九年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元復(fù)習(xí)課件 蘇教版.ppt

語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 復(fù)習(xí)重點(diǎn) 復(fù)習(xí)重點(diǎn) 1 了解重要的文學(xué)文化常識(shí) 2 識(shí)記本單元中古詩文的經(jīng)典名句 3 掌握本單元中出現(xiàn)的通假字以及幾個(gè)重要實(shí)詞的含義 4 結(jié)合具體語言環(huán)境 理解常見虛詞的用法 5 準(zhǔn)確理解文章的內(nèi)容以及表現(xiàn)手法的作用 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作品的評(píng)價(jià)和鑒賞能力 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 基礎(chǔ)積累 基礎(chǔ)積累 y ng y zh o j b s b p 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 基礎(chǔ)積累 2 根據(jù)拼音寫漢字 寒sh 易節(jié)b 補(bǔ)闕漏庶竭n 鈍zh n 酌損益w i 自枉屈咨z u 善道臨表t 零唇焦口z o 暑 裨 駑 斟 猥 諏 涕 燥 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 基礎(chǔ)積累 3 下列朗讀停頓有誤的一項(xiàng)是 a 夫 環(huán)而攻之b 先帝 不以臣 卑鄙c 故天將降大任于 是人也d 一鼓 作氣 再 而衰 三 而竭 解析 做這類題目 用排除法 本題是四選一 三對(duì)一錯(cuò) 我們要逐一排除錯(cuò)項(xiàng) a項(xiàng) 文言文中句首發(fā)語詞或關(guān)聯(lián)詞語后面要有停頓 如 夫 蓋 故 惟 至若 若夫 誠宜 等 在這些詞語后面應(yīng)稍作停頓 b項(xiàng) 按照在主語和謂語之間 動(dòng)詞和補(bǔ)語之間要作停頓這一要求衡量 停頓不 b 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 基礎(chǔ)積累 正確 應(yīng)為 先帝 不以 臣卑鄙 c項(xiàng) 文言文中連在一起的兩個(gè)單音節(jié)詞 朗讀時(shí)必須分開 而不能讀成雙音合成詞 d項(xiàng) 體現(xiàn)出省略成分朗讀時(shí)要停頓 不能把成分省略當(dāng)做沒有省略來讀 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 基礎(chǔ)積累 4 詩詞名句與文學(xué)常識(shí)填空 1 論語 十則 中的 士不可以不弘毅 一句和 魚我所欲也 中的 一句 都揭示了在危難時(shí)刻最能體現(xiàn)一個(gè)人的品德和操守這一觀點(diǎn) 2 生于憂患 死于安樂 中 從內(nèi)外兩方面闡明國(guó)家走向滅亡的原因的句子是 3 出師表 中有這樣兩句話 與 諸葛亮集 中 賞不可不平 罰不可不均 的意思一致 舍生而取義者也 入則無法家拂士 出則無敵國(guó)外患 陟罰臧否 不宜異同 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 基礎(chǔ)積累 4 在 出師表 中 諸葛亮用西漢興盛的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴后人只有 國(guó)家才能政治清明 興旺發(fā)達(dá) 5 出師表 中 高度概括創(chuàng)業(yè)過程中的艱難險(xiǎn)阻并表達(dá)愿與先主患難與共之情的句子是 6 茅屋為秋風(fēng)所破歌 中的 一句表達(dá)了詩人對(duì)天下寒士的無限關(guān)懷 同時(shí)表露了詩人的博大胸襟和崇高理想 7 蘇軾在 江城子密州出獵 一詞中 表明自己渴望為國(guó)御敵立功的詞句是 會(huì)挽雕弓如滿月 受任于敗軍之際 難之間 安得廣廈千萬間 親賢臣 遠(yuǎn)小人 射天狼 奉命于危 下寒士俱歡顏 大庇天 西北望 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 基礎(chǔ)積累 8 蘇軾在 江城子密州出獵 中 運(yùn)用典故 希望自己再次被皇上重用的句子是 9 左傳 原名 亦稱 與 穀梁傳 合稱 春秋三傳 10 鄒忌諷齊王納諫 中的 諷 是 的意思 納諫 是 接受規(guī)勸 的意思 何日遣馮唐 持節(jié)云中 左氏春秋 春秋左氏傳 公羊傳 用暗示 比喻之類的 方法委婉地規(guī)勸 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 基礎(chǔ)積累 5 指出下列句中的通假字 并解釋其在句中的意思 1 小惠未徧 同 意思 2 曾益其所不能 同 意思 3 衡于慮 同 意思 4 入則無法家拂士 同 意思 徧 遍 遍及 曾 增 增加 衡 橫 梗塞 指不順 拂 弼 輔弼 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 基礎(chǔ)積累 5 指通豫南 達(dá)于漢陰 同 意思 6 寒暑易節(jié) 始一反焉 同 意思 7 甚矣 汝之不惠 同 意思 8 河曲智叟亡以應(yīng) 同 意思 9 必能裨補(bǔ)闕漏 有所廣益 同 意思 惠 慧 聰明 反 返 往返 亡 無 沒有 闕 缺 缺點(diǎn) 指 直 一直 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 基礎(chǔ)積累 第二次 可以憑借 三次擊鼓 穿戴 以 為美 偏愛 身份低微 出身低下 眼淚 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 基礎(chǔ)積累 7 在下列句子的括號(hào)內(nèi)補(bǔ)出省略的成分 1 旦日 客從外來 與 坐談 問之 2 明日 徐公來 孰視之 自以為不如 吾 之 他 吾 吾 其美 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 基礎(chǔ)積累 8 名著閱讀 經(jīng)典滋養(yǎng)我們的精神 名著引領(lǐng)我們的人生 你在閱讀語文課本 名著推薦與閱讀 中的 朝花夕拾 時(shí) 作品里哪個(gè)人物或事件令你感動(dòng) 原因是什么 你從中受到了怎樣的啟發(fā) 答案 示例 朝花夕拾 中藤野先生的故事令我感動(dòng) 藤野先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 沒有民族歧視 為人正直的思想性格讓我敬佩 我從中學(xué)會(huì)了做人的道理 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 閱讀理解 閱讀下文 回答問題 曹劌論戰(zhàn)十年春 齊師伐我 公將戰(zhàn) 曹劌請(qǐng)見 其鄉(xiāng)人曰 肉食者謀之 又何間焉 劌曰 肉食者鄙 未能遠(yuǎn)謀 乃入見 問 何以戰(zhàn) 公曰 衣食所安 弗敢專也 必以分人 對(duì)曰 小惠未徧 民弗從也 公曰 犧牲玉帛 弗敢加也 必以信 對(duì)曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之獄 雖不能察 必以情 對(duì)曰 忠之屬也 可以一戰(zhàn) 戰(zhàn)則請(qǐng)從 閱讀理解 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 閱讀理解 公與之乘 戰(zhàn)于長(zhǎng)勺 公將鼓之 劌曰 未可 齊人三鼓 劌曰 可矣 齊師敗績(jī) 公將馳之 劌曰 未可 下視其轍 登軾而望之 曰 可矣 遂逐齊師 既克 公問其故 對(duì)曰 夫戰(zhàn) 勇氣也 一鼓作氣 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大國(guó) 難測(cè)也 懼有伏焉 吾視其轍亂 望其旗靡 故逐之 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 閱讀理解 c 語文 新課標(biāo) sj 10 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子 1 小大之獄 雖不能察 必以情 2 一鼓作氣 再而衰 三而竭 單元復(fù)習(xí)十 閱讀理解 答題指導(dǎo) 1 要結(jié)合譯句重讀上下文的句子 2 把句子中的詞類活用 通假字 古今異義等詞翻譯到位 3 判斷句子的句式特點(diǎn) 如省略 倒裝等 4 開始逐字對(duì)應(yīng)翻譯 做好換 留 刪 補(bǔ) 調(diào) 組合成現(xiàn)代漢語 前后通順并能體現(xiàn)句式的特點(diǎn) 答案 1 大大小小的案件 即使不能一一弄清楚 也必定按實(shí)情判斷 2 第一次擊鼓能夠振作 士兵們的 勇氣 第二次擊鼓勇氣就衰減 第三次擊鼓勇氣就枯竭了 語文 新課標(biāo) sj 11 第二段描寫曹劌的言行 目的在于表現(xiàn)他的什么特點(diǎn) 單元復(fù)習(xí)十 閱讀理解 答案 深謀遠(yuǎn)慮 胸有成竹 從容不迫 善于把握戰(zhàn)機(jī) 12 文中曹劌談到了決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的最主要的條件 孟子在 得道多助 失道寡助 一文中也對(duì)此作了論述 請(qǐng)分別指出 文中 得道多助 失道寡助 天時(shí)不如地利 地利不如人和 小大之獄 雖不能察 必以情 取信于民 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 綜合學(xué)習(xí)與探究 綜合學(xué)習(xí)與探究 13 曹劌論戰(zhàn) 中的曹劌和 鄒忌諷齊王納諫 中的鄒忌 他們?yōu)榱藝?guó)家的興亡 是如何盡自己的 匹夫 之 責(zé) 的 試用簡(jiǎn)潔的語言作答 答案 曹劌在國(guó)家危難之時(shí) 挺身而出 為國(guó)出力 鄒忌勸說齊威王獎(jiǎng)勵(lì)群臣吏民進(jìn)諫 使得齊國(guó)強(qiáng)大 語文 新課標(biāo) sj 單元復(fù)習(xí)十 綜合學(xué)習(xí)與探究 14 不同的時(shí)代 不同的背景 以天下為己任的仁人志士的愛國(guó)心的具體表現(xiàn)也不同 品讀下列詞句 說說詞句