瀘教版三年級語文下冊期中考試題及答案(二篇).docx

瀘教版三年級語文下冊期中考試題及答案(二篇)目錄：瀘教版三年級語文下冊期中考試題及答案一瀘教版三年級語文下冊期中試卷及參考答案二- 1 -瀘教版年級語文下冊期中考試題及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）y y gng x chng do ji shng s lio ji yu ji jin xi yng 二、比一比，再組詞。（10分）宿（_） 怒（_） 經(jīng)（_） 支（_） 縮（_） 努（_） 莖（_） 吱（_） 三、讀一讀，連一連。（10分）遲日江山麗 王維 兩個黃鸝鳴翠柳春江水暖鴨先知 王安石 夜靜春山空千門萬戶曈曈日 杜甫 千里鶯啼綠映紅清明時節(jié)雨紛紛 蘇軾 不識廬山真面目遍插茱萸少一人 杜牧 為有暗香來四、想一想，選詞填空。（10分） 盡管還是 雖然但是 不是而是 無論總是1. 蜜蜂（_）飛到哪里，（_）可以回到原處。2.蜜蜂靠的（_）超常的記憶力，（_）一種我無法解釋的本能。3.它們（_）逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但（_）飛回來了。4.（_）手被蜜蜂刺了好多下，（_）我一直堅持著。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例句：秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 夏天的雨，帶給莊稼的是一首_的歌，帶給小朋友的是_。2.春天的雨，帶給_，帶給_。例句：它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 1.它把_給了楓樹，紅紅的楓葉像_。2.它把_給了_，_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）螞蟻一群螞蟻做出決定，要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。一只螞蟻擔任指揮，在他“嗨嗨嗨嗨“號子的指揮下，大家步調(diào)一致，齊心合力，大青蟲被拖動了。但剛走了一半的路程的時候，他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。一只螞蟻對另一只螞蟻抱怨說 你怎么不肯出力 你不要講我了，你也沒怎么出力 被指責的螞蟻反駁（b）說 擔任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵，卻受到他們的合伙批評：“你只動嘴不出力，當然容易！”參加爭吵的螞蟻越來越多，大青蟲被他們（ ）在路邊。爭吵聲把在路邊一只在（ ）太陽的公雞引了過來，他看見大青蟲，立馬（ ）上去，一口（ ）走了。當螞蟻回過神來停止爭吵時，已經(jīng)晚了。1在 里填上合適的標點2選擇恰當?shù)膭釉~填入短文中的括號里。撲 甩 叼 曬3開始，大青蟲被拖動了，是因為_；后來大青蟲被公雞叼走了，是因為_。4從故事中你明白了什么道理。_七、習作。（15分）雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵利惖牡胤?，美麗的季節(jié)，美好的事物，美好的心靈凡是你認為美的事物或人物，都可以作為你習作的對象。要求:題目自擬。2.能表達真情實感。3.語句通順，正確使用標點符號，不寫錯別字。_參考答案：一 意義 工序 倡導 節(jié)省 塑料 節(jié)約 節(jié)儉 修養(yǎng)二 宿舍 發(fā)怒 已經(jīng) 一支 縮小 努力 莖葉 吱吱 三 四 無論 總是 不是 而是 盡管 還是 雖然 但是 五 輕快 一首令人高興的歌 小草的是一首充滿活力的歌 花兒的是一首美麗的歌 紅色 一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽 黃色 大鴨梨 黃黃的大鴨梨像一個個黃燈籠，晃啊晃啊，晃來了陣陣梨香 六 1 ：“ ？” “ 。” 。 2 甩 曬 撲 叼 3 大家步調(diào)一致，齊心合力 螞蟻內(nèi)部發(fā)生了沖突 4 要有團結精神，因為一點兒小事就斤斤計較，結果會因小失大（有理即可） 6 / 10瀘教版三年級語文下冊期中試卷及參考答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）zhn bi li li zhun f mi yu pn ji qi hn 二、比一比，再組詞。（10分）涼（_）遼（_）韻（_）振（_）掠（_）過（_）均（_）震（_）三、讀一讀，連一連。（10分）紅紅的 鼓勵 深深地 平息熱烈的 眼圈 漸漸地 鞠躬極大的 掌聲 早早地 來到四、想一想，選詞填空。（10分）雖然卻 不但而且假若就 不是而是（1）他( )不理你，( )沒有看見你。（2）我( )有許多話要說，一時( )說不出來。（3）( )明天不下雨，我們( )去公園玩。（4）魯迅先生( )愛惜自己的時間，( )愛惜別人的時間。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)那位空姐收到了一封熱情洋溢的表揚信。（用“熱情洋溢”寫一句話）_(2)時時吹來一陣風，把它吹得如煙，如霧，如塵。（仿寫比喻句）_(3)柳枝在微風中搖擺不定。（改為擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分） 一只（zh zh）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”小螞蟻聽了很（滿意 得意），心想：“??！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打?。┝耍叶鄠ゴ?！得（d di）趕快回去，向伙伴們（榮耀 炫耀）一番！”于是，他調(diào)（tio dio）頭向大樹下的巢里爬去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他脫險，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么？”面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實？1給帶點的多音字選擇正確的讀音，打“”。2讀第2自然段，在括號里選擇恰當?shù)脑~語，打“”。3按照短文內(nèi)容填空。小螞蟻以為自己登上了 ，越過了 ，結果自己連 和 都過不去，這個故事告訴我們_。4給文章加個題目，寫在文前的橫線上。七、習作。（15分）在童話世界里，花草樹木會跳舞，雞鴨鵝會唱歌，甚至磚塊石頭都會吵架，真是有趣極了，選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的東西，作為主人公編一個童話故事要求：寫作之前為自己的習作第一個題目。2.語句通順將內(nèi)容寫具體字數(shù)在300字左右。3.書寫工整不寫錯別字。_參考答案：一 準備 流淚 撞 斧 煤油 拼接 切 喊二 涼水 遼闊 音韻 振奮 掠過 走過 均勻 地震 三 四 （1）不是而是 （2）雖然卻 （3）假若就 （4）不但而且五 他那熱情洋溢的演講，博得了人們一陣陣掌聲和歡呼聲。 天上的云千姿百態(tài)，如白兔，如綿羊，如駿馬。 柳枝在微風中舞蹈。/柳枝姐姐在微風中迎風起舞。/柳樹姑娘