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新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元練習(xí)題及答案說(shuō)明:本套試卷精心編寫了各考點(diǎn)和重要知識(shí)點(diǎn),測(cè)試面廣,難易兼?zhèn)?,僅供參考。全套試卷共八卷。目錄:新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元練習(xí)題及答案(一)新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元綜合檢測(cè)卷及答案(二)新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元綜合檢測(cè)及答案(三)新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元綜合能力測(cè)試卷及答案(四)新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元綜合能力測(cè)試卷及答案(五)新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元綜合能力測(cè)試卷及答案(六)新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元綜合能力測(cè)試卷及答案(七)新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元綜合能力測(cè)試卷及答案(八)- 1 -新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元練習(xí)題及答案一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)cn mn y wi sn b b n pn bin n shn w zi y sh 二、比一比,再組詞。(10分)召(_)(_) 召(_)(_) 戶(_)(_) 戶(_)(_)因(_)(_) 因(_)(_) 咅(_)(_) 咅(_)(_)三、讀一讀,連一連。(10分) bin dan 龍船 lng chun 毒蛇 d sh 扁擔(dān) xio fng ch 救護(hù)車 ji h ch 摩托車 m tu ch 消防車四、想一想,選詞填空。(10分)鋒 蜂 幕 慕 以 已蜜(_) 愛(ài)(_) (_)經(jīng)(_)利 開(kāi)(_) (_)后喝 渴 再 在 汽 氣口(_) 現(xiàn)(_) 空(_)(_)水 (_)來(lái) (_)水五、照樣子,按要求寫句子。(15分)在 朵朵 盛開(kāi)著 鮮花 草地上_2、今天,我們把老師請(qǐng)來(lái)了。改成“被”字句:_3、湖水像一面鏡子。_像_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)烏鴉和百靈鳥(niǎo)烏鴉真不明白,百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo),都會(huì)稱贊它。烏鴉想:我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好啊!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教,求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)獲得成功?!睘貘f還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話,就怏怏(yng yng:不服氣,不滿意)地飛走了。害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。1短文一共有(_)個(gè)自然段。2烏鴉希望自己變成什么樣,請(qǐng)你用橫線在文章中劃出來(lái)。3這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?( )A害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。B只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。C有天賦的人,不需要努力。4聰明的小朋友,如果你是烏鴉,聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的話,你會(huì)怎么做呢? _七、看圖寫話。(15分)下圖中都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?他們之間會(huì)說(shuō)些什么?想象一下,用一段話寫下來(lái)。_參考答案:一 蒼茫 野外 散步 不敢 旁邊 趕上 屋子 于是二 招 招呼 超 超越 所 所以 房 房屋 煙 香煙 胭 胭脂 部 部門 培 培養(yǎng) 三 四 蜂 慕 已 鋒 幕 以 渴 在 氣 喝 再 汽 五 1、朵朵鮮花在草地上盛開(kāi)著。 2、今天,老師被我們請(qǐng)來(lái)了。 3、彎彎的月亮; 小船 六 162我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好??!3A4我會(huì)每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),并且長(zhǎng)期不斷地練下去。7 / 38新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元綜合檢測(cè)卷及答案二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)xing l shn chun zh xi b wi shn p shu q l yng zhn xin 二、比一比,再組詞。(10分)碧(_) 裁(_) 詩(shī)(_) 村(_)壁(_) 栽(_) 待(_) 樹(shù)(_)三、讀一讀,連一連。(10分)美麗的 霧清晰地 仙境薄薄的 小島童話的 景象四、想一想,選詞填空。(10分)蕩 滑 滾 彈 下 捏鈴聲響,社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了。_鐵環(huán),_鋼琴,_泥人,_圍棋,_秋千,_滑梯。小朋友們真開(kāi)心!五、照樣子,按要求寫句子。(15分)霧是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。(仿寫句子)_2.他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。(用帶點(diǎn)詞寫句子)_ 3.我該把誰(shuí)藏起來(lái)呢?(寫一個(gè)問(wèn)句)_4.把句子寫具體。_天空飄著_氣球。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)小猴戴眼鏡小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書、寫字,奶奶戴著眼鏡補(bǔ)衣服,它問(wèn)是什么道理,媽媽和奶奶回答說(shuō):“戴上眼鏡看得清楚?!币惶?,小猴戴起了媽媽的眼鏡,喲!模模糊糊;再戴上奶奶的眼鏡,頭昏眼花,差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說(shuō):“媽媽和奶奶騙我!”猴媽媽知道了,對(duì)小猴子解釋說(shuō):“奶奶年老了,戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡?!笔虑橥沁@樣,別人適合的東西,對(duì)自己不一定適合。1照樣子,寫詞語(yǔ)。 模模糊糊(AABB)_2根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)媽媽適合戴(_),奶奶適合戴(_)。(2)小猴戴媽媽的眼鏡的感覺(jué)是(_),戴奶奶的眼鏡的感覺(jué)是(_)。3這篇短文說(shuō)明的道理是什么?請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“”。(1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。 ()(2)小猴不能戴媽媽的眼鏡; ()(3)對(duì)別人適合的東西,對(duì)自己不一定合適 ()七、看圖寫話。(15分)圖上都有誰(shuí)?他們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁?發(fā)揮你的想象寫一寫,注意正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_參考答案:一 香爐 山川 這些 部位山坡 收起 利用 展現(xiàn)二 碧綠 剪裁 詩(shī)人 村長(zhǎng) 墻壁 栽樹(shù) 等待 柳樹(shù) 三 四 五 媽媽是個(gè)又溫柔又體貼的女人。 他一邊唱歌,一邊跳舞。 我該回家了嗎? 藍(lán)藍(lán)的 五顏六色的 六 1 快快樂(lè)樂(lè) 高高興興 平平安安 2 近視鏡 老花鏡 模模糊糊 頭昏眼花 3(3)11 / 38新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元綜合檢測(cè)及答案三班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)Lng fi fng w sh w chng g lu wng zh y hu ji hun l 二、比一比,再組詞。(10分)稱(_) 桂(_) 底(_) 秤(_) 掛(_) 低(_) 閉(_) 領(lǐng)(_) 園(_)閃(_) 鄰(_) 圓(_)三、讀一讀,連一連。(10分)桃花潭水深千尺 疑是銀河落九天 飛流直下三千尺 不及汪倫送我情 兒童散學(xué)歸來(lái)早 不如雪中送炭 與其錦上添花 忙趁東風(fēng)放紙 四、想一想,選詞填空。(10分)急及1. 走路去上學(xué)已經(jīng)來(lái)不(_)了,丹丹只好請(qǐng)爸爸開(kāi)車送她上學(xué)。2.飛機(jī)快要起飛了,小方還在路上塞車,他很著(_)。發(fā)明發(fā)現(xiàn)1.小老師(_)大家都不怕他,于是他清了清嗓門,裝出大人,喊道:“上課”2.愛(ài)迪生(_)了電燈,讓許多人在夜間享受光明。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:梧桐樹(shù)葉像手掌。 (仿寫句子)_像_。2.把詞語(yǔ)放到句子合適位置。小魚(yú)在河水里游來(lái)游去。(清清的)_。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)獅子和狐貍獅子老了,已經(jīng)無(wú)力捕捉野獸,于是它想靠狡猾的詭計(jì)來(lái)混日子:它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,躺著裝起病來(lái)。許多野獸到洞里來(lái)探望它,它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì),就站在洞口說(shuō):“獅子,身體怎么樣?”獅子說(shuō):“我身體不好,你干嗎不進(jìn)來(lái)呀?”狐貍回答說(shuō):“因?yàn)槲铱吹皆S多腳印進(jìn)洞的挺多,可是出洞的沒(méi)有,所以我不進(jìn)去了?!?根據(jù)短文內(nèi)容,給下面的詞語(yǔ)選擇合適的解釋,連一連。狡猾看望詭計(jì)壞主意很多,不可信任探望徹底了解,清楚認(rèn)識(shí)看透狡詐的計(jì)策2獅子為什么要躺著裝起病來(lái)?用“”畫出相關(guān)句子。3“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)?!薄八笔侵福╛),“這個(gè)詭計(jì)”是(_)。A獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。B獅子趁野獸到洞里探望它,吃掉它們。C野獸們探望獅子,能給它帶一些好吃的東西。4“進(jìn)洞的挺多,可是出洞的沒(méi)有”的意思是()。A探望獅子的野獸都對(duì)獅子非常好,不肯回家,在那兒照顧獅子。B獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。5獅子身體不好,狐貍為什么不進(jìn)洞探望呢?因?yàn)開(kāi),所以狐貍不進(jìn)洞探望。我認(rèn)為這是一只_的狐貍。七、看圖寫話。(15分)圖上畫的是什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?這幾個(gè)小朋友們正在做什么?用幾句話寫下來(lái),不會(huì)寫的字用拼音代替。_參考答案:一 龍飛鳳舞 實(shí)物 唱歌 漏網(wǎng)之魚(yú) 回家 歡樂(lè)二 稱號(hào) 桂花 年底 秤砣 掛在 低頭 閉合 領(lǐng)導(dǎo) 花園 閃現(xiàn) 鄰居 方圓 三 四 及 急; 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 五 銀杏樹(shù)葉 扇子 小魚(yú)在清清的河水里游來(lái)游去 六 12許多野獸到洞里來(lái)探望它,它就把野獸都吃掉。3 獅子 B 4B5 狐貍看透了獅子的詭計(jì) 聰明 16 / 38新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元綜合能力測(cè)試卷及答案四班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)xng f zi hi yn jing go su y zhu wn nun yng bo chng sh 二、比一比,再組詞。(10分)季(_) 肥(_) 吹(_) 歸(_)李(_) 吧(_) 歌(_) 掃(_)三、讀一讀,連一連。(10分)四、想一想,選詞填空。(10分)吱呀 嘻嘻哈哈 呱呱呱 嘰嘰喳喳1. 青蛙在荷葉上_地叫著。2.老鼠把家里的木門咬得_作響。3.傍晚,孩子們?cè)谠鹤永颻鬧個(gè)不停。4.天剛放亮,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就_地唱起歌來(lái)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1用括號(hào)里的詞把句子寫具體。周總理來(lái)到人群中。(笑容滿面地)_2照樣子補(bǔ)充句子。例:多么幸福啊,1961年的潑水節(jié)!(1)多么快樂(lè)啊,_!(2)多么_,_!六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)最后一片樹(shù)葉秋風(fēng)緊了。樹(shù)上只(zhzh)剩下最后一片樹(shù)葉。一只(zhzh)鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,停在枝頭,它聽(tīng)到樹(shù)葉正在嘆息,就問(wèn):“你發(fā)什么愁?告訴我,我是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒?!睒?shù)葉說(shuō):“你很快樂(lè),我可不快樂(lè),我快要死了?!兵B(niǎo)兒笑了:“你應(yīng)該快樂(lè)才對(duì)呀。你知道那些飄落的樹(shù)葉在哪里嗎?樹(shù)葉說(shuō):“不是掉在地上爛掉了嗎?”“但是爛掉的葉子都變成了肥料,藏(cng zng)進(jìn)了樹(shù)媽媽的身子里?!兵B(niǎo)兒望著樹(shù)葉說(shuō):“它們?cè)谀抢锏戎禾煲坏?,就?huì)再長(zhǎng)出來(lái),變成一片片又新又綠的葉子?!?“是嗎?”樹(shù)葉聽(tīng)得出了神。鳥(niǎo)兒笑著說(shuō):“是的,它們只不過(guò)藏起來(lái)躲過(guò)冬天罷了!”啊,一場(chǎng)多么有趣的捉迷藏游戲呀!樹(shù)葉聽(tīng)了,變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),那最后一片樹(shù)葉輕輕地飛下來(lái),看上去就像在跳舞。1給文中劃線的字選擇正確的讀音 只_ (zhzh)剩下 一只_ (zh zh) 藏_ (cng zng)進(jìn)2“它聽(tīng)到樹(shù)葉正在嘆息”,“樹(shù)葉嘆息”是因?yàn)開(kāi)。3找出具體寫樹(shù)葉快樂(lè)的句子。_4“樹(shù)葉聽(tīng)了,變得像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)了”是因?yàn)樗昧薩。5這篇短文主要寫了_和_的對(duì)話。七、看圖寫話。(15分)請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的四幅圖,看看圖中都有誰(shuí)?發(fā)生了什么事情?把你看到的、想到的結(jié)合起來(lái),編一個(gè)小故事。 _參考答案:一 幸福 災(zāi)害 眼睛 告訴宇宙 溫暖 擁抱 城市二 季節(jié) 肥大 吹氣 回歸 李子 好吧 唱歌 掃地 三 四 呱呱呱 吱呀 嘻嘻哈哈 嘰嘰喳喳 五 周總理笑容滿面地來(lái)到人群中。 新的一年又到來(lái)了 活潑呀 鄰居家的小妹妹 六 1 zh; zh; cng 2它快要死了3這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),那最后一片樹(shù)葉輕輕地飛下來(lái),看上去就像在跳舞。4樹(shù)葉落下后會(huì)藏進(jìn)樹(shù)媽媽的身子里,第二年春天,會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)5 樹(shù)葉; 鳥(niǎo)兒 20 / 38新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元綜合試題及答案五班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分) hng zi nn wng d do chn y bin dan zhn sh p shu hu po 二、比一比,再組詞。(10分)紛(_) 枯(_) 卻(_) 情(_)分(_) 古(_) 缺(_) 晴(_)三、讀一讀,連一連。(10分)四、想一想,選詞填空。(10分)追上去 迎上去 1老師到我家家訪,我連忙(_)。2那個(gè)阿姨把錢包丟額,我撿起來(lái)(_)還給她。 戴 帶1. (_)上帽子(_)他去玩。 wi wi d di de1.你為什么(_)要四處流浪,四海為(_)家。2.你想提高學(xué)習(xí)成績(jī),上課就一定得(_)認(rèn)真聽(tīng)講。3.壯壯得(_)了一百分,高興得(_)跳了起來(lái) 。 五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例1葉子上的蟲(chóng)還用治? 葉子上的蟲(chóng)不用治。天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?_。例2. 彎彎的月亮像小船。 _像_ 。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)春 風(fēng)微微的春風(fēng),吹醒(xn)了熟睡的小草。小草挺著身子,鉆出地面,迎著春風(fēng)長(zhǎng)呀長(zhǎng)。那青青的小草,連成一片,綠油油的,像給大地鋪(p)上了一層綠色的地毯(tn)。微微的春風(fēng),吹開(kāi)了花朵,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),滿樹(shù)都是花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。田野里,盛開(kāi)著金黃色的迎春花,紫色的蝴蝶花,還有一些不知名的野花,五顏六色,十分美麗。微微的春風(fēng),送來(lái)了春雨。春雨細(xì)如絲,像牛毛。風(fēng)一吹,春雨輕輕地落到山坡上、田野里、小河中。山坡更綠了,田野更綠了,小河唱得更歡了。1根據(jù)短文,填上合適的詞語(yǔ)。的小草 的春風(fēng)的迎春花 的地毯2讀短文,填空。第1自然段寫春風(fēng)吹醒了_;第2自然段寫春風(fēng)吹開(kāi)了_;第3自然段寫春風(fēng)送來(lái)了_。3找出文中表示顏色的詞語(yǔ),寫下來(lái)。(至少寫六個(gè)) _七、看圖寫話。(15分)仔細(xì)觀察這四幅圖,圖上畫的是誰(shuí)?發(fā)生了什么事?最后怎么樣?按照一定的順序,把你看到的和想到的寫出來(lái)。注意語(yǔ)句要通順連貫。_參考答案:一 洪災(zāi) 難忘 大道 產(chǎn)業(yè) 扁擔(dān) 戰(zhàn)士 潑水 花炮二 紛紛 枯干 卻是 心情 分?jǐn)?shù) 古老 缺少 晴朗 三 腰yo 貢gng 戴di 屋w 激j四 五 天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。 2.中午的太陽(yáng) 大火球。六 1青青 微微 金黃色 綠色2 小草 花朵 春雨 3青青、綠油油、綠色、紅、粉、白、金黃色、紫色25 / 38新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考點(diǎn)題及答案六班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)yng gi jng i fng hung h hun y co n nng j ji jio hu xio x zhu gn 二、比一比,再組詞。(10分)松(_) 故(_) 并(_) 片(_)公(_) 敵(_) 井(_) 皮(_)三、讀一讀,連一連。(10分)長(zhǎng)長(zhǎng)的 荷葉 樺樹(shù) 滿院香圓圓的 眼睛 銀杏 能耐寒鼓鼓的 尾巴 桂花 活化石四、想一想,選詞填空。(10分)熱情 熱心1. 媽媽(_)地招待來(lái)訪的叔叔阿姨。2.大家都夸王奶奶是個(gè)(_)人。高興 愉快 快活3.看到這美麗的風(fēng)景,我的心情十分(_)。4.張平被評(píng)為“三好學(xué)生”,同學(xué)們都為他(_)。5.下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳來(lái)跳去,像一只只(_)的小鳥(niǎo)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:鮮花盛開(kāi)了。(美麗的) 美麗的鮮花盛開(kāi)了。天空中灑滿了星星。(亮晶晶的)_2.雪花飄落下來(lái)。(大片大片的)_3.樹(shù)上掛滿了蘋果。(紅彤彤的)_4.小柳樹(shù)長(zhǎng)出了葉子。(又細(xì)又長(zhǎng)的)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)公雞和鴨子比本領(lǐng)公雞和鴨子比誰(shuí)的本領(lǐng)大,它們比賽(si)跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落(l)下了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對(duì)鴨子說(shuō):“你可相信我的本領(lǐng)大了吧!它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水,差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對(duì)公雞說(shuō):“到底誰(shuí)的本領(lǐng)大?1我知道這篇短文有(_)個(gè)自然段,寫了_和_比本領(lǐng)的事。我還知道它們比了_次。第一次比_,_贏了;第二次比_,_贏了。2我真想對(duì)它們說(shuō):“_?!逼?、看圖寫話。(15分)提示:圖上畫了誰(shuí)?在干什么?他發(fā)現(xiàn)了什么?他是怎么做的呢?_參考答案:一 應(yīng)該 敬愛(ài) 鳳凰 呼喚 野草泥濘 季節(jié) 澆花 小溪 追趕二 松鼠 故鄉(xiāng) 并且 片面 公認(rèn) 敵人 井底 皮球 三 四 熱情 熱心 愉快 高興 快活 五 天空中灑滿了亮晶晶的星星。 大片大片的雪花飄落下來(lái)。 樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果。 小柳樹(shù)長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。 六 1 2 公雞 鴨子 2 跑步 公雞 游泳 鴨子 2任何人都各有長(zhǎng)處,也各有所短。我們要正確地認(rèn)識(shí)自己和看待別人,不要簡(jiǎn)單拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和評(píng)判別人,善于取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。閱讀平臺(tái)29 / 38新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案七班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)ch tng no dai hu s y w gu k du l y 二、比一比,再組詞。(10分)被(_) 紙(_) 圓(_) 情(_)潑(_) 低(_) 園(_) 晴(_)三、讀一讀,連一連。(10分)害羞的 樹(shù)苗 脫掉 樂(lè)曲鮮艷的 女孩 打開(kāi) 樹(shù)種高遠(yuǎn)的 花朵 挑選 包裹茁壯的 風(fēng)箏 彈奏 棉襖四、想一想,選詞填空。(10分)穿 披 迎 追1. 媽媽早晨出門的時(shí)候,在外面又(_)了一件披肩。我很奇怪,媽媽明明已經(jīng)(_)了兩件衣服,難道今天要變天嗎?我(_)上去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“哦,我忘記提醒你了,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要變天,你也加一件衣服吧!”飄 打 落2.到了秋天,樹(shù)葉慢慢地變黃,一片一片(_)下來(lái)(_)在地上。有的還在空中(_)著旋。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:你把橡皮借我用一下行嗎?_嗎?例:我怎么能要你的椅子呢?2._呢?六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)獅子和狐貍獅子老了,已經(jīng)無(wú)力捕捉野獸,于是它想靠狡猾的詭計(jì)來(lái)混日子:它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,躺著裝起病來(lái)。許多野獸到洞里來(lái)探望它,它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì),就站在洞口說(shuō):“獅子,身體怎么樣?”獅子說(shuō):“我身體不好,你干嗎不進(jìn)來(lái)呀?”狐貍回答說(shuō):“因?yàn)槲铱吹皆S多腳印進(jìn)洞的挺多,可是出洞的沒(méi)有,所以我不進(jìn)去了?!?根據(jù)短文內(nèi)容,給下面的詞語(yǔ)選擇合適的解釋,連一連。狡猾看望詭計(jì)壞主意很多,不可信任探望徹底了解,清楚認(rèn)識(shí)看透狡詐的計(jì)策2獅子為什么要躺著裝起病來(lái)?用“”畫出相關(guān)句子。3“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)?!薄八笔侵福╛),“這個(gè)詭計(jì)”是(_)。A獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。B獅子趁野獸到洞里探望它,吃掉它們。C野獸們探望獅子,能給它帶一些好吃的東西。4“進(jìn)洞的挺多,可是出洞的沒(méi)有”的意思是()。A探望獅子的野獸都對(duì)獅子非常好,不肯回家,在那兒照顧獅子。B獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。5獅子身體不好,狐貍為什么不進(jìn)洞探望呢?因?yàn)開(kāi),所以狐貍不進(jìn)洞探望。我認(rèn)為這是一只_的狐貍。七、看圖寫話。(15分)仔細(xì)觀察下圖,從圖中可以看出是什么季節(jié)?人們?cè)诟墒裁??他們的心情如何?發(fā)揮你的想象寫幾句話吧!_參考答案:一 池塘 腦袋 灰色 阿姨 烏龜 蝌蚪 鯉魚(yú)二 被子 紙杯 圓圈 情誼 活潑 低級(jí) 園區(qū) 晴天 三 四 五 你把尺子借我用一下好 我怎么會(huì)生氣六 12許多野獸到洞里來(lái)探望它,它就把野獸都吃掉。3 獅子 B 4B5 狐貍看透了獅子的詭計(jì) 聰明 34 / 38新部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試及答案八班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語(yǔ)。(20分)ch xin fng w sn b w ln png bin shu q hn shn y qi 二、比一比,再組詞。(10分)些(_) 巨(_) 位(_) 每(_)此(_) 區(qū)(_) 拉(_) 莓(_)閃(_) 狗(_) 名(_) 勝(_)間(_) 拘(_) 各(_) 肚(_)三、讀一讀,連一連。(10分)摘 蘑菇 元宵節(jié) 吃月餅采 野菜 端午節(jié) 看花燈挖 蜻蜓 重陽(yáng)節(jié) 賽龍舟捉 野果 中秋節(jié)

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