驗結果及結論 移栽至海拔高度10m處的野菊株高與原海拔高度處的原地野菊株高基本無差異 說明 移栽至海拔高度10m處的野菊株高與海拔高度10m處的原地野菊株高無明顯差異 與原海拔處的野菊株高有明顯差異 說明 移栽至海