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中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃范文良好的工作計(jì)劃對(duì)工作的開(kāi)展有很大的幫助。那么關(guān)于中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃需要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家搜集整理提供到的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃范文在新的學(xué)年里,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研工作將以黨的教育方針為準(zhǔn)繩,以學(xué)習(xí)、貫徹語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革,進(jìn)一步提高我市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念。1.各樣以教研組為單位組織全體語(yǔ)文教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),充分認(rèn)識(shí)語(yǔ)文課程的性質(zhì)和地位,以正確的思想指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)。2.各中學(xué)要繼續(xù)組織初一、高一年級(jí)的教師在深入領(lǐng)會(huì)語(yǔ)文課程有關(guān)精神的基礎(chǔ)上,用好新教材,開(kāi)設(shè)一定量的研討課,共同切磋,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,確保這個(gè)起點(diǎn)年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。3.遵循語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律,積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自性、合作性和探究性,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。二、抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,努力提高教學(xué)效益。1.各校語(yǔ)文組要組織教師特別近年來(lái)走上教學(xué)崗位的青年教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好備課、上課兩個(gè)重要環(huán)節(jié),并開(kāi)展檢查督促工作,使實(shí)施常規(guī)成為所有教師的自覺(jué)行為。2.優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,思路清晰;以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;在教學(xué)過(guò)程中要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生,促使其語(yǔ)文能力的提高。3.結(jié)合新教材,積極開(kāi)展各類(lèi)語(yǔ)文活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的自主性和積極性;要充分利用與課本配套的自讀課本和語(yǔ)文讀本,想方設(shè)法為學(xué)生開(kāi)辟閱讀空間,盡可能拓寬學(xué)生的閱讀面,使學(xué)生視野開(kāi)闊,素養(yǎng)全面。4.繼續(xù)開(kāi)展“四個(gè)一”的語(yǔ)文活動(dòng)(寫(xiě)一手規(guī)范端正的漢字,說(shuō)一口正確流利的普通話,每天閱讀一篇文章或文章片段,寫(xiě)一篇標(biāo)點(diǎn)正確、語(yǔ)言通順、內(nèi)容充實(shí)的短文)。三、以科研帶課改,提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量和水平關(guān)于課改工作,為保證課改實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量和水平,要以科學(xué)研究的精神對(duì)課改中出現(xiàn)的種種問(wèn)題現(xiàn)象予以分析研究,特別是加強(qiáng)對(duì)“評(píng)價(jià)”的研究、對(duì)“新課標(biāo)、新教材驗(yàn)證”的研究。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注意搜集、整理相關(guān)資料,使“實(shí)驗(yàn)”真正成為自己的事。四、抓好課題研究,進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué)。在前幾年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實(shí)課題研究,不斷完善課題方案,提高作文教學(xué)質(zhì)量。五、抓好畢業(yè)班工作。1.初三年級(jí):(1)發(fā)動(dòng)全體語(yǔ)文教師研究分析中考走向,以中考要求指導(dǎo)初三語(yǔ)文教學(xué)工作。(2)組織初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)研討活動(dòng),使中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)有序進(jìn)行。2.高三年級(jí):(1)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),加強(qiáng)校際交流,為高考復(fù)習(xí)備考做好前站工作。(2)結(jié)合四、五月份的兩次模擬考試,做好相關(guān)的閱卷、分析工作。六、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。1.各樣要繼續(xù)加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),發(fā)揮先進(jìn)教研組的示范作用,使教研組和備課組的活動(dòng)實(shí)在有效。2.學(xué)校對(duì)新上崗教師要為其配好指導(dǎo)教師,加強(qiáng)對(duì)青年教師的跟蹤聽(tīng)課,使其能盡快成長(zhǎng)。3.開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)題研討活動(dòng),充分發(fā)揮教師的群體力量,為搞好語(yǔ)文教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。4 .繼續(xù)加強(qiáng)與初中語(yǔ)文聯(lián)系組的交流活動(dòng)。七、主要活動(dòng)安排:1.初中寫(xiě)作教學(xué)
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