人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)解決問(wèn)題——求簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間.doc_第1頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)解決問(wèn)題——求簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間.doc_第2頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)解決問(wèn)題——求簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間.doc_第3頁(yè)
人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)解決問(wèn)題——求簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間.doc_第4頁(yè)
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花溪小學(xué)2015-2016學(xué)年度下期3010導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n活頁(yè) 學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級(jí) 三年級(jí) 主備人 李晉燕 執(zhí)教人 李晉燕學(xué)習(xí)內(nèi)容求簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間課時(shí)1課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 初步理解時(shí)間和時(shí)刻的意義,學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間,能正確解答一些求簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間的實(shí)際問(wèn)題。2. 能主動(dòng)探索解決問(wèn)題的方法,并能清楚地表達(dá)自己計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間的方法,進(jìn)一步發(fā)展推理能力。3. 感受和體驗(yàn)時(shí)間,建立初步的時(shí)間觀念,并養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間。學(xué)習(xí)難點(diǎn)掌握計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生: 鐘表教師: 鐘表,多媒體課件。環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)批注導(dǎo)入導(dǎo)學(xué)(30)課前談話:師:孩子們,你們喜歡看什么電視節(jié)目生:自然傳奇,開(kāi)門大吉,動(dòng)物世界,新聞聯(lián)播,鎧甲勇 士捕將師:節(jié)目什么時(shí)候開(kāi)始,你們知道嗎?【激趣導(dǎo)入】師:想知道李老師喜歡看什么電視節(jié)目嗎?生:想師:孩子們都有自己喜歡看的節(jié)目,李老師喜歡看奔跑吧!兄弟。請(qǐng)看這張圖片!你能找到關(guān)于時(shí)間的信息嗎?生:每周五21:10播出師:對(duì)!21時(shí)10分是這個(gè)節(jié)目的開(kāi)始時(shí)刻(板書,讀一遍)師:再看這張圖片,你又有什么新的發(fā)現(xiàn)?生:22:40分結(jié)束師:22:40分是這個(gè)節(jié)目的什么時(shí)刻?生:結(jié)束時(shí)刻(板書,讀一遍)師:你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?生:這個(gè)節(jié)目播出了多長(zhǎng)時(shí)間?師:從開(kāi)始時(shí)刻到結(jié)束時(shí)刻經(jīng)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間?誰(shuí)能解決?生:22時(shí)40分-21時(shí)10分=1小時(shí)30分師:所以我們知道,結(jié)束時(shí)刻-開(kāi)始時(shí)刻=經(jīng)過(guò)時(shí)間師: 今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)求簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間(板書課題)【自主探究】師:本期奔跑吧!兄弟邀請(qǐng)我班全體同學(xué)參加,你們想去嗎?生:想師:請(qǐng)接受第一張任務(wù)卡!出示主題圖84頁(yè)例3師:你知道了哪些關(guān)于時(shí)間的信息?生:火車9:00開(kāi),下午6:00到師:誰(shuí)能更具體的說(shuō)說(shuō)這些是什么時(shí)刻?生:9時(shí)是開(kāi)始時(shí)刻,下午6時(shí)是結(jié)束時(shí)刻。師:你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?生:到奶奶家要坐多長(zhǎng)時(shí)間的火車?師:想知道嗎?自己想辦法解決,請(qǐng)把你的方法寫在導(dǎo)學(xué)單1上,限時(shí)3分鐘。師:把你的想法在組內(nèi)交流一下師:哪個(gè)小組愿意說(shuō)說(shuō)你們的想法? 【合作交流】【方法一】在數(shù)鐘面上數(shù)一數(shù)或者手指數(shù)一數(shù)?!痉椒ǘ?下午6時(shí)=18時(shí),18-9=9小時(shí)【方法三】分段計(jì)算法:(拿出鐘表) 先算9時(shí)到12時(shí):12-9=3小時(shí)(李老師這點(diǎn)兒沒(méi)看懂,你能用更形象的方法說(shuō)說(shuō)嗎? 再算12時(shí)到下午6時(shí):18時(shí)-12時(shí)=6小時(shí), 3小時(shí)+6小時(shí)=9小時(shí)師:這個(gè)方法就是分段計(jì)算法,生活中我們習(xí)慣把中午12時(shí)、晚上12時(shí)作為分段時(shí)刻。師:這幾種方法,你更喜歡哪種呢?為什么?生:我喜歡數(shù)一數(shù)的方法師:如果所求的經(jīng)過(guò)時(shí)間跨越了幾天,你還會(huì)數(shù)嗎?生:不會(huì)師:所以,計(jì)算的方法比較好。哪種方法更好呢?需要我們根據(jù)不同的問(wèn)題來(lái)選擇!下面我們就去體驗(yàn)一下吧!達(dá)標(biāo)練習(xí)(10)1. 第一張任務(wù)卡順利完成,請(qǐng)接受第二張任務(wù)卡! 你會(huì)填嗎?說(shuō)說(shuō)你的想法2.請(qǐng)接受第三張任務(wù)卡吧!師:從圖中,你知道了哪些關(guān)于時(shí)間的信息?生:亮亮晚上9時(shí)睡覺(jué),早上6時(shí)30分起床。師:誰(shuí)還能更準(zhǔn)確的描述?(是哪天早上?)師:算一算亮亮睡了多長(zhǎng)時(shí)間?第一天:12-9=3(小時(shí)),第二天:3小時(shí)+6小時(shí)30分=9小時(shí)30分3. 最后一張任務(wù)卡了,你們有信心完成嗎?下午3時(shí)買當(dāng)天的票,你最多可以看哪幾場(chǎng)電影?說(shuō)一說(shuō)你怎么想的?15時(shí)5分+22分=15時(shí)27分15時(shí)35分+15分=15時(shí)50分16時(shí)5分+38分=16時(shí)43分16時(shí)20分+25分=16時(shí)45分答:可以選迷離的星際、穿越寒武紀(jì)、太空垃圾或者選迷離的星際、穿越寒武紀(jì)、小強(qiáng)的故事。師:孩子們,今天這節(jié)

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