七上全冊(cè)字音字形單元+成語(yǔ)、詞語(yǔ)專題匯編.docx

七上語(yǔ)文全冊(cè)生字詞練習(xí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)(一)語(yǔ)音與漢字第一單元1給下列加點(diǎn)字注音。醞釀(yn ning) 窠巢(k cho) 黃暈(yn) 發(fā)髻(j)吝嗇(ln s) 竦峙(sng zh) 靜謐(m) 花苞(bo)2根據(jù)拼音寫漢字。lng(朗)潤(rùn) 應(yīng)h(和) lio(嘹)亮 zh(貯)蓄粗gung(獷) 化zhung(妝) 干s(澀) jio(嬌)媚3下列各項(xiàng)加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是(D)A賣弄(lng) 著落(zhu) 澄清(chng)B棱鏡(lng) 高邈(mio) 蒞臨(l)C屋檐(yn) 碣石(j) 池畦(q)D澹澹(dn) 草垛(du) 淅瀝(x)4下列各項(xiàng)詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(C)A喉嚨 烘托 抖數(shù) 呼朋引伴B鍵壯 寬敞 睫毛 花枝招展C造訪 端莊 凄冷 咄咄逼人D鈴鐺 地毯 安適 頃盆瓢潑第二單元1給下列加點(diǎn)字注音。仿膳(shn) 一霎(sh) 匿笑(n) 攲斜(q)菡萏(hn dn) 憔悴(qio cu) 絮叨(x) 并蒂(d)2根據(jù)拼音寫漢字。沉j(寂) sh(侍)弄 yng(央)求 ju(訣)別分q(歧) 遮b(蔽) tn(癱)瘓 chu(捶)打 do(禱)告3下列各項(xiàng)詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(C)A癱瘓 暴怒 錘打 絮絮叨叨B淡雅 高潔 爛漫 翻來(lái)復(fù)去C心緒 信服 取決 喜出望外D禱告 姊妹 徘徊 個(gè)得其所第三單元1給下列加點(diǎn)字注音。確鑿(zo) 皂莢(ji) 油蛉(lng) 斑蝥(mo)攢成(cun) 秕谷(b) 盔甲(ku) 錫箔(b)倜儻(t tng) 汗涔涔(cn) 尷尬(gn g)2根據(jù)拼音寫漢字。jin(鑒)賞 和i(藹) 感ki(慨) 爭(zhēng)zh(執(zhí))cn(慚)愧 自bi(卑) chng(暢)銷 o(奧)秘3下列各項(xiàng)加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是(D)A收斂(lin) 綻開(zhn) 激蕩(dng) 小心翼翼(j)B蟬蛻(du) 紳士(shn) 慘淡(cn) 截然不同(ji)C搓捻(nin) 悔恨(hu) 踉蹌(ning) 疲倦不堪(kn)D企盼(q) 貪婪(ln) 篤志(d) 感慨萬(wàn)分(ki)4下列各項(xiàng)詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(A)A輕捷 質(zhì)樸 人跡罕至 花團(tuán)錦簇B云宵 博學(xué) 不求甚解 美不勝收C啄食 淵博 人聲頂沸 恍然大悟D恭敬 淋漓 渾為一談 油然而生第四單元1給下列加點(diǎn)字注音。殉職(xn) 鄙薄(b) 坍塌(tn) 滾燙(tng)光禿禿(t) 戳(chu) 鮮嫩(nn) 慷慨(ki)抽噎(y) 恍惚(hung)2根據(jù)拼音寫漢字。狹i(隘) 熱chn(忱) 派qin(遣) 純cu(粹)干h(涸) 突w(兀) k(酷)熱 hu(毀)滅zhu(灼)人 呼xio(嘯)3下列詞語(yǔ)的書寫及加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(C)A極端(dun) 酬勞(chu) 拈輕怕重(zhn) 莫不關(guān)心(m)B佩服(pi) 硬郎(lng) 麻木不仁(rn) 精益求精(y)C溜達(dá)(li) 水渠(q) 見異思遷(qin) 不毛之地(mo)D廢虛(x) 流淌(tng) 刨根問(wèn)底(bo) 沉默寡言(gu)第五單元1給下列加點(diǎn)字注音。污澀(s) 紅綾(lng) 蜷伏(qun) 羽翮(h)瞵視(ln) 慫恿(sng yng) 摶(tun) 曳(y)喙(hu) 戟張(j) 鴟梟(ch xio) 襤褸(ln l)2根據(jù)拼音寫漢字。chng(悵)然 乞gi(丐) 叮zh(囑) 懲ji(戒)n(虐)待 窗l(fā)ng(欞) ku(魁)梧 png(蓬)松余hu(暉) 羞qi(怯)3下列各項(xiàng)加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是(D)A掙扎(zhng) 旭日(x) 不暇(xi) 秾纖合度(qin)B倏地(sh) 詛咒(zh) 嗔怪(chn) 跼蹐縮縮(j)C鳶鷹(yun) 揣摩(chui) 麝香(sh) 怪誕不經(jīng)(dn)D感喟(ku) 俯沖(f) 禁錮(g) 神采奕奕(y)4下列各項(xiàng)詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(A)A預(yù)警消耗憂郁畏罪潛逃B賴惰溫馴蹣跚念念不舍C冤枉斑斕滑翔迫不急待D原委顧盼寫照大相徑廷第六單元1給下列加點(diǎn)字注音。爵士(ju) 稱職(chn) 陛下(b) 袍子(po)縹緲(pio mio) 鍍金(d)2根據(jù)拼音寫漢字。qn(欽)差 pn(聘)請(qǐng) 愚chn(蠢) chng(呈)報(bào)滑j(稽) 狡hu(猾) xn(勛)章 chn(摻)和ki(凱)歌 dio(雕)像 x(虛)榮 較ling(量)3下列詞語(yǔ)的書寫及加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(D)A妥當(dāng)(tu) 理智(zh) 氣慨(gi) 不可救藥(yo)B頭銜(xin) 港灣(wng) 綿延(yn) 骸人聽聞(hi)C閃爍(shu) 圈定(qun) 庇護(hù)(p) 隨聲附合(h)D寂寞(m) 澄澈(ch) 愛慕(m) 杞人憂天(q)專項(xiàng)復(fù)習(xí)(二)詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用1下列句中粗體成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(D)A這些小姑娘們打扮得花枝招展的，更增添了節(jié)日歡快的氛圍。B有些人常犯的一個(gè)錯(cuò)誤是在他們發(fā)表見解的時(shí)候太咄咄逼人。C他在床上翻來(lái)覆去，試著強(qiáng)迫睡意到來(lái)。D這里人跡罕至，連草坪都被踩壞了。2下列句中粗體成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(A)A他是一個(gè)喜歡隨聲附和的人，總是有很多自己的想法。B把他人的東西據(jù)為己有是一種不道德的行為。C父母雙雙慘死之后，剩下了一個(gè)孤苦伶仃的他。D大李是外科醫(yī)生，他對(duì)手術(shù)技術(shù)精益求精，患者送他個(gè)綽號(hào)“李一刀”。3下列句中粗體成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(C)A小張今天下午居然收到了哥哥寄給他的足球賽門票，真叫他喜出望外。B在大家的眼里，他已經(jīng)是一個(gè)不可救藥的人了。C他倆師從一人，所以兩幅畫的風(fēng)格大相徑庭。D每個(gè)人都可以在這組美不勝收的收藏中找到適合自己風(fēng)格的照片。4下列句中粗體成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(B)A面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，老兵們的敬意油然而生。B臺(tái)風(fēng)來(lái)了，大家各得其所，盡量讓損失降到最低。C我們不能把這兩件無(wú)關(guān)的事情混為一談。D他總是擔(dān)心同伴因路太遠(yuǎn)不能及時(shí)趕來(lái)，真是杞人憂天。5下列句中粗體成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(D)A對(duì)別人漠不關(guān)心的人，也不會(huì)得到別人的關(guān)心。B夕陽(yáng)灑在她滿頭的銀發(fā)上，使她顯得神采奕奕。C他們兩個(gè)人性格截然相反：一個(gè)能言善辯、巧于辭色，一個(gè)沉默寡言、金口難開。D小梁獲得奧林匹克物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的消息真是駭人聽聞?。?下列句中粗體成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(A)A開封市各大景區(qū)常年面向社會(huì)招募文明旅游志愿者參與文明勸導(dǎo)，為提升我市文明旅游的形象精益求精。B眼下全國(guó)普遍降溫，多數(shù)地區(qū)提前進(jìn)入冬季，呼朋引伴一起去涮火鍋的時(shí)刻又到來(lái)了。C王源的新專輯寶貝以雙生面貌呈現(xiàn)，當(dāng)中收錄了同名歌曲風(fēng)格截然不同的兩個(gè)版本。D一天的實(shí)驗(yàn)做下來(lái)，年輕人都感覺疲憊不堪，可王澤山晚上還要反復(fù)查找實(shí)驗(yàn)過(guò)程有無(wú)疏漏之處。(解析：“精益求精”側(cè)重學(xué)術(shù)、技術(shù)、作品、產(chǎn)品等好了還求更好。與語(yǔ)境不符。)7下列句中粗體成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(B)A瓦翁以85歲高齡尚能傾力讀書，即便如陶淵明所說(shuō)讀書不求甚解，也值得敬佩。B24戶貧困群眾激動(dòng)地接過(guò)新房鑰匙喜遷新居，大家隨聲附和地說(shuō)：“這真是雪中送炭，感謝黨的好政策，圓了俺們的遷居夢(mèng)！”C直到民警將陳某帶到反電詐中心，她才恍然大悟，自己辛苦掙來(lái)的血汗錢差點(diǎn)就落入了騙子的腰包。D人生路漫漫，不怕走得緩，就怕隨波逐流、見異思遷。(解析：“隨聲附和”指別人說(shuō)什么，自己也跟著說(shuō)什么，形容沒有主見。多用貶義，此處應(yīng)該用“異口同聲”。)8下列句中粗體成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(C)A沒有自身“造血”能力的土壤，久而久之就會(huì)板結(jié)、退化，直至成為不毛之地。B科學(xué)研究不會(huì)避重就輕，而永遠(yuǎn)會(huì)刨根問(wèn)底。C站在烏海湖東岸，欣賞壩前大漠出平湖的壯觀景象，聆聽壩后人聲鼎沸的濤聲，一靜一動(dòng)，那是多么新奇的感覺。D幼師工作壓力大、專業(yè)水平參差不齊，頻發(fā)的虐童事件也讓公眾更加關(guān)注這一職業(yè)。(解析：“人生鼎沸”指人群發(fā)出的聲音像水在鍋里沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。所用對(duì)象不合適。)9下列句中粗體成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(D)A他手舞足蹈地講述著自己的經(jīng)歷，幽默的語(yǔ)調(diào)引得周圍人哄堂大笑。B當(dāng)幼兒出現(xiàn)異物嗆入氣管的情況時(shí)，家長(zhǎng)千萬(wàn)別驚慌失措，不要試圖用手把異物摳出來(lái)。C真實(shí)的月球與傳說(shuō)中的美麗月亮大相徑庭，它其實(shí)是塊冰冷的大石頭。D著名相聲表演藝術(shù)家丁廣泉先生善良、寬厚，教起課來(lái)小心翼翼，私底下對(duì)學(xué)生對(duì)徒弟關(guān)愛有加。(解析：“小心翼翼”形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。這里側(cè)重仔細(xì)、細(xì)心，用“一絲不茍”更好。)10下面各句中粗體詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(A)A學(xué)校將安全工作計(jì)劃呈報(bào)給各班，要求各班立即實(shí)行切實(shí)可行的措施，將安全工作落到實(shí)處。B水汽升騰間，氤氳出一脈悠遠(yuǎn)的茶香，散發(fā)著傾城的寂寞和深沉。C我在語(yǔ)文老師辦公室外徘徊了好久，最終還是決定向她承認(rèn)錯(cuò)誤。D讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和海內(nèi)外校友的蒞臨表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！11依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)每一條河流都是一曲古老的贊歌，唱出了遠(yuǎn)古文明的_，從未看過(guò)翻滾的巨浪的人，難以想象萬(wàn)馬奔騰、_的壯麗景象。讓我們邁開腳步，打開_，投入大自然的_。A光芒 一碧萬(wàn)頃 心曲 懷抱B輝煌 一瀉千里 心扉 懷抱C光芒 一往無(wú)前 心扉 情懷D輝煌 一望無(wú)際 心曲 情懷(解析：結(jié)合語(yǔ)境作具體分析，利用排除法作答。第三空“打開”對(duì)應(yīng)“心扉”，排除AD項(xiàng)，第四空“投入”對(duì)應(yīng)“懷抱”，排除C