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小升初語文講稿1初中語文知識(shí)體系 第一講初中語文需掌握及考察的內(nèi)容 一、基礎(chǔ)知識(shí)部分 1、字音、字形、詞義知識(shí)要點(diǎn)語文教材的“讀一讀,寫一寫”和每篇文章下面的注音注釋。 練習(xí)冊(cè)以及參考書的注音、解釋。 題型解析給漢字注音;根據(jù)拼音寫出漢字;多音字辨認(rèn);詞語的語境義;給古漢字(文言句子中指定的字)注音;改正錯(cuò)別字;書寫 2、文學(xué)常識(shí)知識(shí)要點(diǎn)語文教材下面注釋的內(nèi)容;練習(xí)冊(cè)上得文學(xué)常識(shí)練習(xí)題;學(xué)習(xí)參考書上面的補(bǔ)充;題型解析作家的生活年代、朝代(外國作家的國別);重要作家的作品及出處;作品中的主要人物與性格;與課本相關(guān)的內(nèi)容,包括詩文內(nèi)容、寫作目的。 3、詞語的運(yùn)用知識(shí)要點(diǎn)積累教材中出現(xiàn)過的成語。 注意課文中的關(guān)聯(lián)詞語。 注意動(dòng)詞的使用題型解析選擇詞語填空;填關(guān)聯(lián)詞語;成語填空、成語運(yùn)用、成語解釋等。 4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)要點(diǎn)頓號(hào)問號(hào)引號(hào)破折號(hào)省略號(hào)重點(diǎn)掌握。 題型解析選擇題形式考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的理解和掌握。 5、修辭手法知識(shí)要點(diǎn)比喻擬人排比反問設(shè)問對(duì)偶等修辭手法做重點(diǎn)掌握題型解析辨別和運(yùn)用常見修辭手法,理解其在具體語言環(huán)境中的作用。 6、語病知識(shí)要點(diǎn)掌握多種語病病因。 如成分殘缺、前后矛盾、搭配不當(dāng)?shù)阮}型解析判斷句子是否有語病。 對(duì)病句加以修改。 7、詩歌鑒賞知識(shí)要點(diǎn)欣賞詩歌,有自己的情感體驗(yàn);領(lǐng)略詩歌的內(nèi)涵,從中獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)和對(duì)人生的有益啟示;對(duì)詩歌的思想感情傾向,能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià);能品味詩歌中富于表現(xiàn)力的語言。 題型解析詩詞曲的形象詩詞曲的情感傾向詩詞曲的思想內(nèi)容詩詞曲的語言品味詩詞曲的名句賞析 二、積累與運(yùn)用 1、背誦與默寫背誦課文中要求背誦的地方。 綜合性學(xué)習(xí)的有關(guān)詩詞。 辨析詩詞中的易混字,難寫字,加強(qiáng)記憶。 2、仿句注意修辭手法。 弄清句子結(jié)構(gòu)。 推敲詞語,講究意趣。 三、閱讀與理解 1、現(xiàn)代文先要弄清文章的文體,再結(jié)合文體知識(shí)進(jìn)行閱讀。 分析問題,在原文中尋找出題點(diǎn),加以掃描,探求正確答案。 對(duì)需要自己歸納的答案,需要結(jié)合文章中心來組織語言。 2、文言文理解常見文言實(shí)詞在文中的含義,了解常見文言虛詞的一般用法,理解通假字的意義。 了解文言文的特殊句式。 將文言文的重要句子和語段翻譯成現(xiàn)代漢語。 領(lǐng)會(huì)文言文的基本內(nèi)容,并能進(jìn)行初步分析。 四、作文 1、審題要認(rèn)真。 辨明文體看清要求 2、立意要明確正確、鮮明、集中、新穎、深刻 3、選材要合理選材要為中心服務(wù),有所取舍。 選材要典型。 4、表達(dá)要生動(dòng)多讀課外書籍,豐富自己的詞匯。 使用形象化的語言,多用修

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